RECHERCHE

Dans le sens le plus large du terme, la définition de la recherche inclut toute collecte de données,
informations et faits pour l'avancement des connaissances.

Lire un livre factuel de tout type est une sorte derechercheNaviguer sur Internet ou regarder le
les nouvelles sont également un type de recherche.

La science n'utilise pas ce mot de la même manière, préférant le restreindre à certains contextes étroits.
zones définies. Le mot 'révision' est plus souvent utilisé pour décrire le processus d'apprentissage qui est
un des principes fondamentaux des structures rigides définissantscientifiquerecherche.

La recherche, en termes simples, désigne la quête de connaissances. C'est une démarche scientifique et systématique.
rechercher des informations sur un sujet ou un problème particulier. On l'appelle aussi l'art de la science.
investigation. Several social scientists have defined research in different ways. In the
L'Encyclopédie des sciences sociales, D. Slesinger et M. Stephenson (1930) a défini la recherche
comme "la manipulation des choses, des concepts ou des symboles dans le but de généraliser pour étendre,
corriger ou vérifier les connaissances, que ces connaissances aident à la construction de la théorie ou dans
la pratique d'un art
Selon Redman et Mory (1923), la recherche est un "effort systématisé pour obtenir
nouvelle connaissance". C'est une activité académique et donc le terme devrait être utilisé dans un
sens technique. Selon Clifford Woody (Kothari, 1988), la recherche comprend "définir
et redéfinir les problèmes, formuler des hypothèses ou des solutions suggérées ; collecter,
organiser et évaluer des données ; faire des déductions et tirer des conclusions ; et enfin,
tester soigneusement les conclusions pour déterminer si elles correspondent aux hypothèses formulées.
Ainsi, la recherche est un ajout original aux connaissances disponibles, qui contribue à son
avancement supplémentaire. Cela est un tentative poursuivre vérité à travers les méthodes
d'étude, d'observation, de comparaison et d'expérience. En résumé, la recherche est la quête de
connaissance, utilisant des méthodes objectives et systématiques pour trouver une solution à un problème.

La définition scientifique

La définition stricte de la recherche scientifique est de réaliser une étude méthodique afin de prouver
unhypothèseou répondre à une question spécifiquequestionTrouver une réponse définitive est l'objectif central de
toutprocessus expérimental.
Recherchedoit être systématique et suivre une série deétapeset un protocole standard rigide. Ceux-ci
Les règles sont globalement similaires mais peuvent varier légèrement entre les différents domaines de la science.
La recherche scientifique doit être organisée et faire l'objet d'une planification, y compris la réalisationlittérature
avisdes recherches passées et d'évaluer ce quequestionsdoit être répondu.
Tout type de recherche « réelle », qu'elle soit scientifique, économique ou historique, nécessite une certaine forme de
interprétation et une opinion du chercheur. Cette opinion est le principe sous-jacent, ou
question, qui établit la nature et le type deexpérience.
Ledéfinition scientifique de la recherche indique généralement qu'unvariabledoit êtremanipulé,
bien queétudes de caset purementscience observationnellene se conforme pas toujours à cette norme.

Objectifsdelarecherche
L'objectif de la recherche est de trouver des réponses aux questions en appliquant la méthode scientifique.
procedures. In other words, the main aim of research is to find out the truth which is hidden
et n'a pas encore été découvert. Bien que chaque étude de recherche ait ses propres spécificités
objectifs, les objectifs de recherche peuvent être largement regroupés comme suit :

1. acquérir une familiarité avec de nouvelles perspectives sur un phénomène (c'est-à-dire, recherche formative)
études);

2. décrire avec précision les caractéristiques d'un individu particulier, d'un groupe ou d'une situation (c'est-à-dire,
études de recherche descriptives);

3. analyser la fréquence à laquelle quelque chose se produit (c'est-à-dire, les études de recherche diagnostique);

4. examiner l'hypothèse d'une relation causale entre deux variables (c'est-à-dire, l'hypothèse-
études de recherche de test).

Objectifs de la recherche
Les objectifs ultimes de la recherche sont de générer des données mesurables et testables, ajoutant progressivement
à l'accumulation des connaissances humaines. Les philosophes anciens croyaient que toutes les réponses
pourrait être réalisé grâce àdéductionetraisonnementplutôt quemesure.

