Maquettes des offres de Masters en disciplines à finalité didactique

ISP/Bukavu (2024)

18/06/2024

Le présent document rassemble les maquettes de Masters à finalité didactique adaptées à l’arrêté
MINESU n° 040 du 23/01/2024 ramenant à 3 ans la Licence dans les ISP pour une agrégation du
CTEB et des deux premières années des humanités.
Contenu
MASTERS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE A FINALITE DIDACTIQUE.............................0
Master en Biologie à finalité didactique..............................................................................1
Master en Chimie à finalité didactique................................................................................5
Master en Mathématique à finalité didactique..................................................................8
Master en Mathématique-Informatique à finalité didactique.....................................12
Master en Conception des systèmes d’information (Informatique de gestion) à
finalité didactique......................................................................................................................15
Master en Informatique-Technologie à finalité didactique..........................................19
Master en Physique à finalité didactique..........................................................................22
Master en Géographie à finalité didactique.....................................................................25
Master en Gestion de l’environnement à finalité didactique.....................................28
MASTERS EN SCIENCES AGRONOMIQUES ET ENVIRONNEMENT A FINALITE
DIDACTIQUE.....................................................................................................................................31
Master en Production végétale à finalité didactique.....................................................32
Master en Production et Santé Animales à finalité didactique..................................36
MASTERS EN LETTRES, LANGUES ET ARTS A FINALITE DIDACTIQUE..........................40
Master en Anglais-linguistique à finalité didactique......................................................41
Master en Anglais-littérature à finalité didactique.........................................................45
Master en Français- linguistique à finalité didactique..................................................48
Master en Français- littérature à finalité didactique.....................................................51
MASTERS EN SCIENCES DE L’HOMME ET DE LA SOCIETE A FINALITE DIDACTIQUE
.............................................................................................................................................................55
Master en Histoire à finalité didactique.............................................................................56
MASTERS EN SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION A FINALITE DIDACTIQUE 59
Master en Sciences de gestion à finalité didactique, spécialité comptabilité-
Finance..........................................................................................................................................60
Master en Sciences de gestion à finalité didactique, spécialité Marketing et
stratégies......................................................................................................................................63
Master en Management Hôtelier à finalité didactique.................................................67
Master en Marketing du tourisme événementiel à finalité didactique...................71
MASTERS EN SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE L’EDUCATION A FINALITE
DIDACTIQUE.....................................................................................................................................74
Master en Gestion et administration des institutions scolaires et de formation
(GAISF) à finalité didactique..................................................................................................75
Master en Orientation scolaire et professionnelle (OSP) à finalité didactique.....79
 MAÎTRISE EN DISCIPLINE A FINALITÉ
DIDACTIQUE (MDFD)
Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et
Diplôme attendu
La Maîtrise en Discipline à finalité didactique, MDFD en sigle, est une
formation de 2e cycle dans le Domaine de domaine LMD, Filière
Discipline. Il conduit au diplôme1 de Master en « domaine LMD»,
Mention « Discipline à finalité didactique ».
Compétences visées
Au terme du MDFD, les apprenants devront faire preuve des compétences
suivantes :
- MDFD1 : Mobiliser de manière approfondie les connaissances
solides en Discipline ainsi que des disciplines connexes
(transversales) pour exercer des nombreuses activités
professionnelles (Enseignement, recherche et métiers très variés)
dans diverses circonstances nécessitant un raisonnement
scientifique.
- MDFD2 : Concevoir des situations et des matériels d’enseignement-
apprentissage de la Discipline, les mettre en œuvre et en conduire
l’évaluation approfondie
- MDFD3: Mener la recherche sur un phénomène de la Discipline en
examinant une série d’hypothèses afin de le comprendre ou de
l’analyser pour mettre en lumière des nouvelles informations ou en
vérifier d’anciennes afin d’augmenter ou de vérifier les
connaissances.
- MDFD4: Exploiter, communiquer, collaborer, créer du contenu,
résoudre des problèmes d’enseignement-apprentissage de la
Discipline en utilisant les outils numériques.

Condition d’inscription
- Justifier l’obtention d’un diplôme de licence en enseignement de
discipline ou
- Présenter un Certificat d’agrégation de l’enseignement secondaire
inférieur.
Les licenciés L4 et PADEM de la même mention bénéficient d’une
capitalisation des crédits déjà acquis.

1
Nomenclature du Diplôme selon le Cadre Normatif : Licence ou Master en « Domaine de formation »
Mention « Mention suivie » (et si possible), Spécialité « spécialité suivie »
Métiers cibles
Le diplôme de Master en Discipline à finalité didactique ouvre la voie aux
métiers tels que :
- Chercheur en Discipline et en didactique de la Discipline ;
- Enseignant au secondaire ;
- Assistant d’enseignement-recherche à l’ESU ;
- Consultant dans les compétences relevant de la Discipline ;
- Consultant en didactique de la Discipline ;
- Travailler dans des milieux professionnels variés.
Le cursus peut ouvrir au doctorat en physique ou dans un domaine de
l’enseignement de la Discipline.
Maquettes Masters à finalité didactique ISP, version de juin 2024 Page 0 sur 98

MASTERS EN SCIENCES ET
TECHNOLOGIE A FINALITE DIDACTIQUE

Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et

Diplôme attendu
La Maîtrise en Discipline à finalité didactique, MDFD en sigle, est une
formation de 2e cycle dans le Domaine de Sciences et technologie,
Filière Discipline. Il conduit au diplôme 2 de Master en « Sciences et
technologie», Mention « Discipline à finalité didactique ».

2
Nomenclature du Diplôme selon le Cadre Normatif : Licence ou Master en « Domaine de formation »
Mention « Mention suivie » (et si possible), Spécialité « spécialité suivie »

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Master en Biologie à finalité didactique
Master en Biologie à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte,
TID2231- Théorie et
traitement et analyse des MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique TPH2241- Taxonomie et
données (EC1 : Collecte, techniques en gestion (EC1 : (EC1 : Didactique spéciale phylogénie (EC1 : Taxonomie
4 traitement et analyse des données 4 Gestion de projets, EC2 : 4 comparée, interdidactique et 4 et phylogénie des plantes, EC2 :
qualitatives, EC2 : Collecte, Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de interdisciplinarité, EC2 : Taxonomie et phylogénie des
traitement et analyse des données ressources humaines) Ingénierie didactique, EC3 : animaux)
quantitatives) Education comparée)

MRT2111 : Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de
scientifique [EC1 : Méthode de PRB2231- Pratiques PAP2241- Physiologie et
6 2 construction des savoirs 2 3
recherche, EC2 : Techniques de réflexives en Biologie adaptation des plantes
scientifiques
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]
EPM2121- Etude des
programmes et manuels
CFD2111- Critique des scolaires de Biologie en RDC
sciences et Fondements (EC1 : Analyse de l'institution
scolaire et des politiques
4 théoriques de la didactique 5 2 AND2231- Andragogie 3 RUD2241- Rudologie
éducatives en République
(EC1 : Critique des sciences, EC2 :
Démocratique du Congo, EC2 :
Fondements théoriques de la
Étude des programmes scolaires de
didactique des disciplines)
biologie en RDC, EC3 : Étude
critique et conception des manuels
scolaires de biologie en RDC)
SSP2231- Socioéconomie 2 MEM2241- Mémoire
INF2121- Informatique et Supervision 0
appliquée (EC1 : Informatique pédagogique
EPB2111- Epistémologie de appliquée à la recherche, EC2 :
2 6 4 (EC1 : Socioéconomie de
la Biologie Intégration des ressources
numériques en enseignement- l’éducation, EC2 : Théorie,
méthodes et techniques de
apprentissage)
supervision pédagogique)
3 MAM2111- Mammalogie 3 EEC2121- Etude des 4 PMP2231- Plantes
écosystèmes et changement médicinales et
climatique (EC1 : Etude phytothérapie
approfondie des écosystèmes, (EC1 : Plantes médicinales,
EC2 : Changement climatique) EC2 : Phytothérapie)

