MATILDA

PERSONNAGES

Matilda
Mademoiselle Honey
Directrice Trunchball
Mère de Matilda
Père de Matilda
Frère de Matilda
Bruce
Hortência
Amanda
Aninha
Laurinha
Bibliothécaire
Narrador 1
Narrateur 2
Narrador 3
 Cena1
Maison de la famille de Matilda, la famille de Matilda est déjà sur scène, chacun se préparant.
Pour sortir, Matilda est arrêtée à s'amuser avec un livre.

Ouvre le rideau
Narrateur 1 : Tout le monde naît, mais aucun de nous ne naît pareil, certains d'entre nous naissent pour
nous serons bouchers, boulangers ou même aventuriers.
Narrateur 2 : D'autres servent seulement à faire des salades, mais quoi qu'il en soit, chaque être
l'humain est extraordinaire.
Narrateur 3 : Pour le meilleur, ou pour le pire.
Narrateur 1 : La plupart des parents croient que leurs enfants sont la chose la plus belle du monde.
Narrateur 2 : D'autres sont plus réalistes. Les parents de Matilda habitaient dans un bon quartier, et dans un
maison bonne, mais ce n'étaient pas des gens bien.
Narrateur 3 : Parfois, ils ne réalisaient même pas qu'ils avaient une fille, s'ils savaient, ils sauraient que
elle est extraordinaire.
Narrateur 1 : Matilda savait déjà ce que beaucoup n'apprenaient qu'à 30 ans, comment prendre soin de soi.
même.
Narrateur 2 : Chaque matin, son frère Michael allait à l'école. (Michael sort)
Narrador 3: O pai ia trabalhar vendendo carros usados por preços absurdos. (Pai sai)
Narrateur 1 : Et sa mère sortait pour le bingo.
Maman : La soupe est sur le feu, réchauffe-la si tu as faim. (Maman sort)
Narrateur 2 : Matilda était seule, c'était ce qu'elle préférait. (La musique "Send Me On" commence à jouer)
Ma façon
Matilda se divertindo. Dando oi pra plateia.
Coupure de courant.
Narrador 3: Matilda já tinha lido todas as revistas da casa.
Narrador 1: Certa noite, ela pediu para o pai uma coisa que ela queria desesperadamente.
Matilda : Papa, je veux un livre !
Papa : Un livre ? Un livre pour quoi faire ?

Matilda : Pour lire.

Pour lire ? Pourquoi voulez-vous lire s'il y a une télévision ou un téléphone portable juste là devant vous ?
devant.
Mère : Il n'y a rien dans un livre que vous ne puissiez apprendre à la télévision, mais plus.
dépression
Michael : Écarte-toi là, gamin.
Narrador 2: Matilda já tinha percebido que era um pouco diferente da família dela.
Elle a vu que si elle voulait quelque chose dans ce monde, elle devrait y parvenir seule.
Papa : À bientôt. (En disant au revoir à sa femme).
Maman : (Pour Matilda). Il y a des nouilles instantanées dans le placard, ça sera prêt en 3 minutes.

Narrateur 1 : Après que ses parents soient partis, Matilda est partie à la recherche d'un livre.
Matilda : (Cherchant une bibliothèque publique sur la carte). Bibliothèque publique.
 Scène 2 (Bibliothèque)

Matilda : (À la bibliothécaire). Où se trouvent les livres pour enfants, s'il vous plaît ?
Bibliothécaire : Ils sont dans cette section là-bas. Voulez-vous que je prenne un avec beaucoup d'illustrations et

dessins?
Matilda: Não, obrigada, eu sei me arranjar sozinha.
Narrateur 2 : Depuis lors, chaque fois que sa mère sortait pour le bingo, Matilda marchait dix
quatre blocs jusqu'à la bibliothèque.

Narrateur 3 : Et il dévorait un livre après l'autre. Quand il a terminé les livres pour enfants, il a commencé
à la recherche d'autres.
Narrateur 1 : Madame Phelps, qui observait Matilda avec fascination depuis des semaines, a donné
un précieux conseil pour elle.
Bibliothécaire : Vous savez, vous pouvez avoir votre propre carte. Et vous pourrez emprunter des livres pour les ramener chez vous.
Vous n'aurez pas besoin de venir ici tous les jours. Et vous pouvez emporter autant de livres que vous le souhaitez.

Matilda : (excitée). Ce serait génial.

Matilda marchant avec un chariot plein de livres.
Narrateur 2 : Ainsi, l'esprit fort et jeune de Matilda continuait de grandir. Nourri par les
voix de tous ces auteurs qui ont envoyé leurs livres à travers le monde, comme des navires par
sur les mers.
Narrador 3: Esses livros deram a Matilda uma mensagem de conforto e esperança, você não
est seule.
Ferme le rideau, Matilda est devant le rideau avec sa poussette comme si elle avait
chemin de la bibliothèque.
Musique – Emmenez-moi sur mon chemin

Scène 3 (Maison de la famille de Matilda)

Ouvre le rideau
Papa : Un colis est-il arrivé aujourd'hui ?

Matilda : Non.
Papa : D'où vient tout cela ?
Matilda : De la bibliothèque.
Papa : De la bibliothèque ? Tu n'as jamais mis les pieds dans une bibliothèque. Tu n'as que 4 ans.

Matilda: J'ai 6 ans et demi.

Père : Il y en a 4 !