La science utilise maintenant des méthodes établiesméthodes de recherche et des protocoles standards pourtestthéories
à fond.
Il est important de se rappeler que la science etphilosophies'entremêlent et sont essentiels
éléments de l'avancement humain, contribuant tous à la façon dont nous percevons le
[Link] recherche, cependant, nous permet detester des hypothèseset poser des bases solides pour
recherche et étude futures.

Nonthéorieouhypothèsepeut jamais être complètement prouvé ou réfuté, mais la recherche nous permet
faire des hypothèses valables sur l'univers.

Cette accumulation progressive de connaissances dicte la direction générale descience et

philosophie.

Observation et Description

La première étape de toute recherche est deobserverle monde qui nous entoure et poser des questions sur
pourquoi les choses se produisent.
Chaque phénomène dans l'univers a une raison qui le sous-tend, et les objectifs de la recherche sont de
comprendre et évaluer ce qui se passe.

Cependant, aussi simple que soit le phénomène ou aussi facile qu'il semble à générer des logiques et
réponses intuitives,recherche scientifiqueexige des tests rigoureux pour qu'une vérité soit acceptée.
Décrire le comportement général du sujet est la première étape de toute recherche, que ce soit
unétude de casou un véritable 'vraie conception expérimentale.

Prédire

Cette étape est celle où vous devez faire une déclaration d'intention et développer un solidehypothèse.
Ceci doit êtretestableavec pour objectifs de recherche de prouver ou de réfuter celadéclaration.

À ce stade, vous pouvez exprimer votre opinion personnelle, en favorisant un côté ou l'autre. Vous
doit faire une déclarationprédictionCe que vous attendez comme réponse finale.
Vous devez cependant garder l'esprit ouvert et comprendre qu'il y a une chance que vous puissiez être
faux. La recherche n'est jamais une question de juste ou faux, mais d'arriver à une réponse, ce qui
améliore notre connaissance des processus naturels.

Détermination des causes

C'est souvent le 'cœur du sujet' pour de nombreux domaines de la recherche scientifique et c'est là que l'un des
leprédictionsest testé, généralement parmanipulationetcontrôlervariables. L'idée est de
générer des données numériques qui peuvent déterminer lecauseavec l'un des nombreux tests statistiques.
Par exemple, une étude à petite échelle sur le réchauffement climatique pourrait étudier les carottes de glace antarctiques pour

déterminer les niveaux historiques de dioxyde de carbone à travers l'histoire. Dans cette expérience, le temps
serait la variable manipulée, montrant comment les niveaux de gaz à effet de serre ont changé
au fil du temps.

Statistiquedes procédures sont ensuite utilisées pour prouver ou réfuter lehypothèseet

prédiction.
Bien sûr, très peurecherchedonne une réponse aussi tranchée, mais ouvre de nouveaux domaines de
étude potentielle et permet aux scientifiques de se concentrer sur une direction spécifique.

Expliquer

Après avoir déterminé les causes, la prochaine étape du processus de recherche consiste à essayer de trouver des solutions possibles.
explications du 'Pourquoi ?' et du 'Comment ?' des choses qui se passent.

Pour la plupart des domaines, cette étape consiste à passer en revue et à examiner des études antérieures sur des sujets similaires.
phénomènes. La plupart des recherches reposent sur le travail de chercheurs précédents, donc il devrait y avoir
une richesse delittératureressources disponibles.
Si nous regardons un exemple d'actualité, le réchauffement climatique est un domaine avec lequel la plupart d'entre nous sont familiers.

et a été le sujet de milliers d'études. Intuitivement, la plupart d'entre nous déclareraient que
l'humanité qui pompe du dioxyde de carbone dans l'atmosphère est responsable d'une augmentation mondiale de
températures.

Leobjectifs de la recherchepeut-être pour établir 'Quelles sont les causes sous-jacentes et les relations
entre les différents processus alimentant cette tendance ? Dans la plupart des cas, il est nécessaire de revoir
les recherches antérieures et essayer de séparer les sources de meilleure qualité des inexactes ou mal
études conçues..

