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Guide sur les Invertébrés pour Élèves

Ce document est un guide de travail pour les élèves de 2° de base sur les caractéristiques des invertébrés, incluant les mollusques, insectes, arachnides et crustacés. Les élèves sont encouragés à observer, décrire et classifier ces animaux, tout en réalisant des activités pratiques de peinture et de comptage. L'objectif est de comparer les invertébrés aux vertébrés et d'apprendre leurs différentes caractéristiques.

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Guide sur les Invertébrés pour Élèves

Ce document est un guide de travail pour les élèves de 2° de base sur les caractéristiques des invertébrés, incluant les mollusques, insectes, arachnides et crustacés. Les élèves sont encouragés à observer, décrire et classifier ces animaux, tout en réalisant des activités pratiques de peinture et de comptage. L'objectif est de comparer les invertébrés aux vertébrés et d'apprendre leurs différentes caractéristiques.

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COLEGIO BICENTENAIRE RÉPUBLIQUE DU Cours

BRÉSIL–CONCEPTION
Professeure : María Jesús Pedrero Sánchez
Asignatura: Ciencias Naturales
2° de base
Un

Guide de travail : caractéristiques générales des invertébrés

Nombre:

Fecha:

Objectif d'apprentissage : Observer, décrire et classifier, par le biais de l'exploration, les


caractéristiques des animaux sans colonne vertébrale, comme les insectes, les araignées, les crustacés,
entre autres, et les comparer aux vertébrés. OA 2

Les animaux invertébrés sont ceux qui n'ont pas de squelette interne avec colonne.
vertébral.

Il existe de nombreux types d'invertébrés.



Certains invertébrés ont des coques dures qui protègent leurcorps. Ces couvertures peuvent
serconchas ou carapaces. Il y a aussi des invertébrés, comme les méduses et les vers de terre, queno
ils ont une couverture protectrice.


Presque tous les invertébrés pondent de nombreux œufs sur lesfeuilles des plantes, dans l'eau ou
sous le sol. De chaque œuf naît une larve qui devient peu à peu un animal adulte.

Il y a des invertébrés carnivores, comme l'araignée ; des herbivores, comme la sauterelle, et


omnivores, comme la fourmi.
LES MOLLUSQUES.
Características:

Corps mou

Ils peuvent être protégés par une ou deux coquilles.

La plupart respirent par des branchies, seuls très peu par des poumons.

-Ils se reproduisent par des œufs.

Certains vivent dans la mer et d'autres sur la terre.

Ils prennent leur nourriture de l'eau

Activité : Observez et suivez les instructions.

Painte en jaune les mollusques avec deux coquilles.


2. Peignez en rose les mollusques avec une coquille.
3. Entoure d'un cercle bleu les mollusques sans coquille.
LES INSECTES.
Caractéristiques.
Ils ont 6 pattes.
- Ses pattes sont articulées
- Couverture rigide, appelée exosquelette.
- Le corps est divisé en trois parties : tête, thorax et abdomen.
- Sur la tête, ils ont une paire d'antennes.
- Certains possèdent une paire d'ailes et respirent par des trachées. (Tubes
qui emporte l'oxygène à tout le corps
- Ils se reproduisent par des œufs.

Actividad:Observa y sigue las instrucciones.

Pêche de couleur café les pattes des insectes.


Peins la tête en noir.
3. Peignez le thorax en couleur rosée.
Pinte l'abdomen en couleur jaune.

3
LES ARACHNIDES.

Caractéristiques :

Ils ont 8 pattes.
Le corps est divisé en deux parties.
La plupart vivent sur la terre et certains dans l'eau douce ou marine.
Ils naissent des œufs.

Actividad:Observa y sigue las instrucciones.

1. Compte les pattes de chaque araignée.


2. Pinta de diferente color cada una de las patas de los arácnidos.
3. Peignez l'abdomen en jaune.

4
LES CRUSTACÉS
Características.
- Son corps est couvert d'une carapace ou d'un exosquelette très dur.
La plupart d'entre eux vivent dans l'eau, très peu sur la terre.
Ils possèdent deux paires d'antennes.
- Son corps est divisé en deux parties.
- Son corps et ses pattes sont articulés.
- Certains possèdent 10 pattes et d'autres en ont plus de 10.
- Ils respirent par des branchies.

Activité : Observez et suivez les instructions.

1. Comptez le nombre de pattes de chaque crustacé et notez-le sur le côté.


2. Peins le carapace des crustacés de la couleur de ton choix.

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