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Syllabus : Comprendre le soi et ses dimensions

Ce document décrit un programme pour un cours sur la compréhension de soi. Il couvre les points clés suivants : 1. Le soi sera examiné sous différents angles, y compris la philosophie, l'anthropologie, la psychologie et la sociologie. Différentes représentations et conceptualisations du soi issues de ces disciplines seront discutées et comparées. 2. Les étudiants analyseront le développement de leur propre soi et identité en élaborant une théorie du soi. Ils prendront en compte les influences et les facteurs qui façonnent le sens de soi, y compris la culture. 3. Le cours explorera différents aspects du soi et de l'identité, y compris le soi physique qui est façonné par l'hérédité, l'environnement et les gènes dominants/récessifs.

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Syllabus : Comprendre le soi et ses dimensions

Ce document décrit un programme pour un cours sur la compréhension de soi. Il couvre les points clés suivants : 1. Le soi sera examiné sous différents angles, y compris la philosophie, l'anthropologie, la psychologie et la sociologie. Différentes représentations et conceptualisations du soi issues de ces disciplines seront discutées et comparées. 2. Les étudiants analyseront le développement de leur propre soi et identité en élaborant une théorie du soi. Ils prendront en compte les influences et les facteurs qui façonnent le sens de soi, y compris la culture. 3. Le cours explorera différents aspects du soi et de l'identité, y compris le soi physique qui est façonné par l'hérédité, l'environnement et les gènes dominants/récessifs.

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SYLLABUS DE LA SUJET DE LA CHED GE : COMPRENDRE LE SOI

Résultat d'apprentissage Sujets Ressources Méthodologie Évaluation


Introduction au Aperçu de soi-même sous différents angles . Ouverture créative
Course perspectives, déballer le soi et (Apprendre à me connaître et à te connaître) Journal entries no. 1,2,3
gérer et s'occuper de soi-même. Activities: - Aperçus sur le
1. Comment vous voyez-vous ? questions /activité
2. Votre impression de moi. donné.
3. Qui suis-je à l'intérieur.

. Poser des questions fondamentales concernant


le soi

. Solliciter les croyances et les préoccupations des étudiants


concernant le soi

I- Le soi de différentes perspectives Chafee, J. (2013) Qui êtes-vous ? . Lecture Journal entry no. 4
perspectives A. Philosophie Conscience, identité et le soi. Essai sur soi
1. Pré-socratique Dans le Chemin du Philosophe : Penser . Discussion de groupe centrée sur les similarités/
a. Discutez des différents 2. Triumvirat antique Critiquement au sujet des idées profondes. différences des auto-représentations et
représentations et (Socrate, Platon, Aristote) Pearson. 106-169. conceptualisation et les divers
conceptualisations de 3. Philosophie médiévale influences identifiées
le soi de divers (Saint Augustin, Anthony de) Johnson, T. (1985). L'Ouest
perspectives disciplinaires Mello) Concept de soi. Dans Marsella (éd) . Activité 4 : Rédaction d'un essai
4. Philosophie moderne Culture and Self: Asian and Western
b. Examinez le (Descartes, Locke, Hume, Kant, Perspectives. Éditions Tavistock.
différentes influences Ryle, Churchland, Husserl, Ponty 91-138
facteurs et forces qui )
façonner soi-même 5. Post-Modernisme
( Devida, Foucault, Rorty )
c. Comparer et
contraster comment le soi 6. Philosophie orientale Wei-Ming, T. (1986). L'identité et
a été représenté L'altérité dans la pensée confucéenne
à travers les différents Marsella (ed). Culture et soi : asiatique
disciplines et et perspectives occidentales. Tavistock
perspectives Publications. 231-251.
d. Faire preuve de critique
et pensée réfléchie B. Anthropologie
en analysant le 1. Le soi et la personne Triandis (1989). Le soi et le social . Activity 5: Présentation créative
développement de soi le soi dans des cultures différentes comportement dans des cultures différentes Carte communautaire : « Kultura at Ako » (auto façonné et influencé)
soi et identité par contexte (Triandis) contexts. Psychol. Rev. 96.3.506-520. par culture)
développer une théorie de 2. Le Filipino auto-encastré dans . Partage de groupe : Comment mon moi est-il façonné et Journal entry no. 5
le soi culture Harter, S. (1996). Racines historiques de influencé par la culture ? - Informations sur le
- Perspective de Pantayong; Dehors, Questions contemporaines impliquant le carte communautaire
regarder Lalim Concept de soi. Dans Bracken (éd) - Jeu de rôle d'un extrait de film
( Salazar) Manuel du concept de soi :
Développemental, Social et Clinique Quiz n° 1 (Philosophie et
Considérations. John Wily & Sons Anthropologie
Société, 1-37.
Récitation orale
Geertz, C. (1973). L'impact des - Critères pour le jeu de rôle
Concept of Culture and the Concept
de l'Homme. 33-54 et Personne, Temps et
Conduite à Bali. 360-411. Dans le
Interprétation de la culture. De base
Livres.

