2020/2021 PC Lalande

Méthodes indispensables
1 Mécanique  Application du PFD / TCM
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Le PFD s'applique à un point matériel (m #» a = F ) tandis que le TCM s'applique à un système de points comme un
# »
solide ou une particule de uide, ... (m a# G» = Fext , avec G le centre de masse du système de points). Ces deux théorèmes
s'appliquent à des systèmes fermés.
1. faire un schéma ;
2. dénir le système (est-il bien fermé ? si non, voir "faire un bilan macroscopique") ;
3. dénir le référentiel (est-il galiléen ? si non, prendre en compte les forces d'inerties) ;
4. faire le bilan des forces (il peut être nécessaire ici de faire des calculs pour simplier les expressions), et si
possible les représenter sur le schéma ;
5. seulement ensuite, écrire le PFD/TCM puis projeter sur des axes si nécessaire.
Penser aussi que d'autres théorèmes existent : TMC et théorèmes énergétiques. Une approche énergétique est
toujours bien vue des examinateurs, il faut donc y penser en premier.

2 Thermodynamique  Application des principes

Les deux principes s'appliquent à des systèmes fermés.
1. faire un schéma pertinent, c'est-à-dire du système ou des transformations (dans un diagramme (ln P, h) ou
un diagramme de Clapeyron par exemple) ;
2. dénir le système (est-il bien fermé ? si non, appliquer les principes industriels) ;
3. dénir la transformation (est-elle innitésimale ?) ;
4. écrire le principe choisi (sous forme innitésimale si la transformation l'est) ;
5. pour poursuivre, calculer les travaux reçus, ou préciser dU (ou dS qui serait redonnée par l'énoncé).

3 Induction  Couplage électromécanique

1. faire un schéma et dénir le système et le référentiel ;
2. orienter le schéma en orientant arbitrairement les courants ;
3. faire le bilan des forces et calculer la force de Laplace ;
4. appliquer le TCM au conducteur (équation mécanique) ;
5. faire un schéma du circuit électrique équivalent (avec la même orientation que le schéma mécanique) ;
6. appliquer la loi de Faraday en calculant le ux avec l'orientation choisie puis écrire la loi des mailles sur le
circuit (équation électrique) ;
7. découpler les deux équations mécanique et électrique et résoudre.
Il est bien vu de commenter à la n que la solution trouvée correspond à la loi de modération de Lenz.

4 Électrostatique et magnétostatique  Théorèmes de Gauss et d'Ampère

1. faire un schéma ;
#» #»
2. analyser les symétries de la distributions de charges (ou de courants) et déduire la direction de E ou B ;
#» #»
3. analyser les invariances de la distributions de charges (ou de courants) et déduire les dépendances de E ou B ;
4. choisir une surface de Gauss (fermée orientée) ou un contour d'Ampère (fermé orienté) et le représenter sur
le schéma avec son orientation ;
#» #»
5. calculer le ux de E à travers la surface de Gauss ou la circulation de B le long du contour d'Ampère ;
6. appliquer enn le théorème de Gauss ou le théorème d'Ampère.
Si la distribution est compliquée et que l'application de ces théorèmes n'est pas possible directement (pas assez de
symétries), vous avez un autre outil à votre disposition : le théorème de superposition.

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5 Faire un bilan macroscopique

Si on cherche une force, appliquer le TCM. Si on cherche une puissance, appliquer le TEC.
1. faire un schéma ;
2. dénir le système ouvert ;
3. dénir le système fermé par deux schémas, à t et à t + dt ;
4. calculer la variation de quantité de mouvement ou d'énergie cinétique entre t et t + dt pour le système fermé,
en utilisant l'extensivité de ces quantités ;
5. faire le bilan des forces sur le système fermé ;
6. appliquer alors le TCM ou le TEC au système fermé ;
7. si besoin, appliquer la 3ème loi de Newton pour obtenir la force demandée par l'énoncé.
Ne pas oublier les forces de pression. Pour un système qui voit son énergie interne changer entre l'entrée et la sortie (va-
riation de température par exemple), appliquer directement le premier principe industriel, qui est un bilan énergétique
 tout fait .

