Ministère de l’Enseignement Supérieur République du Cameroun

Institut universitaire de la côte Paix-travail-patrie

Année : 2025/2026
Cours : Probabilité Niveau/spécialité : MECA2-ET2

Exercice 1
On lance un dé cubique équilibré dont les faces sont numérotées de 1 à 6. Calculer la
probabilité :
a) d’apparition de chaque face.
b) d’obtenir un chiffre pair.
c) d’obtenir un chiffre pair ou 4.
Exercice 2
On lance deux dés et on considère les évènements suivants :
A : « le premier dé donne un chiffre impair ».
B : « le deuxième dé donne un chiffre impair ».
C : « la somme des chiffres apparaissant sur les deux dés est impair ».
a) Dire si les évènements A, B et C sont deux à deux indépendants
b) Sont-ils mutuellement indépendants ?
Exercice 3
Un enfant joue avec 20 billes : 13 rouges et 7 vertes. Il met 10 rouges et 3 vertes dans
une boîte cubique et 3 rouges et 4 vertes dans une boîte cylindrique.
1) Dans un premier jeu, il choisit simultanément trois billes au hasard dans la boîte
cubique et il regarde combien de billes rouges il a choisies. On appelle 𝑋 la
variable aléatoire correspondant au nombre de billes rouges choisies.
a) Déterminer le nombre de choix possibles.
b) Déterminer la loi de probabilité de 𝑋.
c) Calculer l’espérance mathématique.
2) Un deuxième jeu est organisé de telle sorte que l'enfant choisisse d'abord au
hasard une des deux boîtes, puis qu'il prenne alors une bille, toujours au hasard,
dans la boîte choisie. On considère les évènements suivants :
𝐶1 : "𝑙′Enfant choisit la boîte cubique" ; 𝐶2 : "𝑙′Enfant choisit la boîte cylindrique" ;
𝑅: "𝑙′Enfant prend une bille rouge" ; 𝑉: "𝑙′Enfant prend une bille verte" .
a) Représenter par un arbre pondéré la situation correspondant à ce deuxième jeu.
b) Calculer la probabilité de l'évènement R.
c) Sachant que l'enfant a choisi une bille rouge, quelle est la probabilité qu'elle
provienne de la boîte cubique ?
Exercice 4
Une maladie atteint 3% d’une population donnée, un test de dépistage donne les
résultats suivants :
i) Chez les individus malades 95% des tests sont positifs et 5% sont négatifs.
ii) Chez les individus non malades 1% des tests sont positifs et 99% sont
négatifs.
On choisit au hasard un individu :
1) Construire l’arbre pondéré de cette expérience aléatoire
2) Quelle est la probabilité :
a) Qu’il soit malade et ait un test positif.
b) Qu’il ne soit pas malade et ait un test négatif.
c) Qu’il ait un test positif.
d) Qu’il ait un test négatif
3) Calculer la probabilité :
a) Qu’il ne soit pas malade sachant que le test est positif.
b) Qu’il soit malade sachant que le test négatif.
4) Faire une interprétation des résultats obtenus à la question 3.a et à la question
3.b
Exercice 5
On lance 2 dés non pipés dont les faces sont numérotées de 1 à 6. On désigne par 𝑋 la
variable aléatoire qui à chaque lancer associe la somme des chiffres inscrits sur les
faces supérieures.
1) Déterminer la loi de probabilité de 𝑋.
2) Définir la fonction de répartition 𝐹𝑋 .
3) Calculer l’espérance mathématique puis l’écart-type de 𝑋.
Exercice 6
On lance 8 fois un dé non pipé dont les faces sont numérotées de 1 à 6. On désigne par
𝑋 la variable aléatoire qui associe à ses 8 lancers le nombre de multiples de 3 obtenus.
1) Déterminer la loi de probabilité de 𝑋.
2) Calculer 𝐸(𝑋) et 𝜎(𝑋).
Exercice 7
Un magasin spécialisé reçoit en moyenne 4 clients par jour, le nombre
de clients étant distribué selon une loi de Poisson. Calculer la probabilité que le
magasin soit visité par :
a) Aucun client.
b) 5 clients.
c) Au moins 6 clients.