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 QEZ2111- Questions
CAP2121- Biologie de la
spéciales d’écologie BIG2231- Biogéographie
conservation et gestion des
5 expérimentale et notion de 3 2 (EC1 : Phytogéographie, EC2 :
aires protégées (EC1 : Biologie
zoonose (EC1 : Ecologie de la conservation, EC2 : Gestion Zoogéographie)
expérimentale, EC2 : Notion de des aires protégées)
zoonose)
BEE2121- Biologie, évolution
PIS2111- Pisciculture 4 et éthique (EC1 : Bioéthique,
3 STB2231- Stage en
EC2 : Biologie évolutive)
1 biologie (EC1 : Stage à l’école,
BGM2111- Biotechnologie et BIC2121- Biologie, écologie 2 EC2 : Stage en laboratoire de
5 Génétique (EC1 : Biotechnologie, 3 et environnement (EC1 : recherche)
Microbiologie environnementale,
EC2 : Génétique)
EC2 : Droit de l’environnement)
3 3 3 3
0 0 0 0

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Maquette opérationnelle (Master en Biologie à finalité
didactique)
Semestre 1
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CAD211 Collecte, traitement et analyse des 30h 20h 10h 4
1 données
Collecte, traitement et analyse des 15h 10h 5h 2
données qualitatives
Collecte, traitement et analyse des 15h 10h 5h 2
données quantitatives
MRT211 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
1 rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais 10 20h 2
ou en français) h
CFD211 Critique des sciences et Fondements
40h 20h 4
1 théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique
20h 10h 2
des disciplines
EPB2111 Epistémologie de la biologie 20h 10h 2
MAM2111 Mammalogie 25h 10h 10h 3
QEZ2111 Questions spéciales d’écologie expérimentale 35h 15h 25h 5
et éléments de zoonose
Ecologie expérimentale 20h 10h 15h 3
Eléments de zoonose 15h 5h 10h 2
PIS2111 Pisciculture 25h 10h 10h 3
BGM2111 Biotechnologie et Génétique 45h 5h 25h 5
Biotechnologie 15h 5h 10h 2
Génétique 30h 15h 3
Total S1 30
Semestre 2
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de biologie en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de biologie 10h 5h 1
en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de la biologie en RDC
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage
EEC2121 Etude des écosystèmes et changement 25h 5h 15h 3
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 climatique
Etude approfondie des écosystèmes 15h 5h 10h 2
Changement climatique 10h 5h 1
CAP2121 Biologie de la conservation et gestion des 25h 10h 10h 3
aires protégées
Biologie de la conservation 15h 10h 5h 2
Gestion des aires protégées 10h 5h 1
BEE2121 Biologie, évolution et éthique 40h 10h 10h 4
Bioéthique 10h 5h 1
Biologie évolutive 30h 5h 10h 3
BIC2121 Biologie, écologie et environnement 25h 10h 10h 3
Microbiologie environnementale 15h 5h 10h 2
Droit de l’environnement 10h 5h 1
Total S2 30
Semestre 3
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
PMP2231 Plantes médicinales et phytothérapie 30h 10h 20h 4
Plantes médicinales 15h 5h 10h 2
Phytothérapie 15h 5h 10h 2
BIG2231 Biogéographie 10h 10h 10h 2
Phytogéographie 5h 5h 5h 1
Zoogéographie 5h 5h 5h 1
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRB2231 Pratiques réflexives en biologie 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STB2231 Stage en biologie 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30
Semestre 4
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
TPH2241 Taxonomie et phylogénie 40h 20h 4
Taxonomie et phylogénie des plantes 20h 10h 2
Taxonomie et phylogénie des animaux 20h 10h 2
PAP2241 Physiologie et adaptation des plantes 30h 5h 10h 3
RUD2241 Rudologie 30h 5h 10h 3
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Total S4 30

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 Master en Chimie à finalité didactique
Master en Chimie à finalité didactique
Cr Semestre 1 cr Semestre 2 cr Semestre 3 cr Semestre 4
TID2231 - Théorie et
CAD2111- Collecte, traitement et MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique
analyse de données (EC1 : Collecte, (EC1 : Didactique spéciale
QCO2241 - Questions
4 4 techniques en gestion (EC1 : Gestion 4 2 spéciales de chimie
traitement et Analyse des données comparée, interdidactique et
de projets, EC2 : Gestion de ressources
qualitatives, EC2 : Collecte, traitement et
humaines)
interdisciplinarité, EC2 : organique
Analyse des données quantitatives) Ingénierie didactique, EC3 :
Education comparée)
MRT2111- Méthodes de recherche et
techniques de rédaction d’un travail TCS2121 - Théorie de
scientifique [EC1 : Méthode de recherche, PRC2231 - Pratiques CNA2241- Chimie nucléaire
6 2 construction des savoirs 2 2
EC2 : Techniques de rédaction d’un travail réflexives en Chimie approfondie
scientifiques
scientifique, EC3 : Communication
scientifique (en anglais ou en français)]
EPM2121 - Etude des
programmes et manuels scolaires
CFD2111- Critique des sciences et de chimie en RDC (EC1 : Analyse de
Fondements théoriques de la l'institution scolaire et des politiques
GGM2231 Géologie et
4 didactique (EC1 : Critique des sciences, 5 éducatives en République Démocratique 2 AND2231- Andragogie 2 Géomorphologie
EC2 : Fondements théoriques de la du Congo, EC2 : Étude des programmes
didactique des disciplines) scolaires de chimie en RDC, EC3 : Étude
critique et conception des manuels
scolaires de chimie)
SSP2231 - Socioéconomie
INF2121 - Informatique appliquée et Supervision
CPA2111 - Chimie physique (EC1 : Informatique appliquée à la pédagogique
5 approfondie (EC1 : Cinétique, EC2 : 6 recherche, EC2 : Intégration des 4 (EC1 : Socioéconomie de
Thermodynamique) ressources numériques en enseignement- l’éducation, EC2 : Théorie,
apprentissage) méthodes et techniques de
supervision pédagogique) CEN2241- Chimie de
4
SNP2231 : Applications de l’environnement
COA2121 - Chimie organique
MIA2111 - Méthodes Instrumentales la chimie des substances
d’Analyse en Chimie (EC1 : Analyse approfondie (EC1 : Stéréochimie, EC2 :
naturelles et des
5 3 Entités organiques réactives, EC3 : 2
chimie organique, EC2 : Analyse chimique polymères (EC1 : Chimie des
minérale) Mécanismes réactionnels et synthèse
organique) substances naturelles, EC2 :
Chimie des polymères)
CAP2121 - Chimie analytique
CIN2111 - Chimie industrielle (EC1 :
approfondie (EC1 : Spectrométrie, SPM2231 - Spectroscopie
4 Chimie organique industrielle, EC2 : Chimie 4 2
inorganique industrielle)
EC2 : Electrochimie et méthodes moléculaire
électroanalytiques, EC3 : Photochimie)
BIC2121 - Biochimie (EC1 : Biochimie 2
4 métabolique, EC2 : Catalyse chimique et 2 MIN2231- Minéralogie MEM2241- Mémoire
4
enzymatique)
QSP2111- Questions spéciales de
4 STC2231 – Stage en
physique STA2121- Statistique appliquée à 1
2 chimie (EC1 : Stage à l’école,
la chimie 2 EC2 : Stage en laboratoire de
recherche)
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3 3 3 3
0 0 0 0

