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Guide complet d'exercices Excel

Ce document est un guide d'Excel contenant une série d'exercices pratiques pour apprendre à utiliser le logiciel. Chaque exercice aborde des concepts tels que la conception de tableaux, la validation des données, l'utilisation de formules et de fonctions, ainsi que la création de graphiques. Les exercices sont numérotés et couvrent divers aspects de l'analyse de données, allant de la saisie de données à l'analyse statistique.

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Guide complet d'exercices Excel

Ce document est un guide d'Excel contenant une série d'exercices pratiques pour apprendre à utiliser le logiciel. Chaque exercice aborde des concepts tels que la conception de tableaux, la validation des données, l'utilisation de formules et de fonctions, ainsi que la création de graphiques. Les exercices sont numérotés et couvrent divers aspects de l'analyse de données, allant de la saisie de données à l'analyse statistique.

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26 JUNI 2019 GUIDE D'EXCEL

[Sous-titre du document]

Abelardo R. Fortin
MSC ROSNY ESCOBAR
Contenido
Exercice1 ...........................................................................................................................................2
Exercice2 ...........................................................................................................................................3
Ejercicio 3 ...........................................................................................................................................4
Exercice4 ...........................................................................................................................................5
Exercice5 ...........................................................................................................................................6
Exercice6 ...........................................................................................................................................7
Exercice7 ...........................................................................................................................................8
Exercice8 ...........................................................................................................................................9
Exercice9 .........................................................................................................................................10
Exercice 10 .......................................................................................................................................11
Exercice 11 .......................................................................................................................................12
Exercice 12 .......................................................................................................................................13
Exercice 13 .......................................................................................................................................14
Exercice 14 .......................................................................................................................................15
Exercice 15 .......................................................................................................................................16
Ejercicio 16 .......................................................................................................................................17
Exercice 17 .......................................................................................................................................18
Exercice 18 .......................................................................................................................................19
Exercice 19 .......................................................................................................................................20
Exercice 20 .......................................................................................................................................21
Ejercicio 1
Objectif : Conception de tableaux
Réalisez un tableau comme celui-ci pour l'introduction des notes
de 10 élèves pour chacun des 5 modules d'un cours d'Informatique Avancée.

Caractéristiques du Tableur :
Comme commentaires sur les noms, l'adresse et le numéro de téléphone de l'élève seront introduits.
Prends soin du design : format des cellules et attributs du texte.
À réaliser avec le professeur : - Règle de validation : Les notes saisies seront des nombres
décimales et ne pourront être inférieurs à 0 ni supérieurs à 10.
-Format conditionnel : Si la note saisie est inférieure à 5, la couleur du texte doit changer.
La feuille de calcul doit être protégée sauf pour les cellules de saisie de données
(notes des élèves).

oRellena la tabla con valores inventados.


Exercice 2
Objectif : Conception de tableaux
Réalisez une feuille de calcul similaire à celle de la figure pour l'introduction de la température, la
quantité de pluies et humidité moyenne pour chacun des jours de la semaine.

Caractéristiques de la feuille de calcul :


Insérez un commentaire au titre pour indiquer la date de début et de fin de week-end.
oPrends soin du design : format des cellules et attributs du texte.

Validation des données :


Les températures introduites seront des nombres décimaux et ne pourront pas être supérieures à
50 ºC et moins que -40 ºC.
La quantité de pluies sera un nombre entier qui ne pourra pas être négatif (supérieur ou égal
que 0).
L'humidité relative sera un nombre décimal et ne pourra pas dépasser 100 ni être inférieure à
0.

Format conditionnel :
Si la température introduite est inférieure à 0 degrés ou supérieure à 30, elle doit être changée.
format du texte.
si la quantité de pluies est 0 ou supérieure à 100 l/m3 doit être indiqué en changeant le format
du texte.
Si l'humidité relative est supérieure à 75 % ou inférieure à 25 %, le format doit être changé.
texte.

Remplissez le tableau avec des valeurs inventées.