For example, in the case of global warming, there is an opposing view that temperature rises
sont naturels et que l'effet de la société humaine a peu d'importance.

Nouvelles directions

Quelle que soit la réponse finale, elle peut être utilisée pour promouvoir un débat et une discussion sains sur
levaliditédurésultats.

Les objectifs de la recherche peuvent alors être affinés, ou peuvent servir à ouvrir de nouveaux domaines d'intérêt.
Quoi qu'il en soit, le réservoir de la connaissance humaine a été enrichi et augmenté.

TYPES DE RECHERCHE
Il existe différents types de recherche. Les principales sont les suivantes :

Descriptif contre Analytique

La recherche descriptive consiste en des enquêtes et des investigations factuelles de différents types.
L'objectif principal de la recherche descriptive est de décrire l'état des affaires tel qu'il prévaut à
temps d'étude. Le terme 'recherche ex post facto' est souvent utilisé pour la recherche descriptive
études en sciences sociales et recherche en affaires. La caractéristique la plus distinctive de cela
La méthode est que le chercheur n'a aucun contrôle sur les variables ici. Il/elle doit seulement rapporter.
ce qui se passe ou ce qui s'est passé. La majorité des projets de recherche ex post facto sont
utilisé pour des études descriptives dans lesquelles le chercheur tente d'examiner des phénomènes, tels que
les préférences des consommateurs, la fréquence des achats, le shopping, etc. Malgré l'incapacité
des chercheurs de contrôler les variables, les études ex post facto peuvent également comprendre des tentatives
par eux pour découvrir les causes du problème choisi. Les méthodes de recherche adoptées dans
la conduite de recherches descriptives comprend des méthodes d'enquête de toutes sortes, y compris la corrélation et
méthodes comparatives. Pendant ce temps, dans la recherche analytique, le chercheur doit utiliser le
faits ou informations déjà disponibles, et les analyser pour effectuer une évaluation critique de la
sujet

Appliqué contre Fondamental :

La recherche peut également être appliquée ou fondamentale par nature. Une tentative de trouver une solution à un
problème immédiat rencontré par une entreprise, une industrie, une organisation économique ou la société
est connu sous le nom de recherche appliquée. Les chercheurs engagés dans de telles recherches visent à tirer
certaines conclusions confrontant un problème social ou commercial concret. D'autre part,
La recherche fondamentale concerne principalement les généralisations et la formulation d'une théorie. Dans d'autres
Rassembler des connaissances pour le simple plaisir de connaître est désigné comme une recherche 'pure' ou 'fondamentale'.
(Jeunes dans Kothari, 1988). Les recherches concernant les mathématiques pures ou concernant certains
Les phénomènes naturels sont des exemples de recherche fondamentale. De même, les études axées sur
human behaviour also fall under the category of fundamental research. Thus, while the
L'objectif principal de la recherche appliquée est de trouver une solution à des problèmes pratiques pressants
problème, l'objectif de la recherche fondamentale est de trouver des informations avec une large base de
application et ajouter au corpus organisé déjà existant de connaissances scientifiques.

Quantitatif contre Qualitatif :

La recherche quantitative se rapporte à des aspects qui peuvent être quantifiés ou qui peuvent être exprimés en termes de
quantité. Cela implique la mesure de la quantité ou du montant. Les diverses statistiques disponibles
et des méthodes économétriques sont adoptées pour l'analyse dans ce type de recherche. Certains d'entre eux incluent
corrélation, régressions et analyse des séries temporelles. D'autre part, la recherche qualitative est
concerné par des phénomènes qualitatifs, ou plus spécifiquement, les aspects liés à ou
impliquant la qualité ou le type. Par exemple, un important type de recherche qualitative
est la 'Recherche sur la motivation', qui examine les raisons du comportement humain. Le principal
l'objectif de ce type de recherche est de découvrir les motivations et les désirs sous-jacents de l'humain
commence par des entretiens approfondis. Les autres techniques utilisées dans ce type de recherche sont
tests de complétion d'histoires, tests de complétion de phrases, tests d'association de mots, et autres
méthodes projectives similaires. La recherche qualitative est particulièrement significative dans le contexte de
sciences comportementales, qui visent à découvrir les motifs sous-jacents de
comportement humain. De telles recherches aident à analyser les divers facteurs qui motivent l'humain
les êtres se comportent d'une certaine manière, en plus de contribuer à une compréhension de ce qui rend
des individus aiment ou n'aiment pas une chose en particulier. Cependant, il convient de noter que mener
La recherche qualitative en pratique est considérablement une tâche difficile. Ainsi, pendant que
entreprendre de telles recherches, chercher des conseils auprès de chercheurs experts expérimentés est
important.

