Analyse phonétique des sons et syllabes
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Traduit par
ScribdTranslationsSECTION 1 : VÉRIFIER LA CAPACITÉ À RECONNAÎTRE ET À DÉCRIRE LE
FAÇONS DE PRODUIRE DES SONS CONSONNANTIQUES OU VOCAUX DANS LES MOTS
A. Écrivez les symboles phonétiques pour le dernier son de chacun des mots suivants. Ensuite
donnez sa description phonétique.
e.g.: bang_/ŋ/__ nasale alvéolaire voisée
1. chercher _/k/_arrêt vélaire sourd
attraper _/t∫/ affriquée alvéolaire-palatoïdale sans voix
3. produit _/t/ occlusive alvéolaire sourde
B. Écrivez le symbole phonétique pour le son voyelle dans chacun des éléments suivants. Puis donnez-en son
descriptions phonétiques
1. besoin : /bəzwaɛ /̃ : voyelle longue, tendue, haute, frontale, étalée
2. caught : /kɔ :t/: long, tense, mid-low, back, rounded, strong lip rounding
3. nourriture : /nu.ʁ [Link]ʁ /: voyelle longue, tendue, haute, arrière, arrondie, protrusive
C. Pour chacun des symboles suivants, fournissez la description phonétique correcte et un
mot qui commence par ce son
Exemple, [s] fricative alvéolaire sans voix - arrêt
1. /d/ ___ arrêt alvéolaire voisé ____
2. /i:/___voyelle longue, tendue, haute, antérieure, étalée____
3. /t ʃ /____affricate palatale sourde___
D. Write the phonetic symbols of all the sounds in the word ‘brother’ and give its full
namee.g.: bang_/b æ ŋ/
/b/ occlusive bilabiale voisée
/æ/ voyelle courte, basse et avant, légèrement étirée, qui est plus tendue que /e/
/ŋ/ nasal alvéolaire voisé
Brother:
/b/: occlusive bilabiale voisée
/r/: rétroflexe alvéolaire
/ʌ /: voyelle courte, relâchée, centrale, légèrement basse, neutre
/ð/: fricative interdentale sonante
E. Circle the word that begin with:
a. une consonne bilabiale : mat; gnatt; sat; bat; rat; pat
b. une consonne vélaire : nœud ; obtenu ; beaucoup ; couper ; chaud ; casserole
F. Cochez le mot qui se termine par :
a. a nasal: rain; rang; dumb; eat
b. a stop: lop; lit; group; crab; dog; hide; back
c. une affriquée : beaucoup ; arrière ; bord ; ooze
G. Entourez les mots qui contiennent :
a. Une voyelle basse : mauvaise herbe ; était ; charge ; gars ; impoli
b. Une voyelle haute : assis ; costume ; eu ; rencontrer ; boue
c. Une voyelle antérieure : portail ; attrapé ; chat ; kit ; mis
d. Une voyelle arrière : fille de ménage ; pleurer ; poulailler ; policier ; bon
H. Dans chacun des mots suivants, donnez une transcription phonémique pour :
a. les premiers sons : bien que ; contact ; pneumonie ; pensée ; juge ; Thomas ; physiqu
civic; usury
b. the last sounds: fleece; long; health; watch; rough; cheese; bleached; rags
I. Écrivez le symbole qui correspond à chacune des descriptions phonétiques suivantes, puis
donnez un mot anglais qui contient ce son.
a. occlusive bilabiale sourde non aspirée
SECTION 2 : VÉRIFIEZ LA CAPACITÉ À RECONNAÎTRE LA SYLLABE
STRUCTURE ET SYLLABE ACCENTUÉE DANS LES MOTS
A. Soulignez la syllabe accentuée
salle de classe techno’logique biologie
Retiré tional estimer
B. Analyser la structure des syllabes des mots suivants
étroit σ
Début Rime
Noyau coda
k r æ m p t
crié b. huitièmes /eɪ θs/ c. éclaboussure /ɛ [Link]ʃʁ //splæ∫/
d. texts /teksts/ e. types /taips/
f. qui /wit∫/g. words /wɔ :dz/ /wɜ :dz/ a demandé i.
avant /frɑ t̃ /
j. élevé /reɪ zd/
k. cure /kj ʊ r/ l. thwart /θwɔ:t/ m. énorme n. cri /kʁ i/
o. carré /kaʁ /
ragoût s'étendre r. épissure /ɛ piʃʊʁ / sphinx /sfiŋks/
costume
C. Mettez un accent aigu ( ´ ) sur la syllabe principale accentuée des mots suivants.
a. Poli´tician b. demo´cratic c. personnalité d. photographie
e. photo´graphical f. ´benefit mécanicien h.´famille
mécanisation j.´contemple météorologie l.
