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Avantages des ressources numériques en éducation

Les ressources numériques englobent divers services en ligne, informations et outils pédagogiques qui soutiennent l'enseignement et l'apprentissage. Elles favorisent l'autonomie des élèves, personnalisent les parcours éducatifs et renforcent la collaboration entre l'école et la famille. L'évaluation de la pertinence des ressources numériques repose sur des critères tels que le contenu, l'autorité de la source et la facilité d'utilisation.
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Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
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Les ressources numériques englobent divers services en ligne, informations et outils pédagogiques qui soutiennent l'enseignement et l'apprentissage. Elles favorisent l'autonomie des élèves, personnalisent les parcours éducatifs et renforcent la collaboration entre l'école et la famille. L'évaluation de la pertinence des ressources numériques repose sur des critères tels que le contenu, l'autorité de la source et la facilité d'utilisation.
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Les ressources numériques

Travail effectué par :


Fatima zahrae Elhajjami (57)
Amal Sebbane (41)
Module : Informatique de gestion
Filière : langue française
Année de formation : 2021/2022

Définition :
Les ressources numériques sont l’ensemble de :
*Services en ligne, logiciels de gestion, d’édition et de communication (portails,
logiciels, moteurs de recherche, applications éducatives, portfolios)données ;
* Informations (articles de journaux, émissions de télévision, séquence audio,
…) ;
*Œuvres numérisées utiles à l’enseignant ou à l’apprenant ;
*Activités ou projets pouvant être présenté dans le cadre d’un scénario
pédagogique.

Apports des ressources numériques pour l’école

Favoriser
l’autonomie et
Personnaliser les permettre le
parcours et les droit à l’erreur
apprentissages et Renforcer la
répondre aux relation école-
besoins éducatifs famille et le suivi
spéciaux de l’activité
Apports de scolaire
ressources
numériques
Faciliter le pour l’école
travail collectif Diversifier les
des élèves en pratiques
classe et à pédagogiques et
distance Développer favoriser la
l’éducation aux créativité
médias et à
l’information
numériques
Types de ressources numériques :
Services en Logiciels information Œuvres activités Outils
ligne de s numériques ou projets transversaux
gestion
Portails ; Plateforme Articles de Didacticiels ; Simulations Courrier
Portfolios ; de journaux ; Exerciseur ; électronique
Éditeur de formation Émission Cours Jeux Blog
figures Logiciels télévisée ; multimédia éducatifs forum
géométrique outils Séquence animations
s audio
médiathèque
Formats courants :
texte vidéo audio image animatio information compressio
n n
.DOC .MPG WAV JPEG SWF INF RAR
.XLS AVI CDA BMP ZIP
.PPT MOV MP3 TIF
.PDF FLV
.PUB
.TXT
.RTF
Évaluer la pertinence d’une RN :
critères Détails
Contenu Pertinence, étendue, profondeur,
mention des sources, biais, lien
Autorité de la source Réputation, crédibilité

Mise à jour Date de création, fréquences des


mises à jour, maintien du site
Facilité d’utilisation Structure logique, navigation,
technologie appropriée
Design et esthétisme Attrait, lisibilité, présentation,
graphisme, multimédia, interactivité
Les niveaux d’exploitation rationnelle des RN :
1. Découvrir l’environnement numérique de l’établissement ;
2. Apprendre comment l’utiliser ;
3. Comprendre comment et quand l’utiliser ;
4. Utiliser méthodologiquement des TICE à des fins pédagogiques ;
5. Inclure couramment savoirs et savoir-faire de différentes disciplines dans
un cadre collectif et en travaillant sur des projets.

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