UNIVERSITÉ PRIVÉE DU VAL

FACULTÉ DES SCIENCES DE LA SANTÉ

CARRIÈRE BIOCHIMIQUE ET PHARMACIE
PHARMACOLOGIE GÉNÉRALE

INFORME DE LABORATORIO 0

NORMES DE BIOSECURITÉ

ENSEIGNANT : Dr. Gandarillas Gonzales Oscar

COURSE : Biochimie et Pharmacie

GROUPE : A-2

ÉTUDIANT : Colque Espejo Jimena

La Paz–Bolivie
2023
 INFORME DE LABORATOIRE 0 : NORMES DE BIOSÉCURITÉ
Carrera de Biochimie et Pharmacie ; Matière : Pharmacologie Générale ; UNIVALLE
Fecha de entrega:23 de Febrero de 2023

1. OBJETIVOS
[Link] GÉNÉRAL
Connaître les normes de biosécurité pour les pratiques appropriées et identifier les types de risques
pour réduire ou éliminer les accidents du travail, en assurant la sécurité et la santé des étudiants
de Biochimie et de Pharmacie, l'enseignant et le personnel administratif au sein des environnements de

Laboratoire de Design et Développement de Produits Pharmaceutiques

[Link] SPÉCIFIQUES
Reconnaître et utiliser les équipements de protection individuelle.

Débattre et reconnaître les équipements et matériaux des opérations pharmaceutiques de base

de laboratoire et son utilisation. .
Connaître les protocoles et la signalisation de sécurité en cas d'urgence au sein du
laboratoire.
Connaître les informations fournies par la prévention, la minimisation ou l'atténuation des
riesgos para los estudiantes, docente o personal de laboratorio.
Orienter sur l'utilisation des substances et des réactifs, leur stockage approprié et
identification des substances chimiques dangereuses.

2. ALCANCE

Les informations enregistrées dans ce document sont destinées à être travaillées selon les normes de biosécurité et

diminution des risques; elle s'adresse aux étudiants, au corps professoral universitaire, au personnel
Administratif et personnel de nettoyage qui utilisent et traversent les laboratoires de la
Université Privée du Vallée.

3. RESPONSABILIDADES

En général, la responsabilité de la biosécurité, à l'intérieur comme à l'extérieur des laboratoires, incombe à tous.
préserver la vie et la sécurité de chaque personnel impliqué dans une tâche désignée à l'intérieur et à l'extérieur

des laboratoires.

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4. MARCO THÉORIQUE
4.1. LES NORMES GÉNÉRALES DE SÉCURITÉ POUR LES LABORATOIRES

Elles s'adressent à toutes les personnes dont l'activité est liée au travail de
laboratoire, où il est nécessaire d'observer des mesures et des précautions pour éviter
accidents, gérer correctement les incidents, et pour minimiser leurs conséquences.
Certaines de ces normes représentent l'information de base pour adopter les mesures de
sécurité pendant le temps de travail et de présence dans le laboratoire, que nous devons
appliquer pour le bien personnel et le bien commun, en stimulant la connaissance des
précautions de sécurité.

4.2. PRINCIPES DE BIOSECURITÉ

4.2.1. UNIVERSALITÉ

Les mesures de biosécurité doivent impliquer toutes les personnes concernées, tout le
le personnel, les étudiants et les enseignants doivent respecter toutes les normes de sécurité

établies pour éviter les accidents.

4.2.2. BARRIÈRES DE PROTECTION

C'est l'ensemble des mesures et des méthodes préventives pour protéger la santé et la sécurité de
les personnes dans l'environnement hospitalier face à différents risques biologiques, physiques,
chimiques ou mécaniques.

a) BARRIÈRES PHYSIQUES
La blouse de laboratoire : La blouse doit être fabriquée dans un tissu résistant à la
pénétration de liquides, avec une longueur qui arrive sous les genoux et des manches
longues.
Les gants : Ils agissent comme une barrière entre les mains et les matériaux dangereux.

Lunettes de protection : Les lunettes de protection doivent être aussi confortables que possible.

s'ajuster au nez et au visage et ne pas interférer avec les mouvements de l'utilisateur.