Conceptuel contre Empirique :

La recherche liée à une certaine idée ou théorie abstraite est connue sous le nom de
Recherche conceptuelle. En général, les philosophes et les penseurs l'utilisent pour développer nouveau
concepts ou pour réinterpréter les existants. La recherche empirique, en revanche,
s'appuie exclusivement sur l'observation ou l'expérience avec à peine quelque égard pour la théorie et
Système. De telles recherches sont basées sur des données, ce qui aboutit souvent à des conclusions qui peuvent être
vérifié à travers
l'expérimentation ou l'observation. La recherche empirique est également connue sous le nom de recherche de type expérimental.
, dans lequel il est important de d'abord rassembler les faits et leurs sources, et de prendre des mesures actives
pour stimuler la production d'informations souhaitées. Dans ce type de recherche, le chercheur d'abord
formule une hypothèse de travail, puis recueille des faits suffisants pour prouver ou discréditer
l'hypothèse énoncée. Il/Elle formule le plan expérimental, qui selon lui/elle
manipulerait les variables, afin d'obtenir les informations souhaitées. Ce type de recherche
est ainsi caractérisé par le contrôle du chercheur sur les variables étudiées. Empirique
la recherche est la plus appropriée lorsqu'on tente de prouver que certaines variables influencent
les autres variables d'une certaine manière. Par conséquent, les résultats obtenus en utilisant l'expérimental ou
Les études empiriques sont considérées comme les preuves les plus solides pour une hypothèse donnée.

Autres types de recherche :

Les types de recherche restants sont des variations de l'un ou de plusieurs des éléments mentionnés ci-dessus.
les méthodes. Elles varient en fonction de l'objectif de la recherche, ou du temps nécessaire pour la terminer,
ou peut-être basé sur d'autres facteurs similaires.

MENER DES RECHERCHES

L'importance de savoir comment mener des recherches est énumérée ci-dessous :
(i) la connaissance de la méthodologie de recherche fournit une formation aux nouveaux
les chercheurs et leur permet de mener des recherches correctement. Cela les aide à développer une discipline
penser ou un ‘bent de l'esprit’ pour observer objectivement le champ;

(ii) la connaissance de la recherche incule la capacité d'évaluer et d'utiliser la recherche

conclusions avec confiance;

(iii) la connaissance de la méthodologie de recherche équipe le chercheur avec les outils qui
aidez-le/la à faire les observations de manière objective ; et

(iv) la connaissance de la méthodologie aide le consommateur de recherche à évaluer la recherche et

prendre des décisions rationnelles.

Qualités d'un chercheur :

Il est important pour un chercheur de posséder certaines qualités pour mener des recherches. D'abord et
Tout d'abord, en tant que scientifique, il devrait être fermement engagé envers les 'articles de foi' de
les méthodes scientifiques de recherche. Cela implique qu'un chercheur devrait être une science sociale
personne au sens véritable. Sir Michael Foster (Wilkinson et Bhandarkar, 1979) a identifié un
quelques qualités distinctes d'un scientifique. Selon lui, un véritable scientifique de la recherche devrait posséder
les qualités suivantes : (1) Tout d'abord, la nature d'un chercheur doit avoir le tempérament
qui vibre en harmonie avec le thème qu'il recherche. Ainsi, le chercheur de connaissance
doit être véridique avec la véracité de la nature, qui est beaucoup plus importante, beaucoup plus
exigeant que ce qui est parfois connu sous le nom de véracité. La véracité est liée au désir
pour l'exactitude de l'observation et la précision de l'énoncé. Assurer les faits est la règle principale.
de la science, ce qui n'est pas une affaire facile. La difficulté peut venir d'un œil non formé, qui
n'arrive pas à voir quoi que ce soit au-delà de ce qu'il a le pouvoir de voir et parfois même moins que cela
Cela. Cela peut également être dû au manque de discipline dans la méthode scientifique. Une approche non scientifique
un individu reste souvent satisfait avec des expressions comme environ, presque, ou
presque, ce qui n'est jamais ce que la nature est. Elle ne peut pas voir deux choses qui diffèrent, cependant
minute, comme le même

