Government of Karnataka

Karnataka School Examination & Assessment Board

II PUC MODEL QUESTION PAPER (3) – 2025-26
SUBJECT- FRENCH (12)
TIME:3Hours Total No. of Questions: 15 MAX MARKS:80
Note: In PART – A questions, only the first written answer will be considered for evaluation.
PART - A
I. Choisissez la bonne réponse : 10x1=10
1. Jean Nouvel est diplômé de l’école nationale des beaux-arts de .
a. Lyon b. Paris c. Manhattan d. Nîmes

2. Un site de journal qui propose à chacun de devenir journaliste en publiant une information sous
forme d’article, photo, etc.
a. [Link] b. [Link] c. [Link] d. [Link]

3. est le seul endroit où il y a un contact émotionnel direct entre les gens, entre les acteurs
et les spectateurs.
a. L’opéra b. le film c. le théâtre d. la marionnette

4. Le repas commence généralement par un ti-punch, une boisson à base de fruits macérés et de rhum.
Il est accompagné d'amuse-bouche comme les petits boudins blancs ou noirs, de plats de viande
mijotés au curry et d'une grande variété de fruits et de légumes. On parle de quelle cuisine la phrase
ci-dessus?
a. La cuisine français b. la cuisine indienne c. la cuisine créole d. la cuisine italienne

5. Je n’écoute jamais la radio. La musique, je la télécharge. Le mot « télécharge » signifie

…………………
a. acheter des informations en ligne b. transférer des informations d’Internet
c. chercher des informations. d. écouter des informations

6. La personne qui exagère le portrait de quelqu’un. Comment l'appelez-vous ?

a. un professeur b. un président c. un caricaturiste d. un journaliste

7. En 2008, en moyenne, les français ont dépense

a. 150€ b. 310€ c. 300€ d. 100€

8. Parmi ces animaux, lequel peut être considéré comme un animal de compagnie.
a. un tigre b. un chat c. une girafe d. un lion

9. Un malentendu, une situation mal comprise par quelqu'un et qui a une conséquence différente de
celle attendue. Trouvez le synonyme du mot souligné.
a. content b. quiproquo c. dispute d. intelligent

10. 45% d’entre eux déclarent qu’ils ne parlent couramment que leur langue maternelle. Dans cette phrase
« Ils ne parlent que leur langue maternelle » signifie –
a. Ils parlent plus de langues b. Ils parlent seulement leur langue maternelle
c. Ils ne parlent pas leur langue maternelle d. Ils détestent leur langue maternelle.
 II. Complétez les phrases avec les mots suivants : 5x1=5
(Quels, la leur, qui, eux, ceux, que)
1. C’est leur sœur qui a déménagé ? Oui, c’est qui a déménagé.
2. sont les animaux qui dorment dans l’étable ?
3. Ces écrivains sont inconnus mais sont célèbres.
4. Jacques est journaliste est très connu en France.
5. Je dîne avec (mes parents) aujourd’hui.

III. Reliez les phrases ‘A’ aux phrases ‘B 5x1=5

A B
1. Rue 8 (a) une réunion des amis.
2. Mon voisin écoute la musique (b) une chaine à la jeunesse.
3. Le tea-time troc (c) parler d’argent est tabou.
4. Gulli (d) Il écoute la musique avec un casque.
5. 59% des Français estiment que (e) est un site de journaux.
(f) cuisine créole

PART - B

IV. Choisissez cinq phrases et mettez à l’impératif pour formuler les phrases suivantes : 5X1=5

1. Vous pouvez venir à 5 heures.

2. Il est interdit regarder la télévision.
3. Tu dois t’habiller vite.
4. Vous devez attendre quelques minutes.
5. Nous devons être honnêtes.
6. Vous devez arriver à l’heure.
7. Nous devons sortir ensemble.
8. Défense de chasser dans les forêts.

V. Répondez ou posez la question : ( Cinq au choix) 5x1=5

1. Que fais –tu pendant le weekend ?
2. Je ne viens pas au cinéma parce que j’ai beaucoup de travail.
3. Non, ce n’est pas mon frère.
4. Je préfère le pantalon noir.
5. Quel temps fait-il aujourd’hui ?
6. Le film commence à 20h.
7. Les enfants vont à la piscine.
8. Cette cravate coute 15€.

VI. Choisissez cinq phrases et mettez les verbes temps indiqués : 5x1=5
1. Nous (lire-présent progressif) ces histoires.
2. Il (falloir-présent) respecter votre professeur.
3. Mes amis (venir – futur simple) dans deux jours.
4. Je (voir – passé compose) tous les films policiers.
 5. Il (pleuvoir-passé récent) hier soir.
6. Les enfants (courir-futur proche) après les papillons.
7. Ils (parler-imparfait) très doucement.
8. Il y a dix minutes, nos enfants (parler- passé récent) au professeur.

VII. Choisissez cinq phrases et situez dans le temps : 5x1=5

1. Depuis cinq ans, Je (parler) le français.
2. Quand il était petit, il (aller) à l’école chaque jour.
3. Hier, Je (s’habiller) très vite.
4. Il y a un jour, mes sœurs (venir) de France.
5. Qu’est-ce-que tu (devoir) faire pour réussir ?
6. La semaine prochaine, ils (être) à Broussac.
7. Demain, Mes parents (acheter) un nouveau vélo pour moi.
8. Maintenant, je (voyager) en train.