6 Faire un bilan mésoscopique

Il s'agit d'obtenir l'équation de conservation adaptée à l'énoncé (de particules, d'énergie thermique, d'énergie acous-
tique, de masse en mécanique des uides, d'énergie électromagnétique,...)
1. faire un schéma du système innitésimal ;
2. dénir le système (qui peut être ouvert) ;
3. calculer le ux entrant entre t et t + dt, le ux sortant entre t et t + dt, et la variation de la quantité considérée
entre t et t + dt (il y a parfois plusieurs ux entrants/sortants) ;
4. écrire le bilan  ce qui a changé = ce qui est entré − ce qui est sorti (+ ce qui a été créé − ce qui a disparu) .
Tous les dt, dx, ... doivent disparaître à la n du bilan. Une équation de conservation a toujours la même forme
∂a ∂ja
+ = sources (en 1D)
∂t ∂x
Si nécessaire, poursuivre avec une équation phénoménologique (loi de Fourier ou Fick) jusqu'à l'équation de la diusion.

7 Optique ondulatoire - Obtention de l'intensité sur un écran

1. faire un schéma ;
2. déterminer les sources en jeu et montrer qu'elles vérient (ou non) les trois critères de cohérence ;
3. si elles ne sont pas cohérentes, l'intensité totale est la somme des intensités de chaque source
N
X
Itot = Ik
k=0

4. si elles sont cohérentes, utiliser le théorème de superposition pour calculer la vibration lumineuse totale
N
avec
X
atot = ak Ik = |ak |2 = ak a∗k
k=0

où ak = Ak ej ϕk ; puis déterminer l'intensité totale par la formule en complexe

2π
Itot = |atot |2 = atot a∗tot avec ϕk − ϕ0 = δk
λ0
S'il s'agit d'interférences à deux ondes, on peut aussi utiliser directement la formule de Fresnel
 
p 2πδ
Itot = I1 + I2 + I1 I2 cos
λ0

5. calculer les diérences de marche δk , géométriquement et/ou à l'aide du théorème de Malus.

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8 Capacités exigibles
On veillera toujours à bien vérier les hypothèses avant d'utiliser un théorème (il faut les mentionner même si elles
sont trivialement respectées : cela permet de montrer à l'examinateur que vous maîtrisez le cours).
Quelques exemples : les 5 (ou 4) hypothèses du théorème de Bernoulli (restreint à une ligne de courant), l'hypothèse
de cohérence des deux sources pour la formule de Fresnel, l'hypothèse quasi-statique pour écrire δW = −P dV au lieu
de δW = −Pext dV , ou pour écrire δSéch = δQ/T au lieu de δSéch = δQ/Text ,...
Enn, on liste ci-dessous les capacités  indispensables au physicien  d'après le programme de PC :

1. contrôler l'homogénéité d'une expression ;

2. contrôler la compatibilité d'une expression avec le caractère scalaire ou vectoriel des grandeurs en jeu ;
3. contrôler la compatibilité d'une expression avec le caractère innitésimal ou non des grandeurs en jeu ;
4. interpréter/commenter le sens de variation d'une expression par rapport à un paramètre ;
5. interpréter/commenter les limites d'une expression pour une valeur nulle ou innie d'un paramètre ;
6. repérer et interpréter la nullité d'une expression pour une certaine valeur d'un paramètre ;
7. repérer et interpréter la divergence d'une expression pour une certaine valeur d'un paramètre ;
8. calculer sans outil l'ordre de grandeur d'une expression simple ;
9. acher un résultat numérique avec un nombre de chires signicatifs cohérent avec les données, et avec l'unité
dans le cas d'un résultat dimensionné ;
10. commenter un résultat numérique (justication d'une approximation, comparaison avec des valeurs de réfé-
rence,...) ;
11. transposer un texte en une gure schématisant les éléments essentiels ;
12. comparer en OdG diérents termes d'une équation diérentielle ou aux dérivées partielles (→ Reynolds).

Il sera particulièrement bien vu de mettre en oeuvre dès que possible (dans la limite du raisonnable) chacun de ces 12
points de manière autonome, c'est-à-dire même si l'énoncé ne le demande pas.

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