Protection des pieds : Chaussures fermées : Elles sont conçues pour prévenir les blessures
produites par des substances corrosives, des objets lourds, des décharges électriques, ainsi que
pour éviter les glissades sur les sols mouillés.
Casque de sécurité

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 Figure 1. Éléments de protection individuelle (EPI)
Source : (Collège National de Bactériologie CNB Colombie, 2020)

b) BARRIÈRES CHIMIQUES

Fait partie des désinfectants et détergents tels que : hypochlorite de sodium (chlore, eau de Javel)
glutaraldéhyde (cidex), iodopovidone (isodine), gluconate de chlorhexidine, gel antibactérien, etc.

c) BARRIÈRES BIOLOGIQUES

Ce sont l'ensemble des mécanismes qui permettent aux animaux et autres êtres vivants de reconnaître les
substances étrangères, les neutraliser et les éliminer lorsqu'elles se trouvent quelque part de leurs
systèmes.

INMUNISATION DU PERSONNEL DE SANTÉ

Tout le personnel qui travaille dans le secteur des services de santé doit être correctement immunisé.
contre les maladies immunopréviennent et avec les vaccins recommandés pour l'adulte.

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 Tabla 1. Inmunización del personal de salud
Fuente:(Mora, López, & Schauer, 2018)

d) MESURES D'ÉLIMINATION

C'est l'ensemble des dispositifs et des procédures par lesquels on traite et élimine
échantillons biologiques, chimiques présentant un risque pour les personnes impliquées dans le laboratoire. (UNL,

2013)

CLASSIFICATION DES DÉCHETS

Dans le but de minimiser, contrôler et éviter la pollution environnementale par les déchets
des produits chimiques dans les laboratoires de Chimie, Biochimie, Sols et Tissus Végétaux existent

diagrammes de flux de chaque pratique, ils indiquent le récipient approprié pour le

disposition de chaque groupe de déchets. Sa gestion est indiquée la première semaine de cours.

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Les déchets liquides doivent être disposés dans des contenants spéciaux pour chacun d'eux
Ils. Le personnel en charge du laboratoire procédera à leur traitement approprié.
Déposer les déchets solides tels que l'agar, les papiers de chromatographie, le papier filtre,
entre autres, dans la poubelle rouge ou dans le récipient prévu à cet effet.
Le verre brisé devra être jeté dans le récipient spécial à cet effet.
effet, en informant le responsable du laboratoire, car il s'agit de matériel de
inventaire.

Figure 2. Classification des déchets

Source : (PROSALUD, 2010)

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 4.3. SIGNALISATIONS ET PICTOGRAMMES DE BIO-SÉCURITÉ

TABLEAU 2. Couleurs et significations des signalisations de biosécurité

INDICATIONS ET SIGNIFICADO COULEUR

PRÉCISIONS
Rouge
Comportements
Signal d'interdiction dangereux
Alto, parada, dispositivos
Danger ou alarme
de déconnexion de
Matériel et équipement de
emergencia, evacuación
lutte contre les incendies
Identification y
localisation

Jaune

Attention
Précaution
Signal d'avertissement
Vérification

Azul

Comportement ou
action spécifique
Obligation d'utiliser
Signal d'obligation
un équipement de protection
individu

Vert

Portes, sorties, passages,

Signal de sauvetage ou matériau, pestos de
de l'aide salvamento ou de secours,
Situation de sécurité locales.
Retour à la normalité

Source : Élaboration propre sur la base d'une revue bibliographique

[Link]

C'est la probabilité qu'une menace entre en contact avec un récepteur en développant des effets
adverses pour la santé ou l'environnement. Cela peut être réduit, si les facteurs qui le
déterminant, pour diminuer la menace nous devons ramener au minimum les situations qui peuvent
generar peligro y no deben descuidarse las normas de bioseguridad.

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 4.4.1. TIPOS DE RIESGOS

Grupo de riesgo 1:Riesgo individual y poblacional escaso o nulo.

Groupe de risque 2 : Risque individuel modéré, risque populationnel bas.
il s'agit d'agents pathogènes qui, bien qu'ils puissent provoquer des maladies chez les humains

Les animaux ont peu de chances de représenter un risque grave pour le

personnel de laboratoire, la population, le bétail ou l'environnement.
Groupe de risque 3 : Risque individuel élevé, risque populationnel bas. Peut
causer des maladies graves chez les humains ou les animaux, mais elles ne se propagent généralement pas

de un individu à un autre et il existe des traitements efficaces.