télégraphe
télégraphie n. diplomate diplomatique p. monotone
générosité r. manipuler noblesse comédien
u. secrétaire v. grammatical dans le sens des aiguilles d'une montre
défectueux
y. confirmation langue
D. Considérez les mots dans le groupe A&B
Quelle est la différence entre…. (sons finaux, sons de voyelles…)
Un B
date dat
mordre bit
vendu gazon
code morue
- Les mots 'date' et 'dat' ont des sons de voyelles différents. Le son de voyelle dans 'date' est un
diphtongue fermante, tandis que le son vocalique dans 'dat' est court, relâché, bas, frontal, légèrement
étendre les voyelles
- Les mots 'bite' et 'bit' ont des sons de voyelles différents. Le son de voyelle dans 'bite' est un
diphthong de fermeture, tandis que le son vocalique dans 'bit' est court, relâché, haut, avant, légèrement
voyelle étalée.
- Les mots « vendu » : /sə ʊ ld/ et « gazon » : /s ɒ d/ ont des sons de voyelles différents. La voyelle
le son dans « vendu » est un diphtongue de fermeture, tandis que le son de la voyelle dans « sod » est court et relâché.
voyelle arrière, basse, arrondie mais pas saillante.
SECTION 3 VÉRIFIEZ LA CAPACITÉ À RECONNAÎTRE ET À DISTINGUER LE
MOTS EN ANGLAIS QUI ONT DES FAÇONS SIMILAIRES / DIFFÉRENTES DE
PRODUCTION
A. Lequel des mots suivants serait considéré comme des paires minimales ?
Les mots peuvent-ils être considérés comme des paires minimales ? Expliquez pourquoi.
pin - coke – fin – cheap - bin - jeep – joke
B. Quel mot a un son de voyelle différent ?
rien suffisamment de souris
2. lentement bouche ronde
nourriture bon bois
C. Fournir un autre mot pour les paires suivantes afin de former des paires minimales
chat - ___chapeau_______ 2. kind - ____mind______
3. cochon - ___gros_______ 4. manquer - ____embrasser______
5. lampe - __camp_______ souris - ___maison______
remplir - ___facture_______ 8. lift - _____shift_______
chaussure - ___moo_______ 10. trier - ____court______
D. Create 3 words which are contrastive by supplying different vowels (diphthongs) in
les cadres consonantiques suivants
[sk_ai; i: ; juː] [b_ i: ;u: ;ɒ _m] [m _æ; iː; e_t] [p _iː ; ai;u:]
SECTION 4 VÉRIFIEZ LA CAPACITÉ À ANALYSER ET À APPLIQUER LES CHANGEMENTS
EN SON
A. Lequel de ces mots serait le plus susceptible d'être prononcé avec une consonne syllabique
Bottle, copper, knuckle, threaten
Cattle, balance, struggle, eaten
{"Muddle":"Brouiller","wagon":"chariot","trouble":"problème","broken":"cassé"}
B. Quels segments dans la prononciation des mots suivants sont les plus susceptibles d'être affectés
par élision ?
interest, government, pumpkin, sandwich
sign, paradigm, funeral, postman
design,mystery,acts, potato
C. English /p/ and /b/ can form minimal pairs. Find minimal pairs for that contrast in
positions initiale; médiale; et finale.
Pin-bin; cap-cab; symbol-simple
D. Donnez des exemples pour illustrer les règles suivantes
voyelle voyelle nasalisée
alvéolaire + bilabial bilabial
ex: that man; mom
E. Considérez les changements phonologiques qui se produisent en produisant les mots suivants dans
parole connectée. Donnez des explications sur les règles.
Tonight /təˈnaɪt/ nuit
blouse blanche/ˌwɛt kɔt/ [ˌwaɪk ˈkəʊt]
SECTION 5 VÉRIFIEZ LA CAPACITÉ À APPLIQUER LA PHONÉTIQUE ET
RÈGLES PHONOLOGIQUES DANS LA PRONONCIATION (Questions à choix multiples)
Les sons produits avec la lame de la langue touchant la crête alvéolaire s'appellent ___.
A. alvéolaires B. alveodentales
C.
alveopalatales