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Guide sur les civilisations grecque et romaine

Ce document présente un guide pour les élèves de 7e année sur l'unité 2 "Le monde classique", qui couvre les civilisations grecque et romaine. Le guide contient 10 questions à choix multiples et 4 questions de développement sur des sujets tels que la fondation de Rome, les citoyens en Grèce, l'importance des Étrusques et l'héritage des cultures classiques. Il demande également de définir 6 concepts clés tels que la polis, la démocratie, la péninsule des Balkans et

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Guide sur les civilisations grecque et romaine

Ce document présente un guide pour les élèves de 7e année sur l'unité 2 "Le monde classique", qui couvre les civilisations grecque et romaine. Le guide contient 10 questions à choix multiples et 4 questions de développement sur des sujets tels que la fondation de Rome, les citoyens en Grèce, l'importance des Étrusques et l'héritage des cultures classiques. Il demande également de définir 6 concepts clés tels que la polis, la démocratie, la péninsule des Balkans et

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DÉPARTEMENT D'HISTOIRE

LICEO POLITÉCNICO QUINTERO.

Guía 2° unité "Le monde classique"

Nombre: ___________________________________________________________ Curso:


7°___

Date : Mai année 2017


Objectif/compétence :
Comprendre les principales caractéristiques des civilisations grecque et romaine, en faisant
accent particulier sur son héritage jusqu'à présent.

Instructions :
Lisez attentivement chaque question
Réalisez le guide de manière calme et ordonnée
Vous avez 60 minutes pour le faire.

Ítem: Selección Múltiple: Encierra en un círculo, la letra de la única respuesta correcta.

1.- Dans quel continent se trouvait la culture grecque ?

a) Asie
b) Europe
c) Afrique
d) Aucune des réponses précédentes

2.- Dans quelle péninsule la culture romaine était-elle localisée ?

a) Itálica
b) Balkans
Ibérique
d) Aucune des précédentes

3.- Qu'est-ce qui a motivé la création de la démocratie dans la culture grecque ?

a) La nécessité d'augmenter les impôts et de faire croître l'économie


b) La corruption des sénateurs, car ils veillaient à leurs intérêts.
c) La nécessité pour le peuple de vouloir avoir une plus grande participation politique
d) Toutes les précédentes
4.- Laquelle des caractéristiques suivantes ne correspond PAS à la République à Rome ?

a) Les plébéiens étaient payés pour occuper des postes au Sénat


b) Les patriciens et les plébéiens ont développé une guerre civile
c) L'organisation la plus importante durant cette période est le Sénat
d) Aucune des réponses ci-dessus

5.- Quel critère, parmi les suivants, représente une différence entre la démocratie grecque et
la République Romaine?

a) La preocupación por los derechos civiles


b) La participation effective de toute la communauté
c) La motivation pour créer les deux systèmes de gouvernement
d) Aucune des précédentes.

6.-Parmi les caractéristiques de base qui composent la religion grecque, se distingue(nt) :

I.- Le Polythéisme.
II.- Les dieux adoptaient des caractéristiques de la nature.
III.-Immortels.
a) Solo II. b) Solo III.
c) I et II. d) II et III. e) I, II et III.

7.-En ce qui concerne les Polis, il est correct d'affirmer que :

I. Ils étaient des entités indépendantes et souveraines.


II. Ils avaient une Agora qui était leur place publique.
III. Elles étaient entourées de montagnes difficiles d'accès, empêchant la communication.

A. I et II. B. II, III et IV.


C. I, III et IV. D. I y III. E. I, II, III.

8.-La légende de la fondation de Rome mettant en scène Romulus et Remus et qui fait
nacée la ville au milieu du VIIIe siècle av. J.-C. signalait que :

a) Les Romains à leurs origines se liaient aux Grecs.


b) Les jumeaux mettraient fin à la monarchie.
c) La ville serait située sur une île du Tibre.
d) Grâce à Remo, la ville est devenue un grand Empire.

9.- Le groupe social dominant dans la société monarchique romaine était :

a) Les plébéiens. b) Les affranchis.


c) Les patriciens. d) Les esclaves.
10.- La République romaine était fondée sur le gouvernement de :

Le roi. b) Le sénat.
c) L'Aristocratie. l'empereur

Élément Question de Développement : Réponds de manière claire à la question suivante.

1) Décrivez comment Rome s'est formée selon la légende.


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2)¿Quiénes podían acceder a la ciudadanía en Grecia? Desarrolla los


les exigences, les devoirs et les droits des soi-disant citoyens
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3) Quelle est l'importance des Étrusques dans l'histoire de Rome ?


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4) Explique avec vos mots et en un minimum de 5 lignes, quel héritage


considères-tu que les cultures classiques grecque et romaine nous ont laissé?
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Item Definición de conceptos

- Define cada concepto de la manera más completa posible, utilizando tus conocimientos
appris en cours et dans ton livre d'histoire.

1.-Polis:

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2.-Démocratie:

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4.-Péninsule des Balkans :

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République Romaine :

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6.- Consuls :

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