Matilda : J'ai 6 ans et demi.

Papa : S'il avait tout cela, il serait déjà à l'école.
Matilda : Mais je veux aller à l'école ! Je t'ai déjà dit que je devrais commencer l'école en janvier et
tu ne m'as même pas entendu.
Papa : Lève-toi, lève-toi. (Il emmène Matilda à sa mère). Mon petit amour, combien d'années a-t-elle ?
Matilda a?
Mère : 4.
Matilda : J'ai 6 ans et demi maman.
Mère : 5 alors.
Matilda : J'ai fait 6 en août.
Menteuse!
Matilda : Je veux aller à l'école. (Elle s'avance vers le centre de la scène)
Pai : École ? École… sans conditions, qui va recevoir les paquets précieux. Va regarder la télé
comme une bonne fille.
Mère : Tu sais, parfois je pense qu'il y a quelque chose qui ne va pas avec cette fille. (au public,
pour le mari, puis sort)
Père : Ne m'en parle pas. (sort)

Matilda est triste au centre de la scène.

Narrateur 1 : Parfois, Matilda désirait un ami. Quelqu'un comme une bonne personne et
courageuse qu'elle voyait dans ses livres.
Narrateur 2 : Il lui est venu à l'esprit que les dragons qui parlent et les princesses n'existaient que dans les livres pour enfants.

Mais Matilda était sur le point de découvrir qui serait sa meilleure amie. Et qu'elle avait
une sorte de force qu'elle n'imaginait même pas.
Coupure de courant

Scène 4 (Maison de la famille de Matilda)

Père : Je suis sensationnel. Je suis incroyable. Michael, prends le papier et le stylo.

Maman : (Tout heureuse). On a vendu une voiture aujourd'hui, mon chéri ?
Oui.
Maman : Je peux donc acheter la nouvelle télévision ?

Pai : (Pour Michael). Tu dois apprendre à gagner dans la vie, il est temps d'apprendre.
affaire de famille. Assieds-toi et prends des notes. La première voiture que ton père a vendue coûtait 320
dollars, et je l'ai vendu pour 1150 dollars. Le deuxième a coûté 512 dollars et je l'ai vendu pour 2
mille deux cents soixante-neuf dollars.
Michael: Attends papa, ça va trop vite.
Pai : Écris juste. Le troisième a coûté 68 dollars et je l'ai vendu pour 998 dollars. Et le quatrième a coûté
mil e mais cem dólares e eu vendo ele por 5 mil e 848 belas verdinhas americanas. Quanto
C'est tout ça?
Maman : AAAAA, nous allons avoir une nouvelle télé.

Michael : Pèree, est-ce que tu peux répéter le dernier numéro ?

Matilda : 10 265 dollars. Chèque si tu ne me crois pas.

Pai : Trompeuse, tu as vu le papier.
Matilda : Comment pourrais-je voir d'ici si loin ?
Pai : Tu fais la maline avec moi ? Si tu fais la maline avec moi, ma petite, ça va être
punie.
Matilda : Punie pour être intelligente ?
Pai : Espertalhona, quand une personne est mauvaise, elle doit être punie. (Sortant avec Matilda de
cena)
Narrateur 1 : Pour la première fois, le père de Matilda avait donné un exemple pratique sur la façon de gérer
avec les gens.
Narrateur 2 : Quand une personne est mauvaise, elle doit être punie, cela a donné une idée
révolutionnaire pour Matilda, où les enfants pouvaient punir leurs parents.
Narrateur 3 : Seulement quand ils le méritaient, bien sûr.

Coupure de courant

Scène 5 (Maison de la famille de Matilda)

Matilda – Lotion pour les cheveux ! (Cherchant quelque chose). Hmm, eau oxygénée.
Matilda jette la lotion pour les cheveux et met du peroxyde d'hydrogène. Son père se réveille et s'apprête à passer.
un peu de lotion capillaire.
Papa – Michael, viens ici.
Michael - Qu'est-ce que c'est ?

Papa – Mon fils, aujourd'hui est le jour où je vais t'emmener au magasin. Qu'en penses-tu ?

Michael - Je ne sais pas. Qu'en penses-tu ?

Père - Je pense que l'apparence est déjà une bonne partie du chemin. Les gens n'achètent pas de voiture,
Faites-moi confiance. C'est pourquoi je prends très soin de mon apparence. (Sortant de scène)
Michael – Oh maman, j'ai faim. Où est mon biscuit.
Mère – (Entrant sur scène et donnant le biscuit à son fils). Ici. Et je t'ai déjà dit que c'est
bolacha. B.O.L.A.C.H.E. (Soletrando). Bolacha.
Papa – Où est mon petit déjeuner ?
Mère – (Effrayée). AAAAA, Notre-Dame, que lui avez-vous fait avec vos cheveux ?
Papa – Mes cheveux ? (Fais un caprice)

Matilda – Elle est devenue comme Ana Maria Braga.

Papi – Es-tu de la famille ? L’heure du café est l’heure de la famille. Quelle poubelle est-ce que tu lis ?
Matilda – Ce n'est pas des déchets papa, c'est génial. C'est le petit prince.

Pai – O pequeno o quê? (Rasga o livro)

Matilda – Papa, ce livre n'est pas à moi. Il est de la bibliothèque.
Papa - Je suis fatigué de tant de lecture. Maintenant redresse-toi et va regarder la télévision.
La famille entière est rivée à la télévision.
Papa - Regarde, regarde la télévision.