Groupe de risque 4 : Risque populationnel et individuel élevé. Agents pathogènes

que provoquent des maladies graves, se transmettent facilement d'un individu à
autre (directement ou indirectement) et pour ceux pour lesquels il n'existe généralement pas de traitements

efficaces.
De la même manière, les laboratoires sont classés en autant de catégories selon leur niveau
de biosécurité, en se basant sur une combinaison de la conception de l'installation, de la construction
de la même manière, les moyens de confinement dont elle dispose, équipement, pratiques et

procédures d'action. Nous nous trouvons donc avec 4 typologies :

Laboratoire de base : Niveau de biosécurité 1.

Laboratoire de base : Niveau de biosécurité 2.
Laboratoire de confinement : Niveau de biosécurité 3.
Laboratoire de confinement maximal : Niveau de biosécurité 4.

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 Tableau 5. Classification des substances
Source : (DIAZ, 2017)

[Link] DE RIESGO
4.5.1. TABLEAU 7. RISQUE CHIMIQUE

Pictogramme Indication du Classification et Précaution

Éviter les chocs, les impacts, la friction, la formation d'étincelles, le feu et

Explosif
acción del calor.
Peroxydes organiques, substances et mélanges qui au contact de
les matériaux combustibles peuvent les mener à la combustion de
explosion.
OComburente
Évitez tout contact avec des substances inflammables.
Danger d'inflammation !
Éviter tout contact avec le corps humain, car cela peut
T+Très toxique provoquer des dommages graves à la santé, possiblement irréversibles et avec
Toxique conséquences mortelles.
On fait une référence spéciale à l'action cancérigène, tératogène ou
riesgos de alteraciones genéticas.
Éviter tout contact avec le corps humain, ainsi que l'inhalation de
vapeurs. Dommages possibles pour la santé en cas d'utilisation inappropriée.
XnNocivo Aucune action cancérogène, tératogène ou risques de n'est écartée
altérations génétiques.
F+ Liquides ayant un point d'inflammation inférieur à 0°C et un point d'ébullition
Extrêmement maximum de 35°C.
inflammable À maintenir loin des flammes nues, des étincelles et des sources de chaleur.

Liquides avec un point d'inflammabilité inférieur à 21 °C. Gaz liquéfiés avec

pto. de inflammation à pression normale. Substances et mélanges qui en
F Facilement
contact avec l'eau et l'air humide libèrent facilement des gaz
inflammable
inflammables. Tenir éloigné des flammes nues, des étincelles et des sources de
chaleur.
Destruction de la peau dans son épaisseur totale, sur une peau saine et intacte.
Éviter tout contact avec les yeux, la peau et les vêtements par des mesures.
Corrosif
protecteurs spéciaux. Ne pas inhaler les vapeurs.

Clairs dommages aux yeux et irritation de la peau, qui persistent

au moins 24 h après l'action, ou irritation des voies
respiratoires.
Irritante
Éviter tout contact avec les yeux, la peau et les vêtements par des mesures
protections spéciales. Ne pas inhaler les vapeurs.

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 4.5.2. RISQUE BIOLOGIQUE
C'est la possibilité de contracter des maladies infectieuses à partir de la manipulation de « matériel
biologique”. Le matériel biologique peut être défini comme l'ensemble de matière organique
ce qui est ou peut potentiellement être un réservoir d'agents infectieux, par exemple : le sang,
urine, tissus, fluides et sécrétions corporelles, etc.

4.6. INSTRUMENTS DE LABORATOIRE ET LEUR UTILISATION

MATÉRIAU DE
DESSIN DÉFINITION USO
VERRE
Instrument pour Réchauffement
Matraz de fondo processus de uniforme des
redondo 100ml (14/23) distillation et substances qui
ébullition contienne.
S'adapte dans la partie
supérieur d'un
colonne de
Tête de distillation + Tête de
fractionnement
rosca distillation
pour fournir
une tête de division
de liquide efficace.
Le meulage
(29/32) permet un
Rafraîchissement (14/23)
ajuste parfait avec Condensat de vapeur
les flacons et
autres pièces de
verre.
Instrument de pour mesurer la
Thermomètre
mesurer la température température

Révolver les
solutés d'une
Bâton de verre Bâtonnet pour agiter
mélange dans un
solvant
Ça sert à faire la
C'est similaire encore transfert de
Pipette Pasteur +
petites
tétine compte-gouttes
quantités de
liquides

Il sert à mesurer la
Verre de montre Lame de verre masse ou le poids de
produits solides.