VIII. Comparez : ( Cinq au choix) 5x1=5

1. Les chinois et les japonais mangent du riz (=)
2. Mon ami et moi parlons (+)
3. La poème et l’histoire (intéressants -)
4. M. Dupuis et son frère (+ riche)
5. Vincent et Sylvie travaillent (bien)
6. Pour la santé, le poisson et la viande (bon+)
7. Paris et Lyon ont des inhabitants (=)
8. Anne et Sophie boivent du vin (-)
IX. Rapportez les discours : ( Cinq au choix) 5x1=5
1. « Je suis malade. » Ma bonne dite
2. « Combien coûte cette robe ? » Ma mère demande
3. « Venez chez moi ! » Il me dit
4. « Qui a proposé des réformes ? » Les gens demandent
5. « Est-ce-que tu as fait tes devoirs ? » Mon prof demande
6. Vous avez faim ? Les parents demandent _________.
7. Que veux-tu ? Elle demande __________.
8. Ne marchez pas dans le couloir ! L’instituteur dit ___________.

X. Répondez en employant le pronom (en, y, le, la etc.) : ( Cinq au choix) 5x1=5

1. Vous avez mangé du pain ?
2. Est-ce-que tu veux écrire au Président ?
3. Tu vas aller chez ta grand-mère ?
4. Prend-il ses ordinateurs ?
5. Est-ce-que tu réponds à Paul et Julie ?
6. Est-ce que tu as téléphoné à ton ami ?
7. Est –ce que tu achètes ces deux livres ?
8. Est- ce que vous allez chez le dentiste ?
 XI. Traduisez les phrases suivantes : ( Cinq au choix) 5x1=5
1. If you can’t afford them, you can always rent a Chanel bag and a Yves Saint-Laurent dress on the
Net for special occasions.
2. Chez les 18-25 ans on apprécie particulièrement le rat qui est intelligent et jouer.
3. Mais d’autres genres existent : Le théâtre de rue, de marionnettes (pour les enfants) ou le théâtre de
« boulevard ».
4. Since the beginning of the XIX th century, the French medias have the habit of making fun of
political men and personalities.
5. Il a des projets à l’étranger : il va réaliser le futur musée du Louvre à Abu Dhabi.
6. It is true that the practice of a sport permits children to spend their energy, to learn some rules and to
respect them.
7. The sports newspaper L’Équipe, which was for a long time the most read french daily.
8. On peut également acheter des vêtements de marque chez les déstockeurs et les magasins d’usine.

XII. Répondez aux cinq des questions suivantes : 5x1=5

1. L’expression <Quel navet> signifie-t-elle que le film est bon ou mauvais ?
2. Votre voisin écoute de la musique très fort à minuit. Que lui dites-vous ?
3. Écrivez les noms de quatre noms animaux de la ferme.
4. Citez trois rubriques différentes dans un journal.
5. Comment s’appelle le document que vous donne le médecin après la consultation ?
6. Quel est l’animal qui symbolise le mieux le fait d’économiser pour les Français ?
7. A quel mois de l’année est associé 1968 ?
8. M6 est une chaîne de télévision payante Vrai ou Faux ?
9. Citez deux personnages francophones de bande dessinée.
10. En France, l’autoroute A7 est surnommée “L’autoroute du soleil.” Vrai ou faux.

PART - C

XIII. Lisez le texte et répondez aux questions : 5x1=5

Les Français regardent la télévision en moyenne 3 h 21 par jour. Tous les Français reçoivent chez
eux six grandes chaînes de télévision publiques et privées. Certaines chaînes privées sont gratuites,
comme TF1 et M6, et d'autres sont payantes. Canal+ (la chaîne du sport et du cinéma), par exemple,
diffuse une partie de ses programmes « en clair » (tout le monde peut les voir), et une autre partie de
ses programmes est cryptée (seules les personnes qui payent un abonnement peuvent les voir). Les
chaînes publiques sont financées en partie par les Français qui ont un poste de télévision. Ils payent
une taxe qui s'appelle « la redevance » et qui représente 76% des ressources de la télévision publique.
Ces chaînes publiques étaient également financées par la publicité, mais elles n'en diffusent plus
après 20 h, depuis Janvier 2009. Chaque chaîne du service public a une mission un peu différente.
France 3, est une chaîne qui diffuse des programmes nationaux mais aussi locaux et régionaux (il y a
par exemple six éditions en langue régionale : alsacien, provençal, etc.) et France 5, elle, est une
chaîne à vacation éducative et de découverte. Arte, enfin, est une chaîne franco- allemande à
vocation culturelle européenne.
1. Combien d'heures par jour les Français passent-ils devant la télé ?
2. Citez une chaine de télévision privée payante.
3. Que signifie « crypté(e) » ?
4. Qu'est-ce-que « la redevance » ?
5. Quelles chaines n'ont plus le droit de diffuser de la publicité après 20 h ?

XIV. Dialoguez sur UN des sujets suivants en 6-7 lignes 1x5=5

1. Vous parlez de votre enfance avec un ami. L’un de vous a grandi en ville et l’autre à la campagne.
Discutez !
OU
2. Vous voulez ouvrir un compte à la banque.

XV. Écrivez une lettre/un mél sur UN des sujets suivants en 6-7 lignes : 1x5=5
1. Vos vacances à la campagne.
OU
2. Invitez votre ami pour passer le weekend chez-vous.

********************************************************