Exercice 3
Objectif : Conception de tableaux
Réalisez un tableau Excel pour l'analyse des ventes des cinq produits "phare"
d'un commerce d'électroménagers pendant un an.
Caractéristiques de la Feuille de Calcul :
Les produits sont les suivants : Téléphone mobile, Lecteur de DVD, Caméra numérique, MP3.
Télévision.
-Coloca comentarios a cada producto con sudescripción (Modelo, marca, precio,…).
Nous devrions pouvoir saisir la quantité d'unités vendues pour chacun d'eux.
productos en cada mes.
oEl título de la tabla debe quedar reflejado en la primera fila:

-Ventes d'électroménagers 2011.


Les données du commerce doivent apparaître.
oPrenez soin du design : format des cellules, attributs du texte,…

Validation des données :


La quantité vendue ne pourra pas être inférieure à 0 unités.
Format conditionnel :
Si la quantité d'unités vendues saisie est inférieure à 10, le texte doit apparaître en
rouge.
-Si c'est supérieur à 100, mettre le texte en bleu.

Calculez le total des ventes par mois et par produit en utilisant l'option "Somme automatique"

La feuille de calcul doit être protégée, à l'exception des cellules de saisie.


données.
Exercice 4
Objectif : Réaliser des calculs simples
Réalisez un tableur pour l'analyse des ventes d'un magasin de vêtements. On dispose de la
table suivante avec certains des produits, le prix d'achat de ceux-ci par le magasin et
le nombre de ventes réalisées.

Ouvrez le programme Microsoft Excel et créez des tableaux comme celui qui est montré dans la figure.
avec les caractéristiques suivantes :
Prenez soin du design :
-Changez le format des cellules pour que le séparateur de milliers et le symbole de la monnaie apparaissent.
euro où cela est nécessaire.
- Modifiez les propriétés de la police et le format des cellules : bordures, remplissage,…
Validation des données :
Seuls des nombres supérieurs à 0 peuvent être saisis.
Format conditionnel :
-Modifica el formato del texto para el Precio de Venta en el caso de que supere los 50€
Remplissez la colonne d'augmentation des tableaux.

Écrivez les formules nécessaires pour calculer :


Le prix de vente à partir de l'augmentation introduite par l'utilisateur.
-El Total de Ventas a partir del Precio de Venta y la Cantidad de productos vendidos.
Exercice 5
Objectif : effectuer des calculs simples
Copie dans une feuille de calcul Excel un tableau avec la structure et les données suivantes : Réalisez
les opérations opportunes :
Prix définitif de chaque produit.
oSous-total
oIVA
oSous-total + TVA
Quantité déduite (Sous-total x Remise)
TOTAL À PAYER
Ejercicio 6
Objectif : Utiliser des références absolues
Réalisez une feuille de calcul pour l'analyse des ventes réalisées par une petite
entreprise pendant cinq mois. Voici le tableau des ventes réalisées.
par l'entreprise, les frais fixes, le pourcentage de commissions reçu par les commerciaux et
le pourcentage de impôts un partir de les ventes mensuels.

Écrivez les formules nécessaires pour calculer :


Les commissions versées au mois de janvier à partir du % par commissions.
Les impôts payés au mois de janvier en tenant compte du % par impôts.
Le Total Net pour le mois de janvier.
Copiez ces formules pour obtenir les résultats correspondant aux autres mois.
oCalcula en la columna Total la suma de las Ventas, Comisiones, Impuestos y Ganancias
des cinq mois.

Características de la Hoja de Cálculo:


oCambia el formato de las celdas para que aparezca el separador de miles y el símbolo
del euro où c'est nécessaire.
Modifier le format du texte pour :
les commissions dans le cas où elles dépassent 200 €
les Impôts dans le cas où il dépasse 700€
Le Total Net lorsqu'il est supérieur à 3000 €
Faites attention au design : format des cellules, attributs du texte…
Exercice 7
Objectif : Utiliser des références absolues
Réalisez une feuille de calcul pour l'analyse des subventions reçues pour l'enseignement de quatre
cours dans un centre d'études. La table suivante contient le nombre d'élèves, le
quantité d'heures, la subvention reçue par heure/étudiant et la répartition de cette subvention dans
concept de administration installations matériel y professorat.