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 Séparer les liquides
inmiscibles que se
Entonnoir de Instrument pour se séparent par
decantación + tapón séparer les liquides
différence de
densités

Sert à faire
Erlenmeyer 100 ml Matériau en verre diplômes et
conserver des liquides

Sert à faire
Erlenmeyer 250 ml Matériau en verre titres et
conserver des liquides

Un récipient Chauffer ou préparer

Vase de précipitation
cylindre en verre substances, mesurer ou
100 ml
borosilicate transférer des liquides

Un récipient Chauffer ou préparer

Vase de précipitation
cylindre en verre substances, mesurer ou
250 ou 300 ml
borosilicate transférer des liquides

Matériel de
Embudo conique laboratoire avec Canaliser des liquides
bouche étroite

Expériences avec
agua, recolección
de gaz,
kitasatos Matraz en verre
distillation
filtraciones al
vide, etc.

MATÉRIAU DE
DESSIN DÉFINITION USO
POLYPROPYLÈNE (PP)
C'est utilisé pour faire
Erlenmeyer 250ml Matériel en verre titulaciones y
conserver des liquides

Un récipient Chauffez ou préparez

Vase de précipitation
cylindre en verre substances, mesurer ou
250mñ
borosilicate transférer des liquides

Matériel de
Embout solide laboratoire avec Canalise les liquides
bouche étroite

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 Embudo Buhner (de Filtrations au
Matériel de vide ou sous pression
céramique ou PP
porcelaine
assistée

MATERIEL DE
POLYPROPYLÈNE DESSIN DÉFINITION USO
(PP)

Sceller un flacon et
Évite une échappée
Arche en liège éviter
de liquide
contaminations

Pièce de
Support en métal pince Se réalisent
équipement de
métallique + noix sujétions
laboratoire

Pour le support
support universel
Aro + noix Anillo métallique matériaux de
verre

Union pour
Clip métallique
Matériel de support en verre
grande
laboratoire pour les opérations
de distillation

Saisissez les
Matériel de
Taco en bois matériaux de
laboratoire
verre

Manteau chauffant Appliquez de la chaleur à

chauffage
100ml manière uniforme

Couverture chauffante Applique de la chaleur à

chauffage
250ml manière uniforme

Régulateur de
Matériel de Température
puissance pour
laboratoire stable
raies

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 Mélanger
Équipe de solvants et
Agitateur magnétique
laboratoire solutés de forme
magnétique

[Link] DES MAINS

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BIBLIOGRAPHIE

Castillo, J. S. (2015). Signalisation (Vol. 2). Costa Rica, Costa Rica.

DIAZ, G. P. (2017). EXIGENCES GÉNÉRALES POUR LA COMPÉTENCE DES LABORATOIRES DE

ESSAIS ET ÉTALONNAGE. AUDITEUR DE QUALITÉ ACCRÉDITÉ PAR L'AMÉRICAIN.

luplupme. (14 mars 2018). Les signes d'interdiction établissent l'illustration vectorielle.
Obtenu de 123RF : Les signaux d'interdiction établissent l'illustration vectorielle. symbole
de l'avertissement de danger interdit de signes. information de sécurité interdite la
interdiction des signes. signaux de protection des animaux domestiques sans signal de
Avertissement de l'in

Melilla. (Octobre 2013). SIGNALISATIONS DE BIOSECURITE. SCIELO, II(04), 12-16.

Mora, M. d., López, G. L., & Schauer, C. (2018). immunisation du personnel de santé
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PROSALUD. (2010). GUIDE POUR LA GESTION DES DÉCHETS GÉNÉRÉS DANS LES ÉTABLISSEMENTS
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contre les pandémies : [Link]

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Hygiène et Sécurité. Couleurs et Signaux de Sécurité. (NTC 1461). Première mise à jour
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