Feuille annexe à rendre avec la copie
Exercice 1 : (6 points)
Partie A
Répondre par Vrai ou Faux en justifiant ta réponse
1) Si f est continue sur 0, 4 tel que f(0) = 2 et f(4) = 4 alors l’équation f(x) = 0 n’a pas
de solution dans 0, 4
2) f est continue sur un intervalle I si et seulement si f est continue sur I
1
3) Si f continue non nulle et bornée sur un intervalle I alors est continue et bornée sur I
f
→→
Pour les questions suivantes on muni le plan d’un repère orthonormé (O, u, v)
→ → → → → → → →
4) s et t deux vecteurs tels que || s ||= 1 , || t ||= 2 et || s − 2 t ||= 5 alors s . t = 2
5) A et B deux points distincts du plan, I le milieu de AB l’ensemble
→ → → → →
= M P ; ( [Link] )( MA + MB ) = 0 est la médiatrice du segment AB
→ →
6) M est un point du cercle C de diamètre OA ; OA = u
H son projeté orthogonal sur (OA) (figure ci-contre)
alors : OM 2 = OH
Partie B
Les courbes ci-dessous sont les représentations graphiques
de trois fonctions f , f et f définies sur −2,2
1 2 3
Par simple lecture compléter le tableau suivant :
Fonction (
f −2,2 ) Intervalles de continuité
de f
Nombre de solution de
l’équation f(x) = 1
f
1
f
2
f
3
Nom & prénom :………………………………………….. Classe :……………….
Exercice 2
Question II) 2) b)
Lycée Pilote de Tunis Devoir de controle N°1 3éme Sc - Exp 7 - 4
Mme CHEIKHROUHOU Durée 2h Le 21 / 10 / 2019
Mr : DHAHBI
Exercice 1 : (Voir feuille annexe)
Exercice 2 : (7 points)
I) Soit f la fonction définie sur IR par f(x) = x 2 − 4x + 8
1) a) Montrer que f est minorée sur IR
b) Donner les variations de f sur IR
(
c) Déterminer f 0,2 ,) (
f 1,3 )
1
2) Montrer que l’équation f( x)−4 = admet une solution dans 3 ; 4 et que
x −1
−1
Vérifie l’égalité =
−2
II) Sur la figure ci-contre AB un segment de longueur 4, M un point variable
sur ce segment distinct de A et B .On construit, du même côté par rapport à (AB),
les triangles rectangles et isocèles APM et BQM
Soit L une longueur donnée .On se propose de construire,
si cela est possible, un point M pour que le segment
PQ ait une longueur égale à L
On pose AM = x ( 0 x 4)
1) a) Montrer que le triangle PMQ est rectangle en M
b) En déduire que PQ 2 = x 2 − 4x + 8
2) On désigne par I le point d’intersection des droites (AP) et (BQ)
a) Montrer que le point I ne dépend pas de la position du point M sur AB
b) Montrer que M est un point du cercle de centre I et de rayon L
c) Montrer que la construction est possible que si 2 L 2 2
d) Effectuer la construction pour la longueur L donnée sur la feuille annexe
Exercice 3 : (7 points)
Soit ABCD un rectangle tel que AB = a 3 et AD = a 2 où a un réel strictement positif
→ →
E le milieu du segment BC et F le point défini par DF = 1 DC ; H le projeté orthogonal
3
de F sur (AE) (figure ci-contre)
→ → → →
1) a) Calculer en fonction de a , [Link] et [Link]
→ →
b) En déduire la valeur de [Link]
c) Calculer alors la distance EF , AH et cos EAF
2) Soit I le milieu du segment EF et G le centre de gravité du triangle AEF
→ → →
1
a) Montrer que AG = (AE + AF)
3
b) En déduire la distance AG
3) Dans cette question on prend a = 1
→→ → → → →
1 1
On considère le repère (A, i , j) où i = AB et j = AD
3 2
→→
a) Montrer que le repère (A, i , j) est orthonormé
→→
b) Donner les coordonnées des points A,B,C,D ,E et F dans le repère (A, i , j)
→ →
c) Soit = M P ; ME. MF = 2 . Vérifier que le point A
d) Déterminer une équation cartésienne de puis le caractériser
→ →
4) Soit M un point variable de la droite (AD) et M’ un point de ( AB ) tel que [Link]' = 2AF 2
→ →
2
a) Soit J le milieu du segment MM' . Montrer que [Link] = − AF
b) En déduire l’ensemble D des points J lorsque M varie sur la droite (AD)