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Maquette opérationnelle (Master en Chimie à finalité
didactique)
Semestre 1
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CAD211 Collecte, traitement et analyse des 30h 20h 10h 4
1 données
Collecte, traitement et analyse des 15h 10h 5h 2
données qualitatives
Collecte, traitement et analyse des 15h 10h 5h 2
données quantitatives
MRT211 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
1 rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais 10 h 20h 2
ou en français)
CFD211 Critique des sciences et Fondements
40h 20h 4
1 théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique
20h 10h 2
des disciplines
CPA2111 Chimie physique approfondie 40h 20h 15h 5
Cinétique 15h 10h 5h 2
Thermodynamique 25h 10h 10h 3
MIA2111 Méthodes Instrumentales d’Analyse en Chimie 40h 10h 25h 5
Analyse chimique organique 15h 5h 10h 2
Analyse chimique minérale 25h 5h 15h 3
CIN2111 Chimie industrielle 30h 10h 20h 4
Chimie organique industrielle 15h 5h 10h 2
Chimie inorganique industrielle 15h 5h 10h 2
QSP2111 Questions spéciales de physique 30h 15h 15h 4
Total S1 30
Semestre 2
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
de chimie en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de chimie 10h 5h 1
en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires de chimie en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage

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COA2121 Chimie organique approfondie 30h 15h 3
Stéréochimie 10h 5h 1
Entités organiques réactives 10h 5h 1
Mécanismes réactionnels et synthèse 10h 5h 1
organique
CAP2121 Chimie analytique approfondie 35h 15h 10h 4
Spectrométrie 10h 5h 1
Electrochimie et méthodes électroanalytiques 15h 5h 10h 2
Photochimie 10h 5h 1
BIC2121 Biochimie 40h 20h 4
Biochimie métabolique 20h 10h 2
Catalyse chimique et enzymatique 20h 10h 2
STA2121 Statistique appliquée à la chimie 20h 10h 2
Total S2 30
Semestre 3
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
ACS2231 Applications de la chimie des substances 20h 5h 5h 2
naturelles et des polymères
Chimie des substances naturelles 10h 5h 1
Chimie des polymères 10h 5h 1
SPM2231 Spectroscopie moléculaire 15h 5h 10h 2
MIN2231 Minéralogie 10h 10h 10h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRC2231 Pratiques réflexives en chimie 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socio économie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socio économie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STC2231 Stages en chimie 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30
Semestre 4
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
QCO224 Questions spéciales de chimie organique
2
1 15h 5h 10h
CNA2241 Chimie nucléaire approfondie 15h 5h 10h 2
GGM223 Géologie et Géomorphologie 15h 5h 10h 2
1
CEN2241 Chimie de l’environnement 20h 5h 5h 4
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

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 Master en Mathématique à finalité didactique
Master en Mathématique à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 cr Semestre 3 cr Semestre 4

TID2231- Théorie et
CAD2111- Collecte, traitement et Ingénierie didactique MOM2241- Modélisation
MTG2121- Méthodes et
analyse des données (EC1 : Collecte, (EC1 : Didactique spéciale mathématique
4 4 techniques en gestion (EC1 : 4 3
traitement et analyse des données qualitatives, comparée, interdidactique et
Gestion de projets, EC2 : Entrepreneuriat,
EC2 : Collecte, traitement et analyse des interdisciplinarité, EC2 :
EC3 : Gestion de ressources humaines)
données quantitatives) Ingénierie didactique, EC3 :
Education comparée)

MRT2111- Méthodes de recherche et

techniques de rédaction d’un travail TCS2121 - Théorie de
scientifique [EC1 : Méthodes de recherche, PRM2231- Pratiques
4 2 construction des savoirs 2
EC2 : Techniques de rédaction d’un travail réflexives en discipline
scientifiques
scientifique, EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]

EPM2121- Etude des

SYD2241- Systèmes
programmes et manuels 4
dynamiques
CFD2111 - Critique des sciences et scolaires de mathématique en
Fondements théoriques de la RDC (EC1 : Analyse de l’institution
4 5 scolaire et des politiques éducatives en 2 AND2231- Andragogie
didactique (EC1 : Critique des sciences, EC2 :
République Démocratique du Congo,
Fondements théoriques de la didactique des
EC2 : Étude des programmes scolaires de
disciplines)
mathématique en RDC, EC3 : Étude
critique et conception des manuels
scolaires de mathématique en RDC)

GED2111- Géométrie différentielle 6 INF2121- Informatique appliquée 4 SSP2231- Socioéconomie 3 EDP2241- Équations aux
(EC1 : Informatique appliquée à la et Supervision dérivées partielles
recherche, EC2 : Intégration des pédagogique (EC1 :
ressources numériques en enseignement- Socioéconomie de l’éducation,
4
apprentissage) EC2 : Théorie, méthodes et
techniques de supervision
pédagogique)

12 STM2231- Stages en
3 FSD2111- Fondements scientifiques de 4 TOP2121- Théorie de
mathématique (EC1 : Stage
la Data science l’optimisation à l’école, EC2 : Stage en

Page | 9
 laboratoire de recherche)

EPQ2111- Éléments de physique PST2121- Processus CAG2231- Cryptographie

2 3 4
quantique stochastiques et Algèbre Galoisienne

AFM2111- Analyse fonctionnelle et

théorie de la mesure (EC1 : Analyse ISA2121- Intégrales
6 3 stochastiques et applications aux
fonctionnelle, EC2 : Théorie de la mesure et ALP2231- Algèbre de 2
finances 2 MEM2241- Mémoire
intégration) Poisson 0

3 GAL2111- Groupes et algèbres de Lie 3 FID2121- Fibrations différentielles

3
3 30
30 0
0

Page | 10
Maquette opérationnelle (Master en Mathématique à finalité
didactique)
Semestre 1
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données
15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données
15h 10h 5h 2
quantitatives
Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h
MRT2111 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
CFD2111 Critique des sciences et Fondements 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des 20h 10h 2
disciplines
EPQ2111 Éléments de physique quantique 20h 10h 2
FSD2111 Fondements scientifiques de la Data science 30h 5h 10h 3
AFM2111 Analyse fonctionnelle et mesure et intégration 60h 20h 10h 6
Analyse fonctionnelle 30h 10h 5h 3
Théorie de la mesure et intégration 30h 10h 5h 3
GED2111 Géométrie différentielle 45h 10h 5h 4
GAL2111 Groupes et algèbres de Lie 30h 15h 3
Total S1 30
Semestre 2
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
Théorie de construction des savoirs
TCS2121 20h 10h 2
scientifiques
Etude des programmes et manuels scolaires
EPM2121 40h 5h 15h 4
des mathématiques en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des
politiques éducatives en République 20h 5h 5h 2
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en
10h 5h 1
mathématique en RDC
Étude critique et conception des manuels
10h 5h 1
Scolaires de la mathématique en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
TOP2121 Théorie de l’optimisation 40h 5h 15h 4
PST2121 Processus stochastiques 30h 10h 5h 3
Intégrales stochastiques et applications aux
ISA2121 30h 10h 5h 3
finances
FID2121 Fibrations différentielles 30h 15h 3
Total S2 30