Matilda est irritée par son père qui l'oblige à regarder la télévision. La télévision se casse.
Matilda – Moi, moi, moi je n'ai pas fait ça.
Papa – Il est évident qu'il ne l'a pas fait.

Maman - Je t'ai dit que cette télévision est une télévision bon marché.
Papa – Non, ce n'est pas une télévision bon marché, c'est une télévision volée.

Narrador 1 – Foi mágica ou coincidência? Matilda não sabia. Dizem que os seres humanos só
nous utilisons une petite pourcentage du cerveau. Mais Matilda n'aurait jamais pu découvrir son
grand pouvoir mental, si ce n'était pas pour les choses qui se sont passées dans les jours suivants.
Le téléphone sonne
Diretora – Peguei seu contato na OLX. Preciso de um carro barato, porém confiável. Resolve
mon cas ?
Pai – Bien sûr que ça résout votre cas. Je suis le propriétaire de la meilleure concession automobile que vous ayez jamais vue.

Directrice – Donc je préviens, je suis directrice d'une école, je veux une voiture solide car
commandant une école ferme.
Pai – Ah si, ce n'est pas.

Directrice – Mon école est un modèle de discipline, ne ménage pas le fouet, bats la
criança é o meu lema.
Pai – Tremendo lema.
Directrice – Il y a un petit déluré ?
Papa - J'ai un grand, le Michael, un garçon intelligent, qui réfléchit. Et la Matilda.
Directrice – Ce sont tous des enfants terribles, heureusement que je n'étais pas enfant.
Pai – Aham. Já que é uma educadora, te vendo um grande carro.
Directrice – Affaire conclue.
Papa – (Pour Matilda). Tu vas à l'école à partir de demain. Prépare-toi.
Matilda – Merci papa, merci beaucoup. J'adore aussi le nouveau style.
Ferme le rideau

Scène 6 (École)

Narrador 2: Matilda sempre quis ir à escola porque adorava aprender. Ela tentou imaginar
comme serait la nouvelle école. Un bâtiment, rempli d'enfants, un jardin avec plusieurs fleurs,
parc. Mais en réalité, ce n'était rien de tout cela, oui, il y avait un bâtiment et des enfants, mais c'était tout. Elle
j'étais heureux d'être là, après tout, n'importe quelle école vaut mieux que pas d'école du tout.
Ouvre le rideau
Un élève entre à la fois.
Hortência - Ma mère dit que je suis sympa.
Amanda - Mon père a dit que je suis spécial.
Aninha - Une princesse.
Laurinha - Et je suis le roi.
Bruce - Dans cette école, la devise est obéir.
Matilda - Pourquoi ?
Hortência - Vous l'avez vue demander pourquoi ?
Tous - Éducation physique collective.
Amanda - C'est la spécialité de Trunchbull.
Aninha - Ma mère dit que je dois étudier.
Laurinha - Mon père a dit que je dois être la note dix.
Bruce - Je ne veux pas être ici, quelqu'un vient m'aider.
Amanda - Aujourd'hui j'ai appris à épeler.
Matilda - Soletre OPPRESSION alors.
Aninha - J'ai déjà été heureux un jour.
Laurinha - Mais j'écoute le signal maintenant et je pense toujours au pire.
Bruce - Pensez-vous que nous allons survivre jusqu'à la fin du lycée ?
Tous: Avec la Trunchbull, nous n'avons vraiment rien à faire!
Ils se mettent en file indienne, l'un à côté de l'autre, marchant, arrêtés en position de
repos.
Matilda - Hé, désolé. (En heurtant la fille qui se cache aussi dans le coin).
Laurinha - Tout va bien, c'est mieux que d'être dehors.
Matilda – Ela é, minha professora?
Laurinha – Non, c'est la directrice. Madame Trunchbull.
Matilda - Tu rigoles, n'est-ce pas ?
Hortência – Mieux vaut que vous vous en alliez, je ne rigole pas. La Trunchbull aime...
fouetter là pour voir qui se cache.
Matilda – Je suis Matilda.
Laurinha - Et je suis Laurinha.
Hortência – Enchanté, je suis Hortência.
Matilda – Elle ne frappe pas vraiment les enfants avec cette fouet, n'est-ce pas ?
Hortência - Non, c'est plus pour effrayer. Ce qu'elle fait est pire. Comme elle a fait hier lundi.
série.
Aninha – Salut les filles, j'ai entendu ce que vous avez dit, j'étais dans cette classe de deuxième année, c'était
appréhendant, terrifiant.
Laurinha – Elle visite toutes les salles chaque semaine, pour montrer de la discipline.
Hortência – Et pour montrer aux enseignants comment gérer les enfants.
Aninha - Julinho a mangé deux bonbons en classe.
Matilda – Elle l'a pris ?
Hortência – Bien sûr!
Aninha – Il n'avait pas moyen de cacher, elle percevait tout.
Matilda – Et il va bien ?
Hortência – Après avoir été jeté par la fenêtre ? Il ne s'est pas bien porté.
Aninha - Il est vivant si tu veux savoir.
Laurinha – La Trunchbull a déjà participé aux Olympiades, au lancer de poids, au javelot et au marteau.
Aninha – Elle a la force de soulever un enfant par les cheveux et de le jeter par la fenêtre.
Matilda - Elle fait ça tout le temps.
Hortência – C'est mieux que d'être emmenée dans l'angoisse.
Matilda - Sufoco ?
Hortência – Oui, un trou étroit, derrière la porte, vous restez debout et les murs ont des morceaux.
de verre et de clous aigus.
Matilda – Elle met les enfants là ?
Hortência – Je suis déjà allé deux fois, elle te laisse parfois là toute la journée.
Matilda – Mais tu l'as dit à tes parents ?
Hortência – Ils n'allaient pas me croire, et les tiens allaient te croire ?
Matilda – Non.
Laurinha – Elle vient.
Directrice – Toi. Détention ! Toi, trop petite ! Grandis plus vite. Toi, tête
erguée, épaules en arrière, ventre rentré. Détention pour vous aussi. Écoutez ici
enfants stupides, à partir de maintenant, la discipline dans cette école sera plus stricte, que vous
Vous pensez? Ici, c'est le collège LaSalle. Hmmmmm, viande fraîche. Qu'est-ce que c'est, Amanda?
Amanda – Qu'est-ce que madame Trunchbull ?
Directrice - Ça, dans ta tête.
Amanda - Ma Maria Chiquinha.
Directrice – Tu es Chiquinha, Amanda ?
Amanda – Non, Mme Trunchbull.
Directrice – Je ne veux pas cela dans mon école.
Amanda – Mais ma mère trouve ça mignon.
Directrice – Ta mère trouve ça mignon ? Ta mère est idiote. Alors elle va enlever ça avant de venir à
école.
Amanda – Mais moi ?
Directrice – Mais moi ? Vous me contredisez ? Mais moi, mais moi...
Amanda – Lâche-moi ! Lâche-moi !
La directrice attrape Amanda par les cheveux et l'emmène dans les coulisses, sortant de là en faisant tourner une marionnette.