Objectif de la recherche
Le but de la recherche peut être une question compliquée et varie selon les différentes sciences.

domaines et disciplines. Au niveau le plus basique, la science peut être divisée, de manière lâche, en deux types,

'pure research' and 'applied research'.

Les deux types suivent les mêmes structures et protocoles de propagation ettesting
hypothèseset prévisions, mais varient légèrement dans leur but ultime.
Un excellent exemple pour illustrer la différence est d'utiliser les mathématiques pures et appliquées.
Les mathématiques pures sont concernées par la compréhension des principes abstraits sous-jacents et la description

les théories élégantes. Les mathématiques appliquées, en revanche, utilisent ces équations pour expliquer le réel

phénomènes de la vie, tels que la mécanique, l'écologie et la gravité.

Recherche scientifique pure

Une partie de la science, souvent appelée 'science pure', concerne l'explication du monde qui nous entoure et

essayer de comprendre comment l'univers fonctionne. Il s'agit de découvrir ce qui est déjà là
sans aucun but de recherche plus grand que l'explication elle-même. C'est un descendant direct de
philosophie, où les philosophes et les scientifiques essaient de comprendre les principes sous-jacents de

existence.

Bien qu'elle n'offre aucun avantage direct, la recherche fondamentale a souvent des bénéfices indirects, qui peuvent

contribuer grandement à l'avancement de l'humanité.

Par exemple, la recherche fondamentale sur la structure de l'atome a conduit aux rayons X, à l'énergie nucléaire et

puces en silicium.

Recherche scientifique appliquée

Les scientifiques appliqués pourraient chercher des réponses à des questions spécifiques qui aident l'humanité, pour

example medical research or environmental studies. Such research generally takes a specific
question et essaie de trouver une réponse définitive et complète.

Le but de la recherche concerne le test des théories, souvent générées par la science pure, et
les appliquant à des situations réelles, abordant plus que de simples principes abstraits.
La recherche scientifique appliquée peut consister à trouver la réponse à un problème spécifique, tel que
{"question1":"Le réchauffement climatique est-il évitable ?","question2":"Un nouveau type de médicament aide-t-il vraiment les patients ?"}

Génération de données testables

Cependant, ils impliquent tous de générer une théorie pour expliquer pourquoi quelque chose se passe et
en utilisant l'ensemble complet des outils et méthodes scientifiques pour le tester rigoureusement.

Ce processus ouvre de nouveaux domaines pour des études complémentaires et un raffinement continu de la

hypothèses.

Observationn'est pas assez précis, avectestable statistiquementand analyzable data the only
résultats acceptés dans toutes les disciplines scientifiques. La nature exacte du processus expérimental
peut varier, mais tous adhèrent aux mêmes principes de base.
Les scientifiques peuvent avoir leurs propres opinions, comme tout le monde, et souvent ils s'en tiendront à leurs propres théories.

même si les preuves montrent le [Link] un outil par lequel ils peuvent tester le leur,
et les théories des autres, en utilisant cet antagonisme pour trouver une réponse et faire progresser les connaissances.

Le but de la recherche est en réalité un processus continu de correction et de [Link]èses,

ce qui devrait conduire à l'acceptation de certainsvérités scientifiques.
Bien qu'aucune preuve scientifique ne puisse être acceptée comme un fait ultime, des tests rigoureux garantissent que

les preuves peuvent devenir des présomptions. Certaines présomptions de base sont faites avant de s'engager sur

tout projet de recherche, et s'appuyer sur cette accumulation progressive de connaissances.

Recherche empirique
La recherche empirique peut être définie comme "la recherche basée sur l'expérimentation ou l'observation"

(preuve)". De telles recherches sont menées pour tester unhypothèse.