C. Psychologie Bandura, A. (1999). Cognition sociale . Activité 6 : Test de personnalité en ligne Entrée de journal n° 6
1. Le soi en tant que cognitif Théorie de la personnalité. Dans Pervin et - Réaction et aperçu sur
construire John (éds) . Partage en petit groupe : résultat de la le résultat de la
. Moi-même / Je-même Test psychologique test psychologique
. Global VS Différenciation Csordas, T. (1999). Soi et Personne. Dans
Modèles bode (éd.) Psychologique . Conférence
. Soi réel VS soi idéal Anthropologie. Praeger, 331-350. - Boutons PAC Réflexions
. Multiple VS Unifié soi
. Véritable soi contre faux soi
2. Le soi comme proactif et
agentique
D. Sociologie
1. Le soi est un produit de la modernité Lanuza, G. (2004). La Constitution . Discussion :
société entre autres de soi. Dans David, R. (éd) Nation, - Les Philippines sont-elles vraiment collectivistes ?
{"constructions":"constructions"} Soi et citoyenneté : Une invitation à société ?
2. Soi individuel VS soi collectif Sociologie Philippine. Éditions Anvil - Donnez des exemples et si c'est vrai, comment ça fonctionne.
cela façonne/ impacte notre idée de soi ? Journal entry no. 7
Mead, GH (1972) Esprit, et Soi et Réaction et aperçu
La société du point de vue d'un . Activité 7 : Cadre conceptuel on the activity
Comportementaliste Social. L'Université de - Dans un petit groupe, faites un concept.
Presses de Chicago. Cadre de la façon dont les différents
les concepts vous ont façonné