semblable à Amanda. Cris d'Amanda en arrière-plan.

Directrice – Tout le monde va dans la salle, avant que je ne mette en difficulté. (Sort de la scène).
Matilda – Comment est ma professeur Laurinha ?
Hortência – Détends-toi, rien ne se compare à Madame Trunchbull.

Scène 7 (École, salle de classe de Matilda)

Chaque élève entre avec sa chaise et la place dans la position de la salle de classe. Mademoiselle Honey
entra com o quadro e uma mesa.

Amanda : Bonjour, Mademoiselle Honey, j'ai apporté cette pomme pour vous.

Chérie – Quelle gentillesse. Merci.

Bruce – Et ce sandwich, c'était censé être entier, mais je l'ai mangé pour soulager la peur de Dona.
Trunchbull.
Chérie – Pas de problème Bruce, ce qui compte c'est l'intention. Attention les élèves, nous avons une
nouvelle élève avec nous. Bienvenue, Matilda. Vous pouvez vous asseoir, maintenant tout le monde se souvient comment
le premier jour est effrayant, alors soyez gentils avec elle.
Narrateur 3 - Mademoiselle Honey était une excellente professeur et l'amie de tout le monde. Mais sa
la vie n'était pas si simple et belle qu'elle en avait l'air. Mademoiselle Honey avait un très grand secret
Sombre, bien qu'il souffrît tant à cause de cela, il ne laissait pas cela interférer dans son travail.
Chérie - Bom Matilda, nous avons vu la table de multiplication de deux, le cours dernier. Comme tu es nouvelle, après tu vas
Prendre le rythme. Nous allons tout revoir aujourd'hui. Quelqu'un veut démontrer ? (Tout le monde veut parler).
Alors, allons-y. Deux fois quatre ?
Élèves – Huit !
Miel – Deux fois six ?
Élèves – Douze.
Miel – Deux fois neuf ?
Étudiants – Dix-huit.
Miel – Excellent, ils ont pratiqué. Bientôt, ils feront de grandes multiplications, comme
deux fois sept ?
Élèves – Quatorze.
Miel – Très bien ! Ou comment treize fois soixante-dix-neuf ?
Matilda – Mille vingt-sept.
Chérie – Qu'est-ce que tu as dit ?
Matilda – Je pense que c'est la réponse, treize fois soixante-dix-neuf.
Chérie – C'est ça. Matilda, sais-tu multiplier de grands nombres ?
Matilda – C'est que l'année dernière, j'ai lu un livre sur les mathématiques à la bibliothèque.

Chérie – Aimes-tu lire ?

Matilda – J'aime lire, j'adore.
Chérie – Qu'est-ce que tu aimes lire ?
Matilda – Je lis de tout, pour moi je peux passer des heures à lire.
Chérie – Moi aussi. Chers, ouvrez à la page 20 et faites l'exercice, je reviens tout de suite.
Coupure de courant, en sortant calmement les objets de la salle de classe, il ne reste qu'une chaise.
où la Directrice Trunchball va être.

Scène 8 (Salle de la directrice)

Directrice – Ahh, quelle joie de vous voir. Est-il temps pour notre conversation ?
Chérie – En fait, c'est à propos de ma nouvelle élève, Madame Trunchbull, c'est Matilda.
Directrice – Le père avait bien dit qu'elle était difficile à gérer.
Chérie – Comment ça va ?
Directrice - Une épine, une plaie enflammée et maligne.
Miel – Mais Matilda est une très gentille fille. Et elle est très intelligente.
Directrice - Intelligente ?
Miel – Oui, il peut multiplier de grands nombres.
Directrice – En utilisant la calculatrice, bien sûr.