Ouvre le programme Microsoft Excel et crée un tableau comme celui montré dans la figure.
avec les caractéristiques suivantes :
oPrenez soin du design :
-Changez le format des cellules pour qu'elles affichent le séparateur de milliers et le symbole de la
euro où c'est nécessaire.
-Modifiez le format des cellules : bordures, remplissage, propriétés de police, ...
oValidación de datos:
Dans les colonnes Nombre d'élèves et Heures, seuls des nombres entiers peuvent être saisis.
supérieurs à zéro.
Format conditionnel :
-Modifiez le format du texte pour tout montant supérieur à 1000€ dans les colonnes de
Administration, Installations, Enseignement et Matériel.
Écrivez les formules nécessaires pour calculer :
La subvention reçue pour chacun des cours en tenant compte du nombre de
élèves et le nombre d'heures.
-Le répartition de cette subvention au titre de l'administration, des installations, du matériel et
professorat en tenant compte du pourcentage fourni.
Les totaux pour toutes les colonnes.
Exercice 8
Objectif : Utiliser des références absolues
Réalisez un tableau pour analyser l'assistance du public à un musée. On
dispose d'un tableau similaire à celui-ci où l'on pourra entrer la présence du lundi à
samedi.

Introduisez différentes quantités imaginées pour les colonnes de présence (entre 0 et 500).
Écrivez les formules arithmétiques nécessaires pour calculer :
La billetterie de chaque jour pour le tarif habituel à partir de l'assistance et du
prix d'entrée.
la billetterie de chacun des jours pour le tarif réduit à partir de l'assistance, du
prix d'entrée et pourcentage de réduction.
Les totaux par semaine et par jour pour l'assistance et la billetterie.

Écrivez les formules relationnelles nécessaires pour montrer :


ou si la journée a été rentable. Nous considérerons une journée rentable celle qui en billetterie a eu
dépassé la quantité donnée comme marge.

Caractéristiques de la Feuille de Calcul :


Changez le format des cellules pour afficher le séparateur de milliers et le symbole.
du euro où cela est nécessaire.
oModifica el formato del texto para cualquier cifra superior a 2000€ en la taquilla diaria.
oPrenez soin du design : format des cellules, attributs du texte,…
Protégez toute la feuille sauf les cellules où l'on saisit la présence, la réduction et
le prix.
Faites les changements appropriés pour recalculer toutes les quantités une fois que cela se produit.
les modifications suivantes :
La réduction passe à 10% du tarif habituel.
Le prix augmente à 18.
Exercice 9
Objectif : Utiliser fonctions

À partir de la feuille de calcul, effectuez les calculs suivants en utilisant des fonctions :
La note moyenne (fonction statistique) de chaque élève et de chaque module.
La note moyenne de la classe.
La note maximale et minimale (fonctions statistiques) de chaque module.
Dans la colonne ¿APTO? utilisez la fonction logique SI pour indiquer si la note moyenne de l'élève
est égal ou supérieur à 5.
Dans la colonne DESTAKA, utilise la fonction logique SI pour indiquer si la note moyenne du
l'élève est supérieur à la moyenne de la classe.

