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Conversion Décimal/Binaire en Informatique

Le document présente une série d'exercices pour un module de compétences numériques dans le cadre d'une formation en informatique de gestion. Les exercices portent sur la conversion entre les systèmes décimal, binaire, octal et hexadécimal, ainsi que sur des opérations arithmétiques en binaire et en complément à 2. L'objectif est de renforcer les compétences des étudiants dans la manipulation des différents systèmes numériques.

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Conversion Décimal/Binaire en Informatique

Le document présente une série d'exercices pour un module de compétences numériques dans le cadre d'une formation en informatique de gestion. Les exercices portent sur la conversion entre les systèmes décimal, binaire, octal et hexadécimal, ainsi que sur des opérations arithmétiques en binaire et en complément à 2. L'objectif est de renforcer les compétences des étudiants dans la manipulation des différents systèmes numériques.

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Année universitaire : 2025 - 2026

Filière : Informatique de Gestion (IG) (S1)

Module : COMPÉTENCES NUMERIQUES

Pr. [Link]

Serie TD N◦1– Conversion Décimal/Binaire

Exercice 1
Donner la valeur (en décimale)(10) des nombres suivants :

a) 101111
b) 11001
c) 1001
d) 11111
e) 11110
f) 10010

———————————————— ♦ ————————————————
Exercice 2

En utilisant la technique, convertir du système décimal au système binaire les


valeurs suivantes :

172, 14, 565, 87, 8, 64, 33

———————————————— ♦ ————————————————
Exercice 3

Ecrire les deux nombres 27 et 22 (Base 10) en binaire ; puis faire l’addition de
ces deux nombres en binaire.

Vérifier le résultat obtenu en binaire en faisant l’addition en base 10.

———————————————— ♦ ————————————————

Exercice 4
Effectuer les opérations suivantes en complément à 2 sur 8 bits. Vérifier les
résultats et indiquer les éventuels débordements. Comment peut-on détecter que le
résultat est faux?

a) 125 − 26 ?
b) 105 + 35 ?
c) 40 − 60 ?
d) − 38 − 96 ?

2
Année universitaire : 2025 - 2026
Filière : Informatique de Gestion (IG) (S1)

Module : COMPÉTENCES NUMERIQUES

Pr. [Link]

Exercice 5

Effectuer les conversions suivantes :


2. 11111101,1100(2) → Base 10
3. 73(10) → Base 2
4. B4F,D5(16) → Base 10
5. 4126,76(8) → Base 10
6. 73(10) → Base 16
7. 101101(2) → ? Base 8

———————————————— ♦ ————————————————

Exercice 6

Effectuer les opérations suivantes :


1) 111111(2) + 111011(2) = ? (Addition)
2) 111001(2) − 11011(2) = ? (Soustraction)
3) 206(8) + 7(8) = ? (Addition)
4) 1552(8) − 77(8) = ? (Soustraction)
5) 2CDEF(16) + FF 1(16) = ? (Addition)
6) ACE(16) − 1FF(16) = ? (Soustraction)
7) 11011(2) ÷ 11(2) = ? (Division)

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