Miel - Sans calculatrice, juste de tête.

Directrice - Avec calculatrice.
Chérie – Je pense qu'il serait mieux qu'elle reste dans une salle avec les plus grands et les plus avancés.
Directrice – Ah, elle ne peut pas supporter la gamine et l'envoie à quelqu'un d'autre.
Chérie – Ce n'est pas ça, Madame Trunchbull.
Directrice – Lâcheté, typique de mademoiselle. Si elle ne peut pas supporter, je l'enferme dans l'étreinte.
(Rire). Un jour, tu verras que ce que je fais est pour ton bien et pour le bien de ces
petits malins.
Tire le rideau : Montage de la maison de Matilda.

Cena 9 (Maison de Matilda)

Ouvre le rideau
Mère – (parlant au téléphone). Eh bien, ma fille, je ne te raconte même pas, oui un potin, ça ne reste pas.
sachant? Elle même ! Aham..
Matilda – Maman, je suis arrivé.
Maman – Et comment s'est passée l'école ?

Matilda – C'était super. Regarde, je fais déjà du travail de septième année, de l'algèbre et de la géographie.

Maman – Tu ne vois pas que je suis au milieu d'un appel important ?

Matilda – Mais tu m'as demandé comment ça s'est passé à l'école.
Maman – Silence.
Matilda – Eh bien, c'était vraiment cool. La directrice est complètement folle, elle a attrapé une fille
par les cheveux et les a jetés par-dessus la grille. Quant à ma professeur, elle est merveilleuse.
Mère – Oui, je sais comment sont les enfants, on dirait que six heures à l'école ne suffisent pas.
Matilda – Tu peux le croire.

La cloche sonne
Miel – Bonjour.
Papa – Nous ne donnons pas d'argent, nous n'aimons pas la charité et non, je ne veux pas acheter votre loterie.
Chérie – Non Monsieur, je suis la professeure de Matilda.
Papa - Que bandidinha aprontou dessa vez. Va pour la chambre maintenant, petite. Quoi que ce soit,
elle est ton problème maintenant.
Mon chéri – Il n'y a pas de problème.
Pai – Alors disparais, la roue Jequiti va bientôt commencer et je ne veux pas rater ça.
Honey – Você acha que assistir um programa de TV é mais importante que a sua filha, então
Vous n'auriez pas dû être père. (Prenant la télécommande). Maintenant éteins ça et fais-moi attention.
Michael – Pô mon.
Papa – Ça va, tu peux y aller, mais ma femme ne va pas du tout aimer ça.
Mère – Qui est-ce ?
Mademoiselle Honey - Je suis la professeur de Matilda, Mademoiselle Honey.

Maman – Sois brève mon amour.

Chérie – Je serai bref.
Maman – Alors déballes tout.
Miel - Eh bien, comme vous devez le savoir. Matilda, est dans les années initiales de l'enseignement.
fondamental, avec ses collègues, qui ne savent donc pas encore lire.
Mère – Regarde chérie, je ne suis pas vraiment en faveur des femmes qui réfléchissent trop, intellectuelles.
trop. Les femmes doivent penser à la beauté. Des cheveux hydratés, une belle extension, un régime en
Bonjour, Mary Kay sur le visage mon amour. Tout cela est beaucoup plus important que les livres. Regarde pour
toi, et regarde-moi. Tu as choisi les livres. Et j'ai choisi d'être M.A.R.A !!!!
Miel – Mais Matilda sait résoudre des équations compliquées de tête. Elle a un esprit
incroyable, et je crois qu'avec notre soutien elle...
Mère – Esprit, incroyable ? Tu ne sais vraiment rien, n'est-ce pas chérie.
La famille s'éloigne de la scène.
Miel - Arrête de dire des bêtises Miel. Tu ne peux pas Miel. Tu crois vraiment que tu vas entrer là et
changer cet endroit ? Laisse tomber, à force d'essayer. Ce n'est pas ton affaire ! (Matilda entre). Mais que
non, elle n'a pas d'égal, elle doit savoir qu'elle est spéciale. Je dois la protéger, je ne peux pas
la laisser sans aide. J'ai déjà vu, Matilda veut avoir quelqu'un là. Pour pouvoir se battre. Mais qui est venu
C'était moi, si faible. Pourquoi moi ?
Ferme le rideau

Scène 10 (École, auditorium)

