Gestion de la Chaîne d'Approvisionnement
Gestion de la Chaîne d'Approvisionnement
ÉLECTIF 1
I. INFORMACIÓN GENERAL
II. SOMMAIRE
Le cours est de nature théorique et a pour but de permettre à l'étudiant de comprendre l'importance du bon design, de l'implantation et
seguimiento del Supply Chain Management (Gestión de la Cadena de Suministro), para convertirla en una ventaja competitiva, debido a que
La gestion de la chaîne d'approvisionnement fournit les bases du succès d'une entreprise car elle prend en compte le flux non seulement des matériaux (achat
de matières premières, d'articles et de services acquis), mais aussi, d'informations entre toutes les organisations qui contribuent à la valeur
d'un produit tout au long de la chaîne allant des sources de matières premières jusqu'au consommateur final.
Les marchés mondiaux ont besoin d'une chaîne d'approvisionnement dynamique et flexible. Comprendre, analyser et optimiser les composants de la
La chaîne d'approvisionnement est fondamentale pour la croissance d'une entreprise, car elle lui permet de faire face aux besoins des processus logistiques.
efficients, demandes environnementales, positionnement stratégique, réglementations, et coûts de maintenance.
Les thèmes principaux sont : Introduction à la gestion de la chaîne d'approvisionnement, conception de la chaîne d'approvisionnement, opérations dans les entrepôts,
transport et régime douanier, commerce électronique et réseaux de distribution, chaîne d'approvisionnement Lean
À la fin du cours, l'étudiant présente et défend un rapport correctement structuré sur une entreprise nationale, en utilisant les
concepts et critères étudiés, en tenant compte des tendances de la gestion de la chaîne d'approvisionnement et des procédures établies.
Pour atteindre les objectifs d'apprentissage du cours et des unités, l'enseignant intègre des méthodes actives, des stratégies et des techniques de
activités synchrones et asynchrones, ainsi que la gestion de contenus, vidéoconférences et l'utilisation de divers outils technologiques
pour générer des expériences formatives et fournir des orientations qui favorisent l'apprentissage et le développement de compétences générales et
spécifiques chez les étudiants.
V. ORGANISATION DES UNITÉS D'APPRENTISSAGE
SEM ACTIVIDADES
UNID. NOM/OBJECTIF D'UNITÉ SAVOIRS ESSENTIELS PC (*)
ANA
UNITÉ I : INTRODUCTION AU INTRODUCTION À LA LOGISTIQUE ET À LA CHAÎNE D'APPROVISIONNEMENT
GESTION DE LA CHAÎNE D'APPROVISIONNEMENT
GESTION
(SCM) Concepts de base.
1 Différence entre la logistique et la gestion de la chaîne d'approvisionnement.
GESTION (Lean SCM) 14 Formulación, diseño e implantación de una estrategia lean. Como
À la fin de l'unité, l'étudiant concevoir un projet d'implantation lean
élaborera une méthodologie pour guider la Éléments du changement culturel dans la transformation d'une entreprise
15
VI traditionnelle à une entreprise lean
transformation vers une gestion lean 16 ÉVALUATION FINALE
d'une entreprise industrielle ou de service. 17 ÉVALUATION SUBSTITUTE
(*) PC= Pratique de Terrain. / La pratique de terrain s'applique uniquement aux cours qui ont des heures PC déclarées dans le Plan d'Études / Les activités
de pratique de terrain sont détaillés dans la fiche de travail de terrain qui se trouve en annexe au syllabus
[Link]ÈME D'ÉVALUATION
L'enseignant sélectionne, en fonction de la nature du cours, différents outils d'évaluation soutenus par la plateforme virtuelle d'apprentissage.
(LMS), pour mettre en évidence les performances des étudiants. L'enseignant peut utiliser : des forums virtuels, des exposés, des questionnaires ou des formulaires.
virtuels, et remises de tâches telles que : portefeuilles de preuves, essais, conception de projets, entre autres qu'il considère pertinents.
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación (Evidencia que debe presentar el estudiante)
T1* 15 % 4 Évaluation T1 : Questionnaire et/ou Développement et présentation des pratiques
Examen partiel : Avancement de projet et/ou questionnaire et/ou développement et présentation
Évaluation Partielle* 30% 8
de stages
Évaluation T2 : Rapport et présentation de Projet et/ou Questionnaire et/ou Développement et
T2* 15% 12
présentation de pratiques
Évaluation Finale* 40% 16 Évaluation finale : Questionnaire et/ou Développement et présentation de pratiques
Évaluation substitutive* -------- 17 Évaluation de remplacement : Questionnaire et/ou développement et présentation de pratiques
Les notes doivent être publiées dans le système conformément au calendrier académique établi pour le présent semestre.
[Link] COMPLÉMENTAIRES
RÉFÉRENCE LIEN
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