Le mot empirique signifie des informations acquises par l'expérience, l'observation ouexpérience.
Le thème central dansméthode scientifiquec'est que toutes les preuves doivent être empiriques, ce qui signifie que
est basé sur des preuves. Dans la méthode scientifique, le mot "empirique" fait référence à l'utilisation de
travaillanthypothèsequi peut être testé en utilisantobservationet expérimenter.
Les données empiriques sont produites par l'expérience et l'observation.
Objectifs du processus de recherche scientifique

Capturer les données contextuelles et la complexité

Identifiez et apprenez de l'expérience collective des autres dans le domaine

Identification, exploration, confirmation et avancement des concepts théoriques.
Améliorer davantage la conception éducative

Objectifs de la recherche empirique

Allez au-delà de simplement rapporter des observations

Favoriser un environnement pour une meilleure compréhension

Combinez des recherches approfondies avec des détailsétude de cas

Prouver la pertinence de la théorie en travaillant dans un environnement réel (contexte)

Raisons d'utiliser l'empiriqueMéthodes de recherche

La connaissance traditionnelle ou superstitieuse a été utilisée depuis trop longtemps

Les méthodes de recherche empirique aident à intégrer la recherche et la pratique

Le processus éducatif ou la science de l'instruction doit progresser.

Avantages des méthodes empiriques

Comprendre et répondre plus adéquatement aux dynamiques des situations

Respectez les différences contextuelles
Aider à s'appuyer sur ce qui est déjà connu
Offrir l'opportunité de répondre aux normes de la recherche professionnelle

CARACTÉRISTIQUES DE LA RECHERCHE

La recherche est un processus de collecte, d'analyse et d'interprétation des informations pour répondre
questions. Mais pour être qualifiée de recherche, le processus doit avoir certaines caractéristiques : il doit, comme
autant que possible, être contrôlé, rigoureux, systématique, valide et vérifiable, empiriques et critiques.

Contrôlé - dans la vie réelle, il existe de nombreux facteurs qui influencent un résultat. Le concept de contrôle
implique que, en explorant la causalité en relation avec deux variables (facteurs), vous mettez en place votre étude
d'une manière qui minimise les effets d'autres facteurs affectant la relation. Cela peut être
réalisé dans une large mesure dans les sciences physiques (cuisine, boulangerie), car la plupart de la recherche
se fait dans un laboratoire. Cependant, dans les sciences sociales (Hôtellerie et Tourisme), c'est
extrêmement difficile car la recherche est menée sur des questions liées aux êtres humains vivant
dans la société, où de tels contrôles ne sont pas possibles. Par conséquent, dans l'Hôtellerie et le Tourisme, comme vous
ne pouvant pas contrôler les facteurs externes, vous essayez de quantifier leur impact

Rigoureux - vous devez être scrupuleux pour vous assurer que les procédures suivies pour trouver des réponses
Les questions sont pertinentes, appropriées et justifiées.
Encore une fois, le degré de rigueur varie considérablement entre les sciences physiques et les sciences sociales et
dans les sciences sociales.

Systématique - cela implique que la procédure adoptée pour entreprendre une enquête suit un
une certaine séquence logique. Les différentes étapes ne peuvent pas être prises de manière désordonnée. Certaines
les procédures doivent suivre d'autres.

Valide et vérifiable - ce concept implique que tout ce que vous concluez sur la base de votre
les résultats sont corrects et peuvent être vérifiés par vous et d'autres.

Empirique - cela signifie que toute conclusion tirée est basée sur des preuves tangibles recueillies.
à partir des informations recueillies lors d'expériences ou d'observations réelles.

Un examen critique des procédures utilisées et des méthodes employées est crucial pour un
demande de recherche. Le processus d'enquête doit être infaillible et exempt de défauts.
Le processus adopté et les procédures utilisées doivent pouvoir résister à un examen critique.
Pour qu'un processus soit appelé recherche, il est impératif qu'il possède les caractéristiques mentionnées ci-dessus.