Le signal sonne.
Directrice - Je veux tout le monde dans l'auditorium maintenant. Assis!
Matilda – (Chuchotant). Qu'est-ce que c'est maintenant?
Laurinha – Je n'imagine même pas.
Aninha – Va-t-elle faire quelque chose avec tout le monde ?
Directrice – Bruce, viens ici. (Tout le monde regarde Bruce). Viens petit Bruce. (Murmures).
Ce garçon n'est rien d'autre qu'un petit voleur malhonnête, un criminel déclassé.
Bruce – Je ne sais pas de quoi tu parles.
Directrice – Je parle d'un gâteau. Un gâteau au chocolat. Tu t'es accroupie jusqu'à
cuisine comme un serpent et a volé mon gâteau. Vas-tu nier cela ? Avoue !
Bruce – Eh bien, je ne peux pas me souvenir d'un gâteau spécial.
Directrice – Ce gâteau était à moi, et c'était un gâteau si sucré et délicieux, le meilleur qui existe dans
monde.
Bruce – La mienne était meilleure. (Tout le monde est choqué).
Directrice – Ah oui. Comment le saurais-je sans goûter un autre morceau ? (Ouvre le rideau) Regarde, ton
surprise. Allez, sens le chocolat.
Bruce – Non, merci.
Directrice – Maintenant, avale.
Hortência – (Sussurrant). Je pense qu'il y a du poison dans ce gâteau.
Bruce – (Mangeant le gâteau). Hmm, très bon !
Directrice - On dirait que ça t'a plu, Bruce.
Bruce – Oui, Dona Trunchbull.
Directrice – Tu devrais manger plus !
Bruce - Non, merci.
Directrice – Mais cela va blesser la cuisinière. (Entre la cuisinière). Elle a fait tout ce gâteau toute seule.
Pour toi ! Tu y as mis du sang et de la sueur. Et tu ne sortiras pas d'ici tant que tu ne l'auras pas mangé en entier.
Bruce essaie de manger le gâteau.
Bruce – Je n'en peux plus !
Matilda – Allez Bruce, tu peux le faire !
Tous - Vas-y Bruce, tu peux le faire.
Directrice – Silence !
Tous – Bruce ! Bruce ! Bruce !
Bruce soulève le dernier morceau de gâteau et le dévore.
Bruce – (Arrota). Désolé !
Directrice – Vous allez tous rester cinq heures après les cours, en copiant le dictionnaire. Et ceux qui
ne pas aimer, va directement avec lui dans le pétrin.
Tous commencent à chuchoter en se plaignant de l'éducation archaïque.
Chérie – Les choses peuvent sembler difficiles et sans issue. Mais, croyez-moi les enfants.
Jamais, absolument jamais, ne renoncez à vos rêves. Ne perdez jamais votre essence.
Chacun ici est spécial à sa manière. Et un gâteau ne changera rien à cela, quand vous
crescerem, as coisas vão mudar, mas é preciso ter fé e, é claro, lutar por dias melhores.

Musique (Quand je grandirai)

Bruce –
Quand je serai grand
je serai aussi haut qu'une colline
Je pourrai monter sur chaque branche
Seulement après que j'aurai grandi.

Aninha et Amanda -
Et quand je serai grand
Je vais être intelligent et courageux,
Avoir chaque réponse dans mon cœur,
Après que je vais grandir.

Laurinha, Hortência et Bibliothécaire -

Et quand je serai grand
Je vais manger trop de sucreries,

Pour aller travailler,

Je vais dormir
À l'heure qui vous convient.
Bruce et Amanda -
Et je vais me réveiller

Quand le soleil se lèvera,

Je vais regarder des dessins animés tous les jours comme ça.

Tous –
Sans même me rappeler ce que je dois faire,
Quand je serai grand.
Quand je serai grand, quand je serai grand, quand je serai grand
Je vais être si fort pour pouvoir porter
Toutes les choses que vous devez avoir, avec vous.
Quand je serai grand !
Et quand je serai grand, quand je serai grand, quand je serai grand
Je vais affronter tous les monstres qui se cachent dans les coins, par là
Il faut se battre pour grandir.
Et quand je serai grand, quand je serai grand
Je vais courir ici et là, et jouer,
Avec tout ce que je voulais, et que je n'ai jamais réussi.
Je vais me réveiller, je vais me réveiller, quand le soleil se lèvera.

Et je vais passer toute la journée au soleil,

Mais sans brûler, parce que j'ai déjà grandi,
Quand je serai grand...
Certaines personnes -
Et quand je grandirai...
Si vous n'aimez pas la réalité
Escreva uma história boa de verdade
Solta pour rester juste à signer les faits
Il faut changer
Combien tu mesures maintenant n'a pas d'importance

Il faut redresser que la vie se contourne

Rester immobile n'aide en rien
On pense que tout va bien
Avez-vous déjà livré
Il suffit de changer

Et si vous voulez changer

Il faut se lever
Je sais que personne ne changera mon passé
Je m'arrête pour faire ce qui m'a été demandé
Mais il est aussi possible d'être révolutionnaire.
Matilda - Même si tu es petit, tu peux faire beaucoup de choses. Tu ne devrais pas laisser une
une petite chose comme 'être petit' vous arrête, si vous vous asseyez sans rien faire et les laissez
atteindre le sommet, tu ne vas rien changer. Juste parce que tu as découvert que la vie n'est pas juste,
cela ne signifie pas que vous devez sourire et supporter. Si vous encaissez toujours et acceptez,
vous pouvez très bien dire que vous pensez que tout va bien, et ce n'est pas vrai,
personne d'autre que moi ne va changer mon histoire, parfois, il faut se battre.
Narrador 1 – Matilda havia descoberto algo de especial em sua mente. Para soltar esse seu
pouvoir, elle n'avait besoin que de pratiquer.
Matilda pratique l'utilisation de ses pouvoirs.
Musique – Thurston Harris, Petit joli petit

Cena 11(No jardim da escola)

Narrateur 2 – Avec Trunchbull terrifiant toute l'école, chaque fois qu'elle en avait l'occasion
de jouer avec des amis, c'était un moment rare et heureux.
Laurinha – Une grenouille, une grenouille.