Page | 11
Page | 12
Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAG2231 Cryptographie et Algèbre Galoisienne 40h 15h 5h 4
ALP2231 Algèbre de Poisson 20h 10h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée,
20h 10h 2
interdidactique et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRM2231 Pratiques réflexives en mathématique 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de
supervision pédagogique (Assurance 15h 10h 5h 2
qualité)
STM2231 Stages en mathématique 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30
Semestre 4
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MOM2241 Modélisation mathématique 30h 10h 5h 3
SYD2241 Systèmes dynamiques 40h 5h 15h 4
EDP2241 Équations aux dérivées partielles 30h 10h 5h 3
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Total S4 30

Page | 13
Master en Mathématique-Informatique à finalité didactique
Master en Discipline à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte, TID2231- Théorie et
traitement et analyse des MTG2121- Méthodes et techniques en Ingénierie didactique (EC1 :
données (EC1 : Collecte, gestion (EC1 : Gestion de projets, EC2 : Didactique spéciale comparée,
4 traitement et analyse des données 4 4
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de ressources interdidactique et interdisciplinarité,
qualitatives, EC2 : Collecte, humaines) EC2 : Ingénierie didactique, EC3 :
traitement et analyse des données
Education comparée)
quantitatives)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail
scientifique [EC1 : Méthode de TCS2121- Théorie de construction des PRD2231- Pratiques
4 2 2
recherche, EC2 : Techniques de savoirs scientifiques réflexives en discipline
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]
EPM2121 - Etude des programmes et
manuels scolaires de Mathématique-
CFD2111- Critique des informtique en RDC (EC1 : Analyse de
sciences et Fondements l'institution scolaire et des politiques
4 théoriques de la didactique 5 éducatives en République Démocratique du 2 AND2231- Andragogie
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : Congo, EC2 : Étude des programmes scolaires
Fondements théoriques de la de Mathématique-informtique en RDC, EC3 :
didactique des disciplines) Étude critique et conception des manuels
scolaires de Mathématique-informtique en
RDC)
SSP2231- Socioéconomie et
INF2121- Informatique appliquée Supervision pédagogique
6 (EC1 : Informatique appliquée à la recherche, 4 (EC1 : Socioéconomie de
EC2 : Intégration des ressources numériques l’éducation, EC2 : Théorie,
en enseignement-apprentissage) méthodes et techniques de MEM2241-
supervision pédagogique) 2 Rédaction et
0 Soutenance
d’un Mémoire
STM2231- Stage en
1 Mathématique-informtique
2 (EC1 : Stage à l’école, EC2 : Stage
en laboratoire de recherche)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 14
Maquette opérationnelle (Master en Mathématique-Informatique à
finalité didactique)
Semestre 1
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines

Total S1 30
Semestre 2
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de Mathématique-informatique en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de 10h 5h 1
Mathématique-informatique en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de Mathématique-informatique en
RDC
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage

Total S2 30
Semestre 3
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité

Page | 15
 Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRB2231 Pratiques réflexives en Mathématique- 10h 10h 10h 2
informtique
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STM2231 Stages en Mathématique-informtique 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30
Semestre 4
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE

MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 16
Master en Conception des systèmes d’information (Informatique de gestion) à finalité
didactique

Master en Conception des système d’information à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CTD2111 – Collecte, TID2231- Théorie et
traitement et analyse de MTG2121- Méthodes et techniques en Ingénierie didactique (EC1 :
données (EC1 : collecte,
GTI2241- Gestion des
4 4 gestion (EC1 : Gestion de projets, EC2 : 4 Didactique spéciale comparée,
2 technologies IoT dans
traitement et analyse des données Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de ressources interdidactique et interdisciplinarité,
qualitatives, EC2 : collecte, humaines) EC2 : Ingénierie didactique, EC3 : les organisations
traitement et analyse des données
Education comparée)
quantitatives)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail GPI2241- Gestion de
scientifique (EC1 : Méthode de TCS2121- Théorie de construction des PRI2231- Pratiques réflexives
4 2 2 2 projets en
recherche, EC2 : Techniques de savoirs scientifiques en informatique
informatique
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)
EPM2121 - Etude des programmes et
CFD2111- Critique des manuels scolaires de l’informatique en
sciences et Fondements RDC (EC1 : Analyse de l'institution scolaire et
théoriques de la didactique IIN2241- Infographie :
4 5 des politiques éducatives en République 2 AND2231- Andragogie 2
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : Démocratique du Congo, EC2 : Étude des Images numériques
Fondements théoriques de la programmes scolaires d’informatique en RDC,
didactique des disciplines) EC3 : Étude critique et conception des manuels
scolaires d’informatique en RDC)
SSP2231- Socioéconomie et 4 IAS2121- Intelligence
SDW2111- Sciences du web INF2121- Informatique appliquée
(EC1 : Ontologies, Web Sémantique
(EC1 : Supervision pédagogique artificielle et
Informatique appliquée à la recherche, EC2 : (EC1 : Socioéconomie de l’éducation, systèmes experts
5 et Web des données, EC2 : Gestion 6 4
Intégration des ressources numériques en EC2 : Théorie, méthodes et (EC1: Intelligence
éditoriale de site web et
enseignement-apprentissage) techniques de supervision artificielle, EC2 : Systèmes
communication internet)
pédagogique) experts)
CAB2231- Conception et
QSP2111- Question spéciale DSC2121- Data science (EC1 : Python et Architecture des Bases
2 7 analyse des données, EC2 : Fouille et machine 2
de Programmation learning) données et Systèmes
d’Informations Décisionnels
2 ISL2231- Ingénierie des
ADM2111- Analyse de 2 SEL2121- Système d’exploitation systèmes logiciels (EC1 : Qualité
2 et productivité des outils logiciels
données massives LINUX
EC2 : Gestion de projet en génie
logiciel)

Page | 17
 SSI2111- Sécurité des
systèmes informatiques (EC1 : BIA2231- Business
5 Sécurité des systèmes, données et 2 Intelligence et analytique
contrats, EC2 : Management de la d'affaires
sécurité des SI) SIR2121- Systèmes informatiques et
4 les réseaux (EC1 : Sécurité des réseaux,
QAG2111- Questions ECU2 : Systèmes et réseaux EC3 : Audit des MEM2241- Rédaction
approfondies de Gestion STI2231- Stage en 2
systèmes informatiques) et Soutenance d’un
financière et contrôle de 1 informatique 0
4 (EC1 : Stage à Mémoire
gestion 2 l’école, EC2 : Stage en laboratoire de
(EC1 : Gestion financière des affaires recherche)
EC2 : Contrôle de gestion)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 18
Maquette opérationnelle (Master en Informatique de
gestion)
Semestre 1
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CTD2111 Collecte, traitement et analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et Analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 20h 2
français) h
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique 20h 10h 2
SDW2111 Sciences du web 45h 10h 20h 5
Ontologies, Web Sémantique et Web des 20h 5h 5h 2
données
Gestion éditoriale de site web et 25h 5h 15h 3
communication internet
ADM2111 Analyse de données massives 20h 5h 5h 2
QSP2111 Question spéciale de Programmation 20h 5h 5h 2
SSI2111 Sécurité des systèmes informatiques 45h 10h 20h 5
Sécurité des systèmes, données et contrats 25h 5h 15h 3
Management de la sécurité des SI 20h 5h 5h 2
QAG2111 Questions approfondies de Gestion financière 40h 10h 10h 4
et contrôle de gestion
Gestion financière des affaires 20h 5h 5h 2
Contrôle de gestion 20h 5h 5h 2
Total S1 30
Semestre 2
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
d’informatique en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires 10h 5h 1
d’informatique en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires de l’informatique en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2