. Partage en petits groupes Quiz n° 2


(Psychologie et Sociologie)
. Lecture
II- Déballer le soi Déballer le soi Demello, M. (2014).Beautiful Bodies. . Activité 8 : « Mon selfie préféré » Journal entry no.8
a. Explorer le A. Le soi physique : Héritage et Pp 173-188. Et les corps gras et maigres. Réaction et perspicacité
différents aspects environnement 189-205. Dans les études corporelles. Un . Lecture
de soi et . Introduction aux gènes dominants et récessifs. Routledge
identité. . Croissance physique, . Activité 9 : Image corporelle : dessin et Journal entry no.9
b. Démontrer développement et maturation représentation - Réaction et aperçu
critique . Facteurs environnementaux
réfléchi affectant le soi physique . Partage par dyade
pensée dans . Soi physique et concept de soi
intégrant le . Appréciation de vos attributs physiques
différents aspects
de soi et . Group Discussion/ and presentation
identité.
c. Identifier le B. Soi sexuel : - Tapis rouge
forces différentes . Développement secondaire Feldman, R. (2008) Comprendre - Applications du Nombre d'Or Document de réflexion
et institutions caractéristiques sexuelles et Psychologie 8thed. McGraw Hill. - Analyse de la chanson This is Me par Sortie de la chanson
qui impactent le human reproductive system Module 34 : Comprendre l'humain LePlusGrandShowman Analyse
développement de . Discuter des zones érogènes Réponse sexuelle. 369-375 ; Module
différents aspects Zones 35 : Diversité du comportement sexuel. 379-
de soi et . Comprendre l'humain 385; Module 36 : Difficultés sexuelles,
identité. réponse sexuelle 389-391 . Activité 10 : "Ma Carte du Corps" Entrée de journal no.10
[Link] une personne . La biologie de base de la sexualité - Réaction et aperçu
soi contre le comportement Fisher, H. (2004). Pourquoi nous aimons : Le . Partage en petit groupe
aspect différent . Comprendre la chimie Nature et chimie du romantique
de soi discuté de la luxure, de l'attachement amoureux Love. Chapter 3. Chemistry of Love. . Lecture
en classe. . La diversité sexuelle 51-76; Chapitre 4 : La toile de l'amour : Désir,
comportement : orientation sexuelle, Amour et attachement. 77-98. - Discussion interactive
Identité de genre et - Enquête rapide sur les pratiques sexuelles
Expression Lugue et de Leon (2001). Manuel
. Maladies sexuellement transmissibles sur la planification familiale. Impression Rex.
(IST) Wolfson (2010). La chimie et
. Méthodes de contraception Chimère du Désir.
(naturel et artificiel) [Link]
qu'est-ce que le désir
C. Material/Economic self:
. Rôle des objets matériels dans Dittmer, H. (1992). L'individu . Activité 11 : « J’achète, donc je suis » Entrée de journal n°11
auto-description et auto- Approche centrée. Matériel - Réaction et réflexion
perception Les possessions comme parties de l'étendu . Discussion en classe et en groupe sur le rôle
. Implications de la possession ou Soi. Pp. 41-64 et Possessions comme des médias de masse dans la formation des achats
manque d'eux pour l'estime de soi Expressions symboliques d'identité. Pp behavior: What makes an ad effective
et le sentiment de bien-être 95-121 dans la psychologie sociale de ou inefficace ? Qu'est-ce qui affecte mon
Possessions matérielles : Avoir, c'est comportement d'achat ? Réflexion
Be? Press St. Martin. Aperçus
- Achats en ligne
- Bag Raid
Quiz # 3
(Moi physique, Moi sexuel)
et Matériel soi)

D. Soi spirituel
. L'impact de la religion sur Frankl, V. (1959) La recherche de sens de l'homme . Activity 12: Making Mandala;” Spiritual Journal entry no.12
Spiritualité Signification : Une introduction à symbole - Réaction et insight
. Trouver un sens et Logothérapie. Surtout Partie 2 : Base
objectif Concepts de la logothérapie. 149-210. . Discussion
. Lecture
Haviland, et al. (2007) Spiritualité,
religion et le surnaturel. Dans le - Récitation orale
Essence de l'anthropologie. Thomson - Analyse
Wadsworth. 289-306. - Débat

Kawada, M. (1996) Bayadsa Dili


NatoKaipan : Un rituel visayan de
Offrande aux Nouveaux Esprits. Dans
ushijima&Zayas (dirs).
Binisayangakinabuhi (Vie visaya).
VisayasMaritiime. Anthropologique
Études. Publications CSSP. 213-240.
Sosis, R. (2010) La valeur adaptative de
Rituel religieux. Dans Angeloni (éd).
Éditions Annuelles : Anthropologie 10/11.
33rdéd. McGraw Hill. 133-137.

Magos, A. Le contexte idéologique de


Pratique de Ma-aram à Mariit. Dans le
Tradition endure de Ma-aram : Un
Ethnographie du village Kinaray-a dans
Antique. Éditeurs New Day. 46-62

Stein & Stein (2011). Rituel. Dans le


Anthropologie de la religion, de la magie et
Sorcellerie. Prentice Hall. 77-102

E. Autonomie politique
. Identité Filipine : Valeurs, Doronilla, ML (1997) Un aperçu de . Discussion de groupe Journal entry no.13
Traits, Communauté et Perspectives filipines sur la démocratie Qui est le Philippines - Réaction et aperçu
Facteurs institutionnels et la citoyenneté dans les perspectives sur Qu'est-ce qui fait un Philippin
. Démocratie et citoyenneté Citoyenneté et démocratie. UP TWSC. . Activité 13 : "Vous êtes Filipin si..."
69-112
- Jeu de rôle
Diokno, MSA (1997). Devenir un - Analyse des événements/ problèmes actuels
Citoyen philippin. Dans Perspectives sur - Débat
Citoyenneté et démocratie. UP Troisième - Analyse de film
Centre d'Études Mondiales. 17-38