À partir de la feuille de calcul, effectuer les calculs suivants en utilisant des fonctions :
La température, l'humidité relative et la quantité de pluie moyenne pendant la semaine.
La température, l'humidité relative et la quantité de pluies maximale et minimale pendant la
semana.
Dans la colonne "relation par rapport à la moyenne", indiquer si la température du jour est
SUPÉRIEUR ou INFERIEUR à la température moyenne.
Utiliser le format conditionnel pour marquer la température, l'humidité relative et la quantité
des pluies maximales et minimales pendant la semaine.
Exercice 10
Objetivo: Utilizar funciones
Dans une nouvelle feuille, introduisez les informations suivantes. Il est important de respecter la structure.
et le format

Une fois les informations de base introduites, il faut entrer les formules suivantes
Les heures totales pour chaque travailleur sont la somme des heures normales plus les heures
extras
Si le total des heures dépasse 165, le travailleur recevra une prime de 200.
€, sinon, l'incitation sera de 0 €
Calculez le salaire en sachant que les heures normales sont payées 10 € et les heures supplémentaires à
15€
oIntroduisez les fonctions nécessaires pour calculer le total, le maximum, le minimum et le
moyenne de chacune des colonnes.
Exercice 11
Objectif : Travailler avec plusieurs feuilles
Créez trois nouvelles feuilles de calcul avec les noms Gains, Dépenses et Bénéfices.
Regroupe les trois feuilles et conçois les tableaux de la manière suivante :
Exercice 12
Objectif : Travailler avec plusieurs feuilles
Créez trois nouvelles feuilles de calcul avec les noms Cours 1, Cours 2 et Moyenne.
Regroupe les très feuilles y dessine les tables de la suivant manière
Ejercicio 13
Objectif : Graphiques
Ouvrir le programme Microsoft Excel et réaliser un tableau comme celui qui est montré sur la figure

Un À partir de cette feuille de calcul, réaliser un graphique similaire à celui-ci :


Exercice 14
Objectif : Graphiques
Copiez la feuille de calcul suivante :

Calculez les totaux pour la colonne TOTAL DES VENTES.


Réalisez le graphique à barres correspondant au total des ventes des différents mois.
oRealiza el gráfico de barras apiladas de los meses de Enero, Febrero y Marzo.
Réalisez le graphique à barres empilées des mois d'Avril, Mai et Juin.
Réalisez le graphique circulaire du total des ventes mensuelles pour savoir quelle fraction de
nos ventes se sont réalisées chaque mois.
Réalisez le graphique linéaire du produit 1 et du produit 2 qui montre leur variation en tout.
les mois
Insérez des titres et des légendes dans tous les graphiques.
Modifiez les données de la feuille et observez l'effet produit sur les graphiques.
Ejercicio 15
Objectif : Graphiques
À partir de la feuille suivante, créez les deux graphiques qui apparaissent ci-dessous : Bénéfices
entreprise Raticulín S.A.
Ejercicio 16
Objectif : Graphiques
À partir de ces deux colonnes, crée le graphique circulaire :

A partir de les suivants colonnes créer un graphique de lignes :


Exercice 17
Bases de données : tri, calcul de sous-totaux, filtrage et tableaux croisés dynamiques
Téléchargez le fichier Base de données fourni par le professeur.
Trier les enregistrements.
- Triez la base de données par les champs suivants :
▪ Par âge.
▪ Par nom.
▪ Par sexe et âge.
▪ Par Affection et date d'entrée.
▪ Par date d'entrée et cotisation.
▪ Par sexe, loisir et cotisation.
Sélectionner des enregistrements ou filtrer des enregistrements.
-Faites les sélections suivantes :
▪ Aficionados au Basketball.
▪ Hommes.
▪ Personnes qui paient plus de 24€ de Cotisation.
▪ Personnes âgées de 20 à 35 ans.
▪ Femmes passionnées par le basketball.
▪ Hommes passionnés de natation ou de football.
▪ Hommes avec un quota entre 12€ et 30€.
▪ Les passionnés de basketball qui paient une cotisation supérieure à 24€.
▪ Hommes passionnés de football qui paient une cotisation entre 30€ et 42€.

Calcul des sous-totaux.


-Calculez le total des cotisations par sexe.
-Calcula la media de edad por sexo.
-Calculez combien d'enregistrements il y a pour chaque hobby. Utilisez la fonction Compte sur ce champ.
-Calculez le total de la cotisation par passion.
Calculer la moyenne de part par passion.

tableaux croisés dynamiques.