Page | 19
 enseignement-apprentissage
DSC2121 Data science 55h 25h 25h 7
Python et analyse des données 25h 10h 10h 3
Fouille de données et machine learning 30h 15h 15h 4
SEL2121 Système d’exploitation LINUX 20h 15h 10h 3
SIR2121 Systèmes informatiques et les réseaux 40h 5h 15h 4
Système et réseaux 10h 5h 1
Sécurité des réseaux 20h 5h 5h 2
Audit des systèmes informatiques 10h 5h 1
Total S2 30
Semestre 3
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CAB2231 Conception et Architecture des Bases données 20h 5h 5h 2
et Systèmes d’Informations Décisionnels
ISL2231 Ingénierie des systèmes logiciels 20h 10h 2
Qualité et productivité des outils logiciels 10h 5h 1
Gestion de projet en génie logiciel 10h 5h 1
BIA2231 Business Intelligence et analytique d'affaires 10h 10h 10h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRI2231 Pratiques réflexives en Informatique 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STI2231 Stages en informatique 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30
Semestre 4
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
Gestion des technologies IoT dans les 15h 10h 5h 2
GTI2241
organisations
GPI2241 Gestion de projets en informatique 15h 10h 5h 2
IIN2241 Infographie : Images numériques 15h 10h 5h 2
IAS2241 Intelligence artificielle et systèmes experts 30h 20h 10h 4
Intelligence artificielle 15h 10h 5h 2
Systèmes experts 15h 10h 5h 2
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 20
 Master en Informatique-Technologie à finalité didactique
Matrice type d’une maquette de Master en Informatique-technologie à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
TID2231- Théorie et ICM2241-
CTD2111 – Collecte, traitement et MTG2121- Méthodes et techniques en Ingénierie didactique (EC1 : Informatique et
analyse de données (EC1 : collecte, gestion (EC1 : Gestion de projets, EC2 : 4 Didactique spéciale comparée,
4 traitement et analyse des données 4 2 communication
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de ressources interdidactique et interdisciplinarité,
qualitatives, EC2 : collecte, traitement et
humaines) EC2 : Ingénierie didactique, EC3 : multimédia
analyse des données quantitatives)
Education comparée)
MRT2111- Méthodes de recherche et
techniques de rédaction d’un travail IRI2241-
scientifique [EC1 : Méthode de recherche, TCS2121- Théorie de construction des PRI2231- Pratiques réflexives Interconnexion des
4 2 2 2
EC2 : Techniques de rédaction d’un travail savoirs scientifiques en Informatique réseaux et internet
scientifique, EC3 : Communication des objets
scientifique (en anglais ou en français)]
EPM2121 - Etude des programmes et TAR2241-
CFD2111- Critique des sciences et manuels scolaires de l’Informatique en Technologies des
Fondements théoriques de la RDC (EC1 : Analyse de l'institution scolaire et applications
4 didactique (EC1 : Critique des sciences, 5 des politiques éducatives en République 2 AND2231- Andragogie 2 réparties (EC1 :
Démocratique du Congo, EC2 : Étude des
EC2 : Fondements théoriques de la Technologie J2EE et
programmes scolaires d’Informatique en RDC,
didactique des disciplines) Framework Java, EC2 :
EC3 : Étude critique et conception des manuels
scolaires d’Informatique en RDC) Systèmes réparties)
SDW2111- Sciences du web SSP2231- Socioéconomie et
(EC1:Ontologies, Web Sémantique et Web INF2121- Informatique appliquée (EC1 : Supervision pédagogique
des données, EC2 : Gestion éditoriale de site Informatique appliquée à la recherche, EC2 : (EC1 : Socioéconomie de l’éducation,
5 web et communication internet) 6 Intégration des ressources numériques en 4 QSM2241-
EC2 : Théorie, méthodes et
enseignement-apprentissage) techniques de supervision
Questions spéciales
pédagogique) de la maintenance
ATW2231- Applications et 4 informatique
(EC1: Maintenance
technologies web d’IA (EC1 : matérielle
ADM2111 - Analyse de données DSC2121- Data science ([EC1 : Python et Fondements de l'intelligence
2 7 analyse des données, EC2 : Fouille et machine 3 EC2 : Maintenance
artificielle EC2 : Machine learning et
massives learning)] logicielle)
intelligence des données EC3 :
Robotique et Technique de
Reconnaissance de forme)
SSI2111- Sécurité des systèmes ORO2231- Orienté Objet
SEL2121- Système d’exploitation (EC1 : Programmation orienté Objet
5 informatiques (EC1: Sécurité des 3 3 (Java) EC2 : Conception Orienté
systèmes, données et contrats, EC2: LINUX Objet (UML) EC3 : Base de données
Management de la sécurité des SI) nouvelles générations) MEM2241-
QAG2111- Questions approfondies 2 Rédaction et
de Gestion financière et contrôle de 0 Soutenance d’un
4 SIR2121 Systèmes informatiques et les STI2231- Stage en
gestion 1 Mémoire
(EC1 : Gestion financière des affaires 4 réseaux (EC1 : Système et réseaux EC2 : Informatique (EC1 : Stage à
EC2 : Contrôle de gestion) Sécurité des réseaux EC3 : Audit des systèmes 2 l’école, EC2 : Stage en laboratoire de
informatiques) recherche)
QSP2111- Question spéciale de
2
Programmation

Page | 21
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 22
Maquette opérationnelle (Master en Informatique-
Technologie)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CTD2111 Collecte, traitement et analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et Analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 20h 2
français) h
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
SDW211 Sciences du web 45h 10h 20h 5
1
Ontologies, Web Sémantique et Web des 20h 5h 5h 2
données
Gestion éditoriale de site web et 25h 5h 15h 3
communication internet
ADM211 Analyse de données massives 20h 5h 5h 2
1
SSI2111 Sécurité des systèmes informatiques 45h 10h 20h 5
Sécurité des systèmes, données et contrats 25h 5h 15h 3
Management de la sécurité des SI 20h 5h 5h 2
QAG2111 Questions approfondies de Gestion financière 40h 10h 10h 4
et contrôle de gestion
Gestion financière des affaires 20h 5h 5h 2
Contrôle de gestion 20h 5h 5h 2
QSP2111 Question spéciale de Programmation 20h 5h 5h 2
Total S1 30
Semestre 2
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
de l’informatique en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires 10h 5h 1
d’informatique en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires d’informatique en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6