Hortência – Qu'est-ce que tu en as pensé ?

Laurinha - Une grenouille.

Bruce – Je ne pense pas que ce soit une grenouille.

Aninha - C'est une salamandre.

Matilda – C'est un triton ! Je l'ai déjà vu dans un livre. Attends, il est là dans le salon, je vais le chercher.
Ici, laisse-moi trouver la page.... Ça dit ici que les tritons sont des salamandres
semi-aquatiques, de la famille des Tritons.
Bruce – A des couleurs brillantes et expulsent des substances irritantes. (Tout le monde réagit avec dégoût).
Chérie – Très bien les enfants, c'est en explorant qu'on apprend, continuez à vous consacrer à
des livres, ils ne faillissent jamais et ne nous abandonnent jamais. (Pour Matilda). Alors, tu as vraiment aimé
de ce livre d'animaux exotiques ?
Matilda – Je l'ai aimé, mademoiselle Honey. C'est bon de savoir que d'être différent peut être spécial.
Chérie – Après tout, quel intérêt y aurait-il si le monde était tout pareil.
Matilda – Mademoiselle Honey, je pense que je fais des choses anormales.
Chérie – Il n'y a rien d'anormal à aimer lire autant de livres. Ou à faire des multiplications.
compliquées.
Matilda – Cela s'appelle l'intelligence. Quand je dis des choses anormales, je fais référence à des pouvoirs.
Je sens que je peux déplacer n'importe quoi dans le monde.
Chérie – Quelle imagination.
Matilda – Tu crois en moi, n'est-ce pas ?
Chérie – Je pense que tu dois croire en tout le pouvoir que tu as en toi, crois avec toute ta
cœur. Tu aimes jouer n'est-ce pas ?
Matilda – Oui, j'adore jouer, j'ai une poupée que j'aime.
Honey – Une fille que j'ai rencontrée, qui a déjà vécu dans la maison de Trunchbull, sa vie était bonne
sois heureux, à deux ans ta mère est morte, ton père était médecin et avait besoin de quelqu'un
qu'elle s'occupe des affaires de la maison, c'est pourquoi elle a appelé la demi-sœur de sa mère pour venir vivre avec
elles, il se trouve que la tante était une personne très mauvaise et qui maltraitait la petite fille.
Matilda - C'était une Trunchbull ?
Miel – Oui, et le pire, c'est qu'à cinq ans, son père est mort.
Matilda – Est morte de quoi ?
Chérie – La police n'a pas conclu l'enquête.
Matilda – Mais pourquoi, est-ce que quelque chose a mal tourné ?
Miel - Personne ne sait. Mais la fin est qu'elle a trouvé une maison, avec un jardin plein de
Flores, a déménagé de la maison de sa tante et a retrouvé sa liberté.
Matilda - Ah, que c'est bon.
Chérie – Sais-tu pourquoi je t'ai dit ça ?
Matilda – Non.
Chérie - Tu es né dans une famille qui ne t'apprécie pas toujours. Mais un jour, les choses
seront différents.
Matilda – Qui est cette fille, Mademoiselle Honey ?
Chérie – C'est moi Matilda. Oui, tante Trunchbull, et j'ai laissé quelques trésors personnels avec elle,
photo de la famille, et une belle poupée avec un visage en porcelaine que maman m'a donnée.
Matilda – Mais pourquoi ne t’en vas-tu pas ?
Chérie – J'y ai déjà pensé, mais je ne peux pas abandonner mes enfants, je ne sais pas ce que c'est que de vivre
sans donner de cours.

Matilda – Vous avez beaucoup de courage, mademoiselle Honey.

Chérie – Pas autant que toi, Matilda.
Matilda – Mais je pensais que les adultes n'avaient pas peur.
Chérie – Au contraire, ils ont peur comme des enfants.
Matilda – De quoi la directrice Trunchbull a-t-elle peur ?
Miel – Peut-être des fantômes.
Matilda – Comment ton père t'appelait-il?
Miel – De la petite abeille.
Matilda – Et la Trunchbull ?
Miel – Pour le premier nom, Agathe.
Matilda – Et comment s'appelait ton père ?
Chérie – Dr. Magnus.
Le signal sonne.
Chérie – Allons enfants, avant que la Trunchbull ne nous envoie au casse-pipe.
Blackout de lumière

Cena 12 (Salle de classe de Matilda)

Matilda – Ne vous en faites pas Mademoiselle Honey, je vais m'en occuper.

Chérie – Mais comment vas-tu faire ça Matilda ?
Matilda – Avec mes pouvoirs. (Lève la jarre avec le pouvoir)
Chérie – Je t'admire Matilda pour croire que tu es si puissante et courageuse... (Tu réalises que
Matilda a levé le pichet), Mon Dieu Matilda, alors... c'est vrai
Matilda – Oui, Mademoiselle Honey.
Chérie - Laurinha, mets le triton ici dans cette eau.
Trunchbull – Quelle caisse, je ne sais pas comment cette vieille épave fonctionne encore.
Chérie – Attention, la dernière fois certains d'entre vous ont négligé, ne répondez pas à moins que
qu'ils parlent avec vous. Ne riez pas, ne souriez pas et même ne respirez pas.
Trunchbull – Je vais attraper ce vendeur de voitures escroc. Toi là, fille de ce charlatan, tu vas
pour le stress.
Matilda – Que suis-je devenue ?
Trunchbull – Je vais vous enseigner une leçon à vous et à votre père. Pensez-vous vraiment que vous pouvez me
faire de la bêtise ?