Exercice 8
𝑎𝑥 2 + 𝑏 𝑠𝑖 𝑥𝜖[0; 1]
Soit la fonction 𝑓 définie par 𝑓 (𝑥) = {
0 𝑠𝑖𝑛𝑜𝑛
1) A quelle condition sur 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 la fonction 𝑓 est-elle la densité d’une variable
aléatoire continue ?
2) On suppose que 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 vérifient les conditions déterminées à la question
précédente. Soit 𝑋 une variable aléatoire de densité 𝑓. On suppose que
7
𝑃(𝑋 ≥ 0,5) = . En déduire 𝑎 𝑒𝑡 𝑏.
8
3) En deduire 𝐸 (𝑋 ) 𝑒𝑡 𝑉(𝑋) en utilisant les valeurs de 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 obtenues à la
question précédente.
Exercice 9
Soit 𝑋 une variable aléatoire continue dont la densité est donnée par :
𝑎(9𝑥 − 3𝑥 2 ) 𝑠𝑖 0 < 𝑥 < 3
𝑔 (𝑥 ) = {
0 𝑠𝑖𝑛𝑜𝑛
1) Calculer la constante 𝑎.
1 3
2) Déterminer 𝑃(𝑋 > 1) et 𝑃( < 𝑋 < ).
2 2
3) Calculer l’espérance et la variance de 𝑋.
Exercice 10
On suppose que le poids d’un nouveau-né est une variable normale d’écart-type égal à
0,5 kg. Le poids moyen des 49 enfants nés au mois de janvier 2004 dans l’hôpital
de la place a été de 3,6 kg.
a) Déterminer un intervalle de confiance à 95% pour le poids moyen d’un
nouveau-né dans cet hôpital.
b) Quel serait le niveau de confiance d’un intervalle de longueur 0,1 kg centré en
3,6 pour ce poids moyen ?
Exercice 11
On veut étudier la proportion 𝑝 de gens qui vont au cinéma chaque mois.
On prend donc un échantillon de taille 𝑛 = 100. Soit N le nombre de personnes dans
l’échantillon qui vont au cinéma mensuellement.
1) Quelle est la loi de N ? Par quelle loi peut-on l’approcher et pourquoi ? En déduire
une
𝑁
approximation de la loi de 𝐹 = .
𝑛
2) On observe une proportion 𝑓 de gens qui vont chaque mois au cinéma. Donner la
forme
d’un intervalle de confiance pour 𝑝, de niveau de confiance 1 − 𝞪
3) Applications numériques : 𝑓 = 0,1 ; 1 − 𝞪 = 90% ; 95% ; 98% .
Exercice 12
1) On considère l’échantillon suivant, constitue de tirages suivant une loi normale
d’espérance μ et d’écart-type 𝜎 = 3 ; 𝑁(𝜇; 𝜎 2 ).
14,5 9,3 12,3 10,4 12,9 10,2 14,2 13,5
a) Construire un intervalle de confiance pour μ, au niveau de confiance de 99% .
b) Toujours au niveau de confiance de 99% , on souhaite obtenir une marge
d’erreur pour μ inférieure ou égale à 0,5 ; comment choisir la taille de
l’échantillon (on suppose toujours que 𝜎 = 3).

Exercice 13
Dans une fabrication très importante, on prélève un échantillon de 10 produits et on
obtient les poids suivants en grammes : 438-449-446-453-455-447-451-445-454-452.
On suppose que la distribution est normale
1) Donner une estimation ponctuelle de la moyenne et de l’écart-type des poids
des produits de la fabrication.
2) Donner une estimation, par intervalle de confiance à 95%, de la moyenne et de
l’écart-type des poids des produits de la fabrication.
Exercice 14
Un artisan emploie trois ouvriers, la probabilité pour que l’un d’entre eux soit absent
un jour donné est 0,05. On suppose que les trois ouvriers s’absentent indépendamment
les uns des autres. Soit X la variable aléatoire qui à une journée associe le nombre
d’ouvriers absents.
1) Justifier que X suit une loi binomiale dont on précisera les paramètres.
