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Introduction à la programmation en CPGE

La formation en informatique pour tous en CPGE vise à enseigner aux étudiants à coder des algorithmes pour obtenir des résultats personnalisés, en dépassant les limites des programmes préexistants. Elle repose sur des principes simples tels que la maîtrise des variables et des boucles, facilitant l'adaptation à différents langages de programmation. Les compétences acquises permettront aux étudiants d'utiliser l'informatique pour des simulations numériques dans leur future carrière d'ingénieur.

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Fatima Ghoura
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Introduction à la programmation en CPGE

La formation en informatique pour tous en CPGE vise à enseigner aux étudiants à coder des algorithmes pour obtenir des résultats personnalisés, en dépassant les limites des programmes préexistants. Elle repose sur des principes simples tels que la maîtrise des variables et des boucles, facilitant l'adaptation à différents langages de programmation. Les compétences acquises permettront aux étudiants d'utiliser l'informatique pour des simulations numériques dans leur future carrière d'ingénieur.

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Dernière mise à jour Informatique pour tous Denis DEFAUCHY

13/12/2017 1° année de CPGE Cours

A. Informatique pour tous – 1° année


A.I. Contexte
L’outil informatique est un outil extrêmement puissant si on le compare à ce qu’un humain est capable
de faire aujourd’hui. Il est donc intéressant de savoir programmer au service de soi-même et des
autres.

Lorsque l’on parle informatique, on pense le plus généralement aux programmes à notre disposition
dans lesquels nous sommes consommateurs d’options pré intégrées et nous nous retrouvons souvent
limités à ce que le développeur nous met à disposition.

L’objectif de la formation en informatique pour tous dispensée en CPGE durant 2 ans est de vous
permettre de savoir coder par vous-même des algorithmes vous permettant d’obtenir vos propres
résultats, quels qu’ils soient.

Utiliser l’outil informatique pour coder repose sur des principes assez simples comme la maîtrise des
variables et de quelques boucles (condition, itération, attente autrement appelées if, for et while) et
permet très rapidement, selon ce que l’humain veut en faire, de faire des choses très poussées et dont
l’accès est impossible autrement (des années de calcul à la main faites en quelques secondes avec un
ordinateur).

Lorsque l’on maîtrise un langage de programmation à l’issu de la formation dispensée en CPGE, il


devient assez facile de s’adapter à d’autres codes, l’ensemble de la réflexion étant basée sur quelques
principes de boucles simples. Souvent, seule la syntaxe sera différente (si on reste au niveau de
l’apprentissage CPGE !), et il sera très aisé de passer d’un langage à un autre (exemple entre Matlab,
Scilab, Python).

Il est fort probable que vous utilisiez un jour l’informatique pour faire de la simulation numérique de
phénomènes physiques dans le cadre de votre travail. Nous allons ici fixer les bases qui seront un pré
requis pour la simulation et les résolutions que vous aurez à mettre en œuvre dans vos futures écoles
d’ingénieurs.

Savoir programmer dans un langage, cela veut dire deux choses :

1 – indépendamment de tout langage, savoir construire un algorithme réalisant des opérations


successives dans un but précis

2 – Savoir transcrire ses idées dans un langage précis adapté au logiciel utilisé. Le moindre caractère
aura son importance pour être interprété correctement par la machine en vue d’exécuter une tâche

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