Page | 23
 Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
DSC2121 Data science 55h 25h 25h 7
Python et analyse des données 25h 10h 10h 3
Fouille de données et machine learning 30h 15h 15h 4
SEL2121 Système d’exploitation LINUX 20h 15h 10h 3
SIR2121 Systèmes informatiques et les réseaux 40h 5h 15h 4
Système et réseaux 10h 5h 1
Sécurité des réseaux 20h 5h 5h 2
Audit des systèmes informatiques 10h 5h 1
Total S2 30
Semestre 3
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
ATW223 Applications et technologies web d’IA 30h 15h 3
1
Fondements de l'intelligence artificielle 10h 5h 1
Machine learning et intelligence des données 10h 5h 1
Robotique et Technique de Reconnaissance 10h 5h 1
de forme
ORO223 Orienté Objet 30h 15h 3
1
Programmation orienté Objet (Java) 10h 5h 1
Conception Orienté Objet (UML) 10h 5h 1
Base de données nouvelles générations 10h 5h 1
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRI2231 Pratiques réflexives en informatique 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STI2231 Stages en informatique 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30
Semestre 4
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
ICM2241 Informatique et communication multimédia 20h 5h 5h 2
Interconnexion des réseaux et internet des 20h 5h 5h 2
IRI2241
objets
TAR2241 Technologies des applications réparties 20h 10h 2
Technologie J2EE et Framework Java 10h 5h 1
Systèmes réparties 10h 5h 1
QSM224 Questions spéciales de la maintenance 30h 20h 10h 4
1 informatique
Maintenance matérielle 15h 10h 5h 2
Maintenance logicielle 15h 10h 5h 2
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 24
Master en Physique à finalité didactique

Master en Physique à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
TID2231- Théorie et
CAD2111- Collecte, traitement et MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique
Analyse de données (EC1 : Collecte, MEQ2241-
techniques en gestion (EC1 : (EC1 : Didactique spéciale Mécanique
4 traitement et Analyse des données 4 Gestion de projets, EC2 : 4 comparée, interdidactique et 3
qualitatives quantique II
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de interdisciplinarité, EC2 :
EC2 : Collecte, traitement et Analyse des
ressources humaines) Ingénierie didactique, EC3 :
données quantitatives)
Education comparée)
MRT2111- Méthodes de recherche
et techniques de rédaction d’un
travail scientifique [EC1 : Méthode de TCS2121- Théorie de
PRP2231- Pratiques ENR2241- Energies
4 recherche, EC2 : Techniques de rédaction 2 construction des savoirs 2 2
réflexives en Physique renouvelables
d’un travail scientifique, EC3 : scientifiques
Communication scientifique (en anglais ou
en français)]
EPM2121- Etude des
programmes et manuels PHM2241-
scolaires de physique en RDC Physique des
CFD2111- Critique des sciences et matériaux (EC1 :
Fondements théoriques de la (EC1 : Analyse de l'institution scolaire et
Physique de l’état
4 didactique (EC1 : Critique des sciences, 5 des politiques éducatives en République 2 AND2231- Andragogie 5 solide, EC2 : Semi-
Démocratique du Congo, EC2 : Étude des
EC2 : Fondements théoriques de la conducteurs
programmes scolaires de physique en
didactique des disciplines) (Nanomatériaux et
RDC, EC3 : Étude critique et conception
application de la
des manuels scolaires de physique en
physique du solide))
RDC)
MMP2111- Méthodes 6 INF2121- Informatique appliquée 4 SSP2231- Socioéconomie 2 MEM2241 :
mathématiques pour la physique (EC1 : Informatique appliquée à la et Supervision 0 Mémoire
(EC1 : Fonctions spéciales, EC2 : recherche, EC2 : Intégration des pédagogique
7 Transformées et distributions, EC3 : ressources numériques en (EC1 : Socioéconomie de
Equations aux dérivées partielles et enseignement-apprentissage) l’éducation, EC2 : Théorie,
applications, EC4 : Théorie des méthodes et techniques de
représentations de groupes) supervision pédagogique)
AGE2111- Astronomie et PHT2121- Physique
Géophysique (EC1 : Astronomie et TRE2121- Théorie de la relativité théorique (EC1 : Physique
5 astrophysique, EC2 : Télédétection et 5 (EC1 : Relativité restreinte, EC2 : 6 statistique, EC2 : Théorie
gestion de l’espace, EC3 : Sismologie et Relativité générale) quantique des champs, EC3 :
Volcanologie) Electrodynamique quantique)
2 PMO2111- Physique moléculaire ANC2121- Analyse numérique et
2 Calcul intensif

4 PHM2111- Physique 3 ELA2121- Electromagnétisme 1 SPH2231- Stages en

mathématique (EC1 : Mécanique avancé 2 Physique (EC1 : Stage à
analytique, EC2 : Mécanique quantique I ) 3 MMC2111- Mécanique des l’école, EC2 : Stage en

Page | 25
 milieux continus laboratoire de recherche)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 26
Maquette opérationnelle (Master en Physique à finalité
didactique)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
MMP2111 Méthodes mathématiques pour la physique 70h 35h 7
Fonctions spéciales 20h 10h 2
Transformées et distributions 10h 5h 1
Equations aux dérivées partielles et 20h 10h
applications 2
Théorie des représentations de groupes 20h 10h 2
AGE2111 Astronomie et Géophysique 50h 15h 10h 5
Astronomie et astrophysique 20h 5h 5h 2
Télédétection et gestion de l’espace 20h 5h 5h 2
Sismologie et Volcanologie 10h 5h 1
PMO2111 Physique moléculaire 20h 5h 5h 2
PHM2111 Physique mathématique 40h 20h 4
Mécanique analytique 20h 10h 2
Mécanique quantique I 20h 10h 2
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
de physique en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de 10h 5h 1
physique en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires de physique en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6

Page | 27
 Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
TRE2121 Théorie de la relativité 50h 25h 5
Relativité restreinte 30h 15h 3
Relativité générale 20h 10h 2
ANC2121 Analyse numérique et Calcul intensif 10h 10h 10h 2
ELA2121 Electromagnétisme avancé 30h 15h 3
MMC2111 Mécanique des milieux continus 30h 10h 5h 3
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
PHT2231 Physique théorique 60h 30h 6
Physique statistique 20h 10h 2
Théorie quantique des champs 20h 10h 2
Electrodynamique 20h 10h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRB2231 Pratiques réflexives en physique 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socio économie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socio économie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
SPH2231 Stages en physique 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MEQ2241 Mécanique quantique II 30h 15h 3
ENR2241 Energies renouvelables 15h 5h 10h 2
PHM2241 Physique des matériaux 50h 15h 10h 5
Physique de l’état solide 30h 10h 5h 3
Physique des semi-conducteurs 20h 5h 5h 2
(Nanomatériaux et application de la physique
du solide)
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Total S4 30