Construisez un tableau croisé dynamique qui affiche la somme des cotisations par passion et sexe.
-Haz una tabla dinámica que muestre la media de edad por Cuota y Sexo.
Exercice 18
Objectif : Utilisation des Fonctions Avancées
Avant de faire les exercices suivants, réalise les pratiques fournies par le professeur :
Fonction Si, Si Nids, Cinéma Vidéoclub, Camp, Héritages, Entreprise, Final Mexique
et Population.
Introduisez cette feuille de calcul dans un nouveau classeur. Il est important de respecter la structure,
le format y les données

Pour calculer le prix hors TVA, il faut utiliser le tableau des tarifs. Les tarifs seront :
Si le nombre d'invités = 1
Donc nombre de jours * tarif individuel
SI NON SI nombre d'invités = 2
Donc, quantité de jours * tarif double
SI NON quantité de jours * tarif familial
Le TVA sera : Prix hors TVA x 18%
Le prix TTC sera obtenu en additionnant les cases précédentes
La quantité à déduire est le pourcentage correspondant du prix hors TVA appliquant la
table des remises. Pour appliquer cette table, vous devrez utiliser la fonction RECHERCHEV.
Le prix final sera le prix avec TVA moins le montant à déduire.

oRealiza un gráfico circular con el número de habitación y la cantidad de huéspedes.


Avec le numéro de chambre et le prix final, créez un graphique à colonnes.
Exercice 19
Objectif : Utilisation de Fonctions Avancées
En un nuevo libro introduce la siguiente información con esta estructura.

Les titres des films, le genre et le prix doivent apparaître automatiquement avec
une fonction RECHERCHEV. Pour cela, il est conseillé, avant de commencer, de donner un nom à
tout le tableau où se trouvent les films, vous pouvez l'appeler par exemple Inventaire.
La colonne TVA sera le montant du prix du film par la valeur de la cellule F3.
oElP. TVA incl. sera le montant pour le prix plus le résultat de la TVA.
Le rabais peut être calculé avec une condition (SI imbriqués) ou avec la fonction
BUSCARV a partir del cuadroDescuentos.
Le rabais sera le pourcentage correspondant multiplié par P. TVA incl. (Si cette
parte te coûte trop cher, peux-tu inclure une nouvelle colonne qui soit Quantité
déduit, et laisser apparaître dans la colonne réduction le pourcentage à déduire).
[Link] sera leP. TVA incmoins le discount.
Indiquez dans vos cases le prix maximum et minimum payé pour un DVD.
oEnCantidad totale doit apparaître le total des exemplaires vendus et enTotal général la somme
des [Link].
Exercice 20
Objectif : Utilisation des Fonctions Avancées
Dans un livre Excel, créez une feuille appelée "salaires", dans laquelle vous copierez la structure suivante
et des données

Introduisez les formules et les fonctions nécessaires pour réaliser les calculs suivants :
La commission est de 10 % des ventes.
Le salaire de chaque employé sera la commission + son salaire de base
Calculer le total, le minimum, le maximum et la moyenne pour chaque colonne
Dans la grille de droite, vous devez introduire les fonctions nécessaires pour réaliser les
calculs suivants :
Combien de salaires y a-t-il.
2. Combien de salaires sont supérieurs à 1200 €.
3. Combien d'employés ont eu un volume de ventes supérieur à 1000 €.
4. Somme totale des ventes inférieures à 3000€.
5. Somme totale des ventes supérieures à 6000€
6. Somme totale des salaires supérieurs à 1200€
7. Total des ventes des employés qui ont une base qui est au minimum
de 1200€.
8. Somme totale des ventes des employés ayant une base inférieure à 1000€.
9. Définissez une fonction telle que si le résultat de l'exercice 8 est supérieur à celui de l'exercice 9
8 est supérieur
Créez un graphique à barres dans lequel figurent les bases et les ventes regroupées par
employé.

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