AVANTAGES ET INCONVÉNIENTS DES ENQUÊTES

Parmi les différentes méthodes de collecte de données à des fins de recherche, la méthode d'enquête est

préféré par de nombreux chercheurs en raison de ses divers avantages, forces et bénéfices. Cependant,
les enquêtes ont également leurs inconvénients et points faibles qui doivent être pris en compte.
 Accueil>
Recherche>
Conceptions>
Guide d'enquête>
Surveys - Pros and Cons

Parmi les différentes méthodes de collecte de données à des fins de recherche, l'enquête

Cette méthode est préférée par de nombreux chercheurs en raison de ses divers avantages, forces et

avantages. Cependant, les enquêtes ont également leurs inconvénients et points faibles qui doivent être

considéré.

Avantages des enquêtes

1. Haute Représentativité

Les enquêtes offrent un niveau élevé de capacité générale dansreprésentant une grande population. En raison de

le nombre habituel de personnes qui répondent à l'enquête, les données recueillies possèdent un
meilleure description des caractéristiques relatives du généralpopulationimpliqué dans le
étudier. Par rapport à d'autresméthodesde la collecte de données, les enquêtes sont capables d'extraire des données qui
sont proches des attributs exacts de la population plus vaste.

2. Coûts faibles

Lorsque vous réalisez des enquêtes, vous devez uniquement payer pour la production des questionnaires d'enquête.

Si vous avez besoin d'un échantillon plus large de la population générale, vous pouvez attribuer une incitation en espèces ou

gentil, qui peut être aussi bas que 2 $ par personne. D'un autre côté, d'autres méthodes de collecte de données

des groupes de discussion et des entretiens personnels obligent les chercheurs à payer plus.

3. Collecte de données pratique

Les enquêtes peuvent être administrées aux participants de diverses manières. Les questionnaires
peut simplement être envoyé par e-mail ou par fax, ou peut être administré via Internet. De nos jours,
lesondage en ligne La méthode a été le moyen le plus populaire de recueillir des données auprès des cibles.
participants. Outre la commodité de la collecte de données, les chercheurs peuvent collecter
des données provenant de personnes du monde entier.

Bonne signification statistique

En raison de la forte représentativité apportée par la méthode d'enquête, il est souvent plus facile
trouverstatistiquement significatif résultats que d'autres méthodes de collecte de données.

Multiplevariablespeut également être analysé efficacement à l'aide de sondages.

5. Little or No Observer Subjectivity

Les enquêtes sont idéales pour les études de recherche scientifique car elles fournissent à tous les participants

un stimulus standardisé. Avec une telle hautefiabilitéobtenu, le propre du chercheurbiaissont

éliminé.

6. Résultats Précis

Les questions du sondage doivent faire l'objet d'un examen minutieux etnormalisation, ils fournissent
définitions uniformes pour tous lessujetsqui doivent répondre aux questionnaires. Ainsi, il y a un
une plus grande précision en ce qui concerne la mesure des données collectées.

Inconvénients des enquêtes

1. Design inflexible

The survey that was used by the researcher from the very beginning, as well as the method of
L'administrer ne peut pas être modifié tout au long du processus de collecte de données. Bien que
cette rigidité peut être considérée comme une faiblesse de la méthode d'enquête, cela peut également être un

la force en tenant compte du fait que la précision et l'équité peuvent toutes deux être exercées dans l'étude.
2. Pas idéal pour les questions controversées

Les questions qui suscitent des controverses peuvent ne pas être précisément répondues par les participants car

de la probable difficulté de se souvenir des informations qui leur sont liées. La vérité derrière ces
les controverses ne peuvent pas être résolues aussi précisément que lors de l'utilisation de méthodes de collecte de données alternatives

méthodes telles queentretiens en face à faceetgroupes de discussion.

3. Possible inappropriété des questions

Les questions des enquêtes sont toujours standardisées avant d'être administrées aux sujets. Le
le chercheur est donc obligé de créer des questions suffisamment générales pour accueillir le
population générale. Cependant, ces questions générales peuvent ne pas être aussi appropriées pour tous les
participants comme ils devraient l'être.

Un bon exemple de cette situation est l'administration d'une enquête qui se concentre sur l'affectif.

variables, ou variables qui traitent des émotions.

 REFERENCES

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