2) Donner la table des valeurs de X.
3) Calculer la probabilité d’avoir au moins un ouvrier absent.
Exercice 15
Une entreprise fabrique des sacs en plastique pour déchets. Afin de surveiller la
production elle effectue des contrôles réguliers portant sur le poids maximum que les
sacs peuvent supporter. A la première date 𝑡1 le contrôle de 100 sacs a donné une
moyenne de 58kg et un écart type de 3kg. A la seconde date 𝑡2 le contrôle de 150 sacs
a donné une moyenne de 56kg et un écart type de 5kg.
Peut-on considérer au risque de 4% que la qualité des sacs a évolué entre les deux
dates ?
Exercice 16 Soit le tableau suivant donnant le nombre d’étudiants au cours de :
Mathématiques, droit, anglais et français :
 Mathématiques Droit Français Anglais total
homme 50 110 40 50 250
femme 50 25 25 50 150
total 100 135 65 100 400
Avec le ddl=3 au risque de 𝜶 = 𝟓% , et en utilisant le tableau du KHI-CARRE peut-
on dire que le sexe influence sur le choix de la matière ?
Exercice 17
1) Une usine fabrique des pièces, avec une proportion de 0.05 de pièces
défectueuses. Le contrôle de fabrication est tel que :
- si la pièce est bonne, elle est acceptée avec la probabilité de 0.96 ;
- si la pièce est mauvaise, elle est refusée avec la probabilité de 0.98 .
On choisit une pièce au hasard et on la contrôle. On considère les évènements
suivants : 𝐴: ≪ 𝑙𝑎 𝑝𝑖è𝑐𝑒 𝑒𝑠𝑡 𝑎𝑐𝑐𝑒𝑝𝑡é𝑒 𝑝𝑎𝑟 𝑙𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑜𝑙𝑒 ≫.
𝐵: ≪ 𝑙𝑎 𝑝𝑖è𝑐𝑒 𝑒𝑠𝑡 𝑏𝑜𝑛𝑛𝑒 ≫.
𝐶: ≪ 𝑖𝑙 𝑦 ′ 𝑎 𝑢𝑛𝑒 𝑒𝑟𝑟𝑒𝑢𝑟 𝑎𝑢 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑜𝑙𝑒 ≫
a) Représenter par un arbre pondéré cette situation.
b) Quelle est la probabilité qu’il y ait une erreur de contrôle ?
2) On étudie la production d’une usine qui fabrique les médicaments conditionnés
en sachets. On choisit un sachet au hasard dans la production journalière. La
masse de ce sachet exprimée en grammes(g) est modélisée par une variable
aléatoire X qui suit une loi normale d’espérance 𝜇 = 355. De plus, une
observation a montré que 3% des sachets ont une masse inférieure ou égale à
350g.
a) Déterminer 𝑃(𝑋 > 350).
b) Quelle est la probabilité de l’évènement
𝐸: "𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑠𝑠𝑒 𝑑𝑢 𝑠𝑎𝑐ℎ𝑒𝑡 𝑒𝑠𝑡 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑖𝑠𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 350 𝑒𝑡 360 𝑔𝑟𝑎𝑚𝑚𝑒𝑠".
Exercice 18
Un laboratoire pharmaceutique produit ses médicaments à partir de trois machines
𝑀1 , 𝑀2 𝑒𝑡 𝑀3 . 𝑀1 et 𝑀3 produisent respectivement 40% et 35% de la production
totale. Les contrôles ont prouvé que 4% de la production de 𝑀1 est défectueuse ;
2% de la production de 𝑀2 est défectueuse et 6% de la production de 𝑀3 est
défectueuse. On choisit au hasard un médicament dans la production totale.
1) Déterminer la probabilité de l’évènement
𝐷: ≪ 𝑙𝑒 𝑚é𝑑𝑖𝑐𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑒𝑠𝑡 𝑑é𝑓𝑒𝑐𝑡𝑢𝑒𝑢𝑥 ≫.
2) Quelle est la probabilité qu’un médicament provienne de 𝑀2 sachant qu’il n’est
pas défectueux ?