Page | 28
Master en Géographie à finalité didactique

Master en Géographie à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte, traitement TID2231- Théorie et GTL2241- Géographie
MTG2121- Méthodes et des transports et
et analyse des données (EC1 : Ingénierie didactique (EC1 :
techniques en gestion (EC1 : Didactique spéciale comparée, localisation des
4 Collecte, traitement et analyse des 4 4 3
Gestion de projets, EC2 :
données qualitatives, EC2 : Collecte, interdidactique et interdisciplinarité, activités
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de EC2 : Ingénierie didactique, EC3 :
traitement et analyse des données économiques
ressources humaines)
quantitatives) Education comparée)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de GGE2241-
rédaction d’un travail Géopolitique et
TCS2121- Théorie de PGE2231- Pratiques
scientifique [EC1 : Méthode de géostratégie des
4 2 construction des savoirs 2 réflexives en géographie et 3
recherche, EC2 : Techniques de grands courants
scientifiques gestion de l’environnement
rédaction d’un travail scientifique, EC3 : d’échanges
Communication scientifique (en anglais
ou en français)]
DFM2241- Droits
EPM2121 - Etude des foncier, forestier et
programmes et manuels 2 AND2231- Andragogie 2 minier congolais
CFD2111- Critique des sciences scolaires de la géographie en (RDC)
et Fondements théoriques de la RDC (EC1 : Analyse de l'institution
4 didactique (EC1 : Critique des 5 scolaire et des politiques éducatives en
SSP2231- Socioéconomie et
République Démocratique du Congo,
sciences, EC2 : Fondements théoriques
de la didactique des disciplines)
EC2 : Étude des programmes scolaires Supervision pédagogique
de géographie en RDC, EC3 : Étude (EC1 : Socioéconomie de GET2241- Géohistoire
4 2
critique et conception des manuels l’éducation, EC2 : Théorie, du tourisme
scolaires de géographie en RDC) méthodes et techniques de
supervision pédagogique)
QDM2111- Questions spéciales 6 INF2121- Informatique 2 TRM2231 - Théories de 2 MEM2241- Rédaction
de démographie du monde appliquée (EC1 : Informatique régionalisation du monde 0 et Soutenance d’un
3 contemporain appliquée à la recherche, EC2 : contemporain Mémoire
Intégration des ressources numériques
en enseignement-apprentissage)
GPA2111- Géographie physique QMI2231 - Questions
ANS2121- Analyse spatiale spéciales de migrations
avancée (EC1 : Climatologie avancée, (EC1 : Théorie des places centrales,
6 EC2 : Géomorphologie avancée, EC3 : 4 2 internationales : pression
EC2 : Indices d’analyse et applications
Hydrologie avancée) spatiales) démographique et conflits

GRD2111 - Gestion des MSR2121- Milieux sensibles et

risques [EC1 : Milieux couverts de QGR2231- Questions
ressources naturelles et
4 5 glaciers, EC2 : Milieux montagnards, 2 spéciales de géographie
développement durable
EC3 : Milieux littoraux (lacs, mers et rurale
océans)]
5 CAN2111 - Cartographie 2 QDU2121- Questions spéciales 1 STG2231- Stage en
numérique (EC1 : Photographie de dynamiques urbaines et 2 géographie (EC1 : Stage à

Page | 29
 aérienne et télédétection, EC2 : d’organisation de l’espace
l’école, EC2 : Stage en laboratoire
Techniques géomatiques de EMC2121- Enjeux énergétiques de recherche)
déréférencement et de digitalisation) 2
du monde contemporain
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 30
Maquette opérationnelle (Master Géographie à finalité
didactique)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
QDM211 Questions spéciales de démographie du 25h 10h 10h 3
1 monde contemporain
GPA2111 Géographie physique avancée 45h 15h 30h 6
Climatologie avancée 15h 5h 10h 2
Géomorphologie avancée 15h 5h 10h 2
Hydrologie avancée 15h 5h 10h 2
GRD2111 Gestion des ressources naturelles et 30h 10h 20h 4
développement durable
CAN2111 Cartographie numérique 35h 15h 25h 5
Photographie aérienne et télédétection 25h 10h 10h 3
Techniques géomatiques de déréférencement 10h 5h 15h 2
et de digitalisation
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de géographie en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de 10h 5h 1
géographie en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de géographie en RDC
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage

Page | 31
ANS2121 Analyse spatiale 30h 10h 20h 4
Théorie des places centrales 15h 5h 10h 2
Indices d’analyse et applications spatiales 15h 5h 10h 2
MSR2121 Milieux sensibles et risques 40h 10h 25h 5
Milieux couverts de glaciers 10h 5h 1
Milieux montagnards 15h 5h 10h 2
Milieux littoraux (lacs, mers et océans) 15h 5h 10h 2
QDU212 Questions spéciales de dynamiques urbaines 15h 5h 10h 2 2
1 et d’organisation de l’espace
EMC2121 Enjeux énergétiques du monde contemporain 15h 5h 10h 2 2
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
TRM2231 Théories de régionalisation du monde 15h 5h 10h 2
contemporain
QMI2231 Questions spéciales de migrations 15h 5h 10h 2
internationales : pression démographique et
conflits
QGR2231 Questions spéciales de géographie rurale 15h 5h 10h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PGE2231 Pratiques réflexives en géographie et gestion 10h 10h 10h 2
de l’environnement
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STG2231 Stages en géographie 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
Géographie des transports et localisation des 20h 10h 15h 3
GTL2241
activités économiques
Géopolitique et géostratégie des grands 25h 10h 10h 3
GGE2241
courants d’échanges
DFM2241 Droits foncier, forestier et minier congolais 15h 5h 10h 2
(RDC)
GET2241 Géohistoire du tourisme 15h 5h 10h 2
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 32
Master en Gestion de l’environnement à finalité didactique
Master en Gestion de l’environnement à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
TID2231- Théorie et
CAD2111- Collecte, traitement et MTG2121- Méthodes et EIE2241- Etude
Ingénierie didactique (EC1 :
analyse des données (EC1 : Collecte, techniques en gestion (EC1 : Didactique spéciale comparée, d’impacts
4 traitement et analyse des données 4 Gestion de projets, EC2 : 4 3
interdidactique et interdisciplinarité, environnementaux
qualitatives, EC2 : Collecte, traitement et Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de EC2 : Ingénierie didactique, EC3 :
analyse des données quantitatives) ressources humaines)
Education comparée)
MRT2111- Méthodes de recherche
et techniques de rédaction d’un EVE2241- Economie
travail scientifique [EC1 : Méthode de TCS2121- Théorie de PGE2231- Pratiques verte et enjeux des
4 recherche, EC2 : Techniques de rédaction 2 construction des savoirs 2 réflexives en géographie et 2 innovations
d’un travail scientifique, EC3 : scientifiques gestion de l’environnement écologiques
Communication scientifique (en anglais ou
en français)]
EPM2121 - Etude des QDE2241- Questions
programmes et manuels spéciales du droit de
2 AND2231- Andragogie 2
CFD2111- Critique des sciences et scolaires de la géographie en l’environnement
Fondements théoriques de la RDC (EC1 : Analyse de l'institution
4 didactique (EC1 : Critique des sciences, 5 scolaire et des politiques éducatives en SSP2231- Socioéconomie et
République Démocratique du Congo, Supervision pédagogique GSE2241-
EC2 : Fondements théoriques de la
didactique des disciplines)
EC2 : Étude des programmes scolaires (EC1 : Socioéconomie de Géoressources du
de géographie en RDC, EC3 : Étude 4 3
l’éducation, EC2 : Théorie, méthodes sous-sol et
critique et conception des manuels et techniques de supervision environnement
scolaires de géographie en RDC) pédagogique)
INF2121- Informatique CEP2231- Changements
QDM2111- Questions spéciales de appliquée (EC1 : Informatique climatiques : enjeux et
3 démographie du monde 6 appliquée à la recherche, EC2 : 2
perspectives
contemporain Intégration des ressources numériques
en enseignement-apprentissage)
GPA2111- Géographie physique
ANS2121- Analyse spatiale (EC1 : PES2231- Pollutions
avancée (EC1 : Climatologie avancée, Théorie des places centrales, EC2 :
6 EC2 : Géomorphologie avancée, EC3 : 4 2 environnementales et santé
Indices d’analyse et applications
Hydrologie avancée) spatiales) MEM2241- Rédaction
2
MSR2121- Milieux sensibles et et Soutenance d’un
GRD2111 - Gestion des ressources 0
risques [EC1 : Milieux couverts de RVR2231- Risques, Mémoire
naturelles et développement
4 5 glaciers, EC2 : Milieux montagnards, 2 vulnérabilités et résilience en
durable
EC3 : Milieux littoraux (lacs, mers et milieux urbain et rural
océans)]
CAN2111 - Cartographie QDU2121- Questions spéciales
2 de dynamiques urbaines et STE2231- Stage en gestion
numérique (EC1 : Photographie aérienne 1 de environnement (EC1 : Stage
5 et télédétection, EC2 : Techniques d’organisation de l’espace
2 à l’école, EC2 : Stage en laboratoire
géomatiques de déréférencement et de EMC2121- Enjeux énergétiques de recherche)
digitalisation) 2
du monde contemporain