Zialcita, F.(1997). Barrières et


Des ponts vers une culture démocratique. Dans
perspectives sur la citoyenneté et
Démocratie. UP TWSC. 39-68.
F. Soi numérique : Soi et autre dans
cyberspace Gibbs et al. (2006). Auto-présentation . Activity 14: Entrée de journal n°14
. Moi, je, moi-même et mon identifiant utilisateur dans les petites annonces en ligne : Le Rôle de - Discussion de groupe / partage : Mon FB - Essai personnel, aperçu
identité en ligne Interactions futures anticipées, soi expériences et réaction
. Présentation de soi sélective et divulgations et succès perçu dans
gestion de l'impression Rencontres en ligne Communications . Sondage Rapide : Qui se connecte en ligne et
. Impact des interactions en ligne sur la recherche. 33.2.152-172. Pourquoi ?
le soi
. Les limites du soi en ligne : Ellison et al. (2006) gestion . Lecture
- privé VS public; Impressions en ligne : Autoprésentation
- identité individuelle VS identité sociale processus dans les rencontres en ligne - Critique de recherche sur le social
en ligne environnement. Journal d'informatique média
- Genre et sexualité en ligne Communication Médiatisée. 11. 415-
441-Doi; 10.111/j.1083-
6101.2886.00020x

Gonzales & Hancock (2010). Miroir,


Miroir sur mon mur FB : Effets de
L'exposition à FB sur l'estime de soi.
Cyberpsychologie, comportement et
Réseautage social. Doi :
10.1089/cyber.2009.0411

Belk (2013). Soi étendu dans un numérique


Monde. Revue de recherche sur le consommateur.
40.3.477-500.

Walther(2007). Auto-sélection sélective


présentation en médiation informatique
communication: Hyperpersonal
dimensions of Technology, language
et cognition. Les ordinateurs dans l'humain
Comportement. 23. 2538-2557.
III- Gestion et Gérer et prendre soin de soi Locke, E (2002). Fixer des objectifs pour la vie . Activité 15 : test de résistance à la ligne Journal entry no. 15
Prendre soin de soi A. Goal Setting et le bonheur. Dans Snyder et Lopez Essai personnel, aperçu et
a. Compréhension . Importance des objectifs (eds.) Manuel de la Positivité réaction
le théorique . La théorie du cadre de Locke Psychologie. Oxford University Press. . Lecture / discussion
fondements pour 299-312
comment gérer - Tableau de fixation des objectifs

et s'occuper de Urdan (1991) But d'Accomplissement - Note d'engagement


différents aspects Théorie : Résultats passés, avenir
de soi Orientations. Progrès en motivation
b. Acquérir et perfectionner et Réalisation. Vol. 10. 99-141
nouvelles compétences et
enseignements pour
meilleure gestion
de soi-même et B. Bien-être Seligman, Martin(2011). Épanouir : Un. Activity 16: “Gratitude Visit” Entrée de journal n° 16
comportements . Physique (Un sommeil adéquat, une nouvelle compréhension visionnaire de - List down 3 things in a day that you are Personal essay, insight and
c. Appliquer ces nouvelles nutrition, exercice bonheur et bien-être. Presse libre reconnaissant pour ? réaction
compétences pour soi-même. Psychologique (Émotion positive, / Ny 10020 . Conférence / discussion
et fonctionnement engagement, relationship,
pour une meilleure qualité motivation et réussite - Exercices physiques
de la vie Neff, K (2012). La science de soi - Arbre de Force
Compassion. Dans Germer & Siegel (éds). - Carte de vie
Compassion et bien-être dans - Histoire de ma vie
Psychothérapie. N.Y Guilford Press. -
[Link]://self-
compassion,org/la-recherche

Article de Michael Tanat


[Link]
les-filipins/ Quiz # 5
(gérer soi-même : Objectif
Zimmerman, B. (2002). Devenir cadre et bien-être)
Apprenant : Aperçu de l'auto-régulation
Théorie en Pratique, 41(2), 64-70.
Doi:10,1207/s15430421tip4102_2

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