Planification Scolaire : Guide Pratique
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ScribdTranslationsPLANIFICATION
SCOLAIRE
Enseigner n'est pas transférer des connaissances, mais créer
possibilités pour votre production ou votre construction.
Paulo Freire
PLANEJAMENTO
ÉCOLIER
• Le rôle de l'école dans la construction d'un
un pays plus juste est fondamental, et il se
concrétise par l'action éducative. De ce
modo, le travail de l'éducateur est si
complexe et important qui ne peut pas
être improvisé.
PLANIFICATION
SCOLAIRE
• QU'EST-CE QUE PLANIFIER ?
• C'est définir un avenir
désiré et moyens efficaces
de les récupérer.
PLANIFICATION
SCOLAIRE
• Le plan doit être présent dans
toutes les activités scolaires. C'est l'étape
mais importantes du projet pédagogique.
PLANIFICATION
ÉCOLIER
• Le plan de l'école
• Le plan d'enseignement
•O plano de aula
PLANIFICATION
ÉCOLIER
• Le plan de l'école donne des orientations générales
qui lient les objectifs de l'école au
système éducatif
• Le plan d'enseignement se divise en sujets qui
définir des objectifs, des contenus et des stratégies
méthodologiques d'une période scolaire.
• Le plan de cours est la prévision des contenus
d'un cours ou d'un ensemble de cours
PLANIFICATION
SCOLAIRE
PLANIFIER REQUER :
Toujours chercher
• Être créatif dans l'élaboration du cours
• Établir des priorités et des limites
• Être ouvert pour accueillir l'élève et son
réalité
• Être flexible pour reprogrammer chaque fois que
nécessaire.
PLANIFICATION
SCOLAIRE
EN PLANIFIANT, NOUS DEVRIONS TOUJOURS PRENDRE EN COMPTE
EN COMPTE :
• Les caractéristiques et les besoins de
apprentissage des élèves
• Les objectifs éducatifs de l'école et son
projet pédagogique
• Le contenu de chaque série
• Les objectifs et votre engagement personnel
avec le même.
PLANIFICATION
SCOLAIRE
• DANS LA PLANIFICATION NOUS DEVRIONS
DÉFINIR :
• Que allons-nous enseigner ?
• Comment allons-nous enseigner?
• Quand allons-nous enseigner ?
• Que, quand et comment évaluer ?
PLANIFICATION
Scolaire
• Il convient donc de considérer que le
la planification est une condition de base pour le
succès de tout travail que
procure une amélioration de la qualité.
PLANIFICATION
SCOLAIRE
• Toute activité humaine réalisée
sans aucun type de préparation, c'est un
activité aléatoire qui conduit, en
général, l'individu et les organisations à
destins inattendus.
PLANIFICATION
SCOLAIRE
• OBJECTIFS DE LA PLANIFICATION
• • Permettre la réflexion et la (re)signification du travail;
• • Récupérer l'espace de créativité de l'éducateur et le sens
de l'action éducative;
• • Favoriser la recherche sur sa propre pratique;
• • Organiser correctement le curriculum, en rationalisant les
expériences de
• apprentissage, visant à rendre l'action pédagogique plus
énergique et efficace;
• • Établir la communication avec d'autres éducateurs et
éducateurs
PLANIFICATION
SCOLAIRE
• • Ne pas gaspiller les activités et les opportunités d'apprentissage;
• • Être un élément d'autoformation pour l'éducateur dans la mesure où
possibilite
• penser plus systématiquement à la réalité, à
proposition, sur la
• pratique, aidant à réduire la distance entre la théorie et la pratique, évitant
la routine
• dépendante et l'improvisation;
• • Récupérer le savoir enseignant et la condition de sujet de
transformation et culture
pédagogique du groupe.
C'est une question de respect de soi et
À VOUS DE Jouer
ÉLABORER UN PLAN DE
AULA
• TEMPO: 30 MINUTOS
• CHACUN PRÉSENTE DEVANT
POUR LES AUTRES COLLÈGUES.