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Bonnes pratiques et erreurs d'enseignement

Le document présente des principes moraux pour les enseignants, en soulignant cinq bonnes pratiques à adopter et cinq comportements à éviter. Il illustre également l'application de la Règle d'Or dans les interactions avec les élèves, collègues, parents, membres de la communauté et supérieurs. Enfin, il insiste sur l'importance de la responsabilité personnelle dans la formation de nos pensées, actions et caractère.

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Bonnes pratiques et erreurs d'enseignement

Le document présente des principes moraux pour les enseignants, en soulignant cinq bonnes pratiques à adopter et cinq comportements à éviter. Il illustre également l'application de la Règle d'Or dans les interactions avec les élèves, collègues, parents, membres de la communauté et supérieurs. Enfin, il insiste sur l'importance de la responsabilité personnelle dans la formation de nos pensées, actions et caractère.

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ÉVALUATION

Entrée de journal

« Faites le bien ; évitez le mal » est le fondement du principe moral. Listez au moins 5 bonnes choses que vous
ce que vous devez faire en tant qu'enseignant et les choses mauvaises que vous devez éviter de faire.

5 bonnes choses à faire en tant qu'enseignant 5 choses maléfiques à éviter de faire


Comparer mes étudiants
Insistant sur le fait que j'ai toujours raison
Manquer de respect aux autres
Avoir du favoritisme
Ignorer l'inquiétude de mon étudiant

La règle d'or pour les chrétiens est : « Fais aux autres ce que tu voudrais qu'on te fasse. »
Donnez une application concrète de la Règle d'Or telle que vous la relatez à un apprenant, à un collègue enseignant, à
un parent ou un membre de la communauté et à vos supérieurs.
À un apprenant :
Je dois montrer à un étudiant que le respect se mérite, et non se donne. Je vais les respecter en tant que personne.
et en tant qu'apprenant. Je ne vais pas leur imposer comment me respecter simplement parce que je suis leur enseignant,
au lieu de cela, je vais leur montrer à quel point je mérite d'être respecté.

À un collègue enseignant :
Être enseignant n'est effectivement pas un travail facile. Montrer de l'appréciation à mon collègue enseignant
à propos des choses qu'ils ont accomplies grâce à notre profession leur apportera lumière et force
inspirez-les à en faire plus et à travailler dur.

À un parent :
En tant qu'enseignant, je dois m'assurer qu'un parent se sent en sécurité quant à ma façon d'enseigner.
et discipliner leurs enfants. Je leur montrerai à quel point mon travail compte pour moi en leur donnant
assurance how I handle their children in class.
À tout membre de la communauté :
En plus d'être enseignant, je peux aussi être bénévole. Je montrerai l'exemple par...
être un leader d'une organisation de jeunes de l'église. À travers cela, je peux leur montrer le
l'importance du service et comment nous devrions redonner par nos petites manières, en tant qu'individu ou
même en tant que groupe.

À mes supérieurs :
Je leur montrerai à quel point je suis capable, efficace et obéissant sous leur supervision.
Respecter mes supérieurs en faisant confiance à leur leadership nous aidera, nous deux, à grandir.
individuellement et même en tant que collègues au travail.

Prenez soin de vos pensées, elles deviennent vos actions ; prenez soin de vos actions, elles
devenez votre habitude ; prenez soin de vos habitudes, elles deviennent votre caractère ; prenez soin de votre
caractère, cela devient votre destin !
Le texte signifie que dans la vie, nous sommes responsables de la façon dont nous pensons, agissons et réfléchissons.

Sometimes, the way we think or the way we see and perceive about things tells us who we are
en tant que personne. Nous devons vivre en ayant notre raison et notre émotion équilibrées et harmonisées à la
même temps.

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