Matilda – Mon père ?

Trunchbull – Ce gars avec les cheveux étranges.
Matilda – Je ne suis pas comme mon père!
Trunchbull – Fille de poisson, petit poisson l'est. Et vous là, asseyez-vous. Je ne sais pas comment des enfants
les petits sont tellement irritants. Mon idéal d'école parfaite est sans aucun enfant. Je m'ennuie
semaine pédagogique. Vous êtes d'accord mademoiselle Honey?

Miel – Bien sûr.

Trunchbull – Você! Levante-se. Sabe soletrar?
Amanda – Mademoiselle Honey nous a enseigné un mot grand, DIFFICULTÉ.
Trunchbull – Elle ne saurait pas épeler difficulté même si sa vie en dépendait.
Amanda – Elle nous a appris avec un poème.
Trunchbull – Un poème ? Que c'est joli. Et à quoi ressemblerait ce poème ?
Amanda – Madame D, Madame I, Madame F. (Demande de l'aide aux autres)
Tous – Madame I, madame C, madame U, madame L, madame DA, madame DE.
Trunchbull - Pourquoi toutes ces femmes sont-elles mariées ? Vous devriez enseigner.
épeler et non poésie. Je me suis tellement stressé que j'ai besoin d'un verre d'eau.
Chérie – Laurinha, je vais chercher Matilda.
Les enfants commencent à rire de la directrice Trunchbull.
Trunchbull – Pourquoi riez-vous ? J'aime aussi connaître les blagues. Ahhhhh, une
cobra, qui a mis un serpent ici ? C'est toi qui a fait ça, n'est-ce pas ?
Bruce – (Lève la main). Je pense juste que j'aimerais savoir que ce n'est pas un serpent, c'est un triton.
Trunchbull – C'était vous, n'est-ce pas, vous n'avez pas aimé le stress et vous vous vengez. Eh bien, vous allez payer.

Vous tous, allez dans le pétrin.

Chérie – Que se passe-t-il Trunchbull ?
Trunchbull – Si tu n'es pas d'accord, dégage.
Miel – Tu ne commandes plus sur moi tante Trunchbull (tout le monde est choqué de découvrir
que Trunchbull est la tante de mademoiselle Honey).
Trunchbull – Calados !!! Vous (à Matilda), vous et votre famille êtes tous pareils... vous me
paga...
Tout le monde commence à réagir avec les choses qui bougent, la lumière qui clignote, ils lisent le message sur le tableau

pour la Trunchbull. Coure! Coure! Coure!

Musique (Révolution)

Wow
Elle ne va plus me dire quoi faire
Je ne vais plus me laisser faire, ni me retenir
Il ne va pas oublier, de quand c'était.

Tous –
Pour le droit d'être mal élevé
Nous ne retirerons plus jamais notre voix

Jamais tu n'auras le pouvoir sur nous

Ne plus jamais douter de qui je suis
Je suis bien plus qu'un magicien
Ne servir plus à gagner parce que

Notre lutte est arrivée

C'est la révolution

Changer notre histoire avec force et union

Vaincre notre révolte
Pour notre éducation
Il n'y a personne pour notre lutte (BIS)
Cri
Nous ne serons plus jamais ignorés
Découvrons où la craie est stockée
Et dessiner des images obscènes sur le tableau
Ce n'est pas une insulte, nous sommes en colère
Nous sommes des enfants en révolte
Vivre dans des temps révoltants
Nous chantons des chansons révoltantes
En utilisant des rimes révoltantes

Nous serons des enfants révoltés

Ensemble, nous allons lutter

C'est notre tour de lutter pour vous

RÉVOLTE
LUTA
IL N'EST PAS POSSIBLE DE REVENIR

VENCER
APPRENDRE
SANS FUIR
SANS PLEURER
IL N'Y A PAS FAÇON QUE QUELQU'UN S'ARRÊTE

NOTRE LUTTE!

Notre lutte est arrivée

C'est la révolution (Il n'y a rien à faire)
Changer notre histoire avec force et unité (Woah)
Vaincre notre révolte
Pour notre éducation (C'est ça)
Il n'y a moyen pour quelqu'un d'arrêter notre lutte (BIS)

Cena 13 (Finalisation)

Amanda – La Trunchbull est partie, elle n'a plus été vue et nous n'avons même pas su si elle a menacé.
quelqu'un ailleurs.
Hortência - Et les parents de Matilda ? Eh bien, ils ont été pris pour tous les crimes qu'ils ont commis.
Aninha – La mademoiselle Honey est revenue vivre chez son père, et ce faisant, elle a adopté Matilda, toutes les deux se
adoraient.
Laurinha – Mademoiselle Honey est devenue directrice de l'école, ajoutant le lycée, après tout,
les enfants ne voulaient pas sortir de l'école.
Bruce - Et Matilda a découvert que la vie peut être amusante. Et elle a décidé d'en profiter au maximum.
disso.
Mademoiselle Honey – Après tout, Matilda était une fille très intelligente.
Matilda – Mais la meilleure partie de l'histoire est que Matilda et Mademoiselle Honey ont réussi ce que
sempre quiseram, uma família adorável.
Tous se présentent au public.

FIM