Page | 33
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 34
Maquette opérationnelle (Master en Gestion de
l’environnement à finalité didactique)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
QDM211 Questions spéciales de démographie du 25h 10h 10h 3
1 monde contemporain
GPA2111 Géographie physique avancée 45h 15h 30h 6
Climatologie avancée 15h 5h 10h 2
Géomorphologie avancée 15h 5h 10h 2
Hydrologie avancée 15h 5h 10h 2
GRD2111 Gestion des ressources naturelles et 30h 10h 20h 4
développement durable
CAN2111 Cartographie numérique 35h 15h 25h 5
Photographie aérienne et télédétection 25h 10h 10h 3
Techniques géomatiques de déréférencement 10h 5h 15h 2
et de digitalisation
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de gestion de l’environnement en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de gestion 10h 5h 1
de l’environnement en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de gestion de l’environnement en
RDC
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage
ANS2121 Analyse spatiale 30h 10h 20h 4

Page | 35
 Théorie des places centrales 15h 5h 10h 2
Indices d’analyse et applications spatiales 15h 5h 10h 2
MSR2121 Milieux sensibles et risques 40h 10h 25h 5
Milieux couverts de glaciers 10h 5h 1
Milieux montagnards 15h 5h 10h 2
Milieux littoraux (lacs, mers et océans) 15h 5h 10h 2
QDU212 Questions spéciales de dynamiques urbaines 15h 5h 10h 2 2
1 et d’organisation de l’espace
EMC2121 Enjeux énergétiques du monde contemporain 15h 5h 10h 2 2
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CEP2231 Changements climatiques : enjeux et 15h 5h 10h 2
perspectives
PES2231 Pollutions environnementales et santé 15h 5h 10h 2
RVR2231 Risques, vulnérabilités et résilience en milieux 15h 5h 10h 2
urbain et rural
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PGE2231 Pratiques réflexives en géographie et gestion 10h 10h 10h 2
de l’environnement
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STE2231 Stages en gestion de l’environnement 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
EIE2241 Etude d’impacts environnementaux 25h 10h 10h 3
Economie verte et enjeux des innovations 15h 5h 10h 2
EVE2241
écologiques
QDE2241 Questions spéciales du droit de 15h 5h 10h 2
l’environnement
GSE2241 Géoressources du sous-sol et environnement 20h 15h 15h 3
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 36
 MASTERS EN SCIENCES AGRONOMIQUES ET
ENVIRONNEMENT A FINALITE DIDACTIQUE
Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et
Diplôme attendu
La Maîtrise en Discipline à finalité didactique, MDFD en sigle, est une
formation de 2e cycle dans le Domaine de Sciences agronomiques et
environnement, Filière Discipline. Il conduit au diplôme 3 de Master en
« Sciences agronomiques et environnement», Mention « Discipline à
finalité didactique ».

3
Nomenclature du Diplôme selon le Cadre Normatif : Licence ou Master en « Domaine de formation »
Mention « Mention suivie » (et si possible), Spécialité « spécialité suivie »

Page | 37
Master en Production végétale à finalité didactique

Master en Production végétale à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 cr Semestre 3 cr Semestre 4

CAD2111- Collecte,
traitement et analyse des MTG2121 : Méthodes et
techniques en gestion (EC1 : SAP2231- Sol-Eau- QPV2241- Les questions
données (EC1 : Collecte,
4 traitement et analyse des données 4 Gestion de projets, EC2 : 4 Atmosphère et production 3 spéciales production
qualitatives, EC2 : Collecte, Entrepreneuriat ; EC3 : Gestion de agricole végétale
traitement et analyse des données ressources humaines)
quantitatives)

MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de GRN2231- Gestion des GEA2241- Gestion et
4 scientifique [EC1 : Méthode de 2 construction des savoirs 2 ressources naturelles 4 administration des
recherche, EC2 : Techniques de scientifiques renouvelables exploitations agricoles
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]

EPM2121- Etude des

programmes et manuels
scolaires agrovétérinaires
TID2231- Théorie et
en RDC (EC1 : Analyse de
CRS2111 - Critique des l'institution scolaire et des
Ingénierie didactique
(EC1 : Didactique spéciale PVC2241- Production
sciences (EC1 : Critique des politiques éducatives en
4 5 République Démocratique du 4 comparée, interdidactique et 3 végétale et changement
sciences ; EC2 : Fondements
théoriques de la didactique des Congo, EC2 : Étude des interdisciplinarité, EC2 : climatique
programmes scolaires en sciences Ingénierie didactique, EC3 :
disciplines)
agrovétérinaires en RDC, EC3 : Education comparée)
Étude critique et conception des
manuels scolaires
agrovétérinaires)

5 GVI2111- Génétique 6 INF2121- Informatique 2 PRA2231- Pratiques 2 MEM2241- Rédaction et

végétale et ingénierie appliquée (EC1 : Informatique réflexives en sciences 0 Soutenance d’un Mémoire
génétique (EC1: Génétique appliquée à la recherche, EC2 : agrovétérinaires
végétale, EC2: Ingénierie génétique) Intégration des ressources
numériques en enseignement-
apprentissage)

Page | 38
 GAC2121- Gestion des
EVA2111- Ecologie végétale adventices des cultures
3 4 2 AND2231- Andragogie
appliquée (EC1: Eléments de phytosociologie,
EC2: les adventices des cultures

SSP2231- Socioéconomie
et Supervision
BTV2121- Les
PHP2111- Phytiatrie et pédagogique (EC1 :
5 5 Biotechnologies végétales 4
Phytopharmacie (EC1: Socioéconomie de l’éducation,
(EC1: Bioinformatique, EC2: Les
Phytiatrie, EC2: Phytopharmacie) EC2 : Théorie, méthodes et
Biotechnologies végétales)
techniques de supervision
pédagogique)

PAS2111- Principes
STG2231- Stage en
d'amélioration des plantes et PTB2121- Pédologie
1 sciences agrovétérinaires
5 de production semencière 4 tropicale et biologie des sols
(EC1 : Stage à l’école, EC2 :
((EC1: Principe d'amélioration des (EC1: La pédologie tropicale, EC2: 2
Stage en laboratoire de
plantes, EC2: Principe de production la biologie des sols)
recherche)
semencière)

3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 39
Maquette opérationnelle (Master en Production végétale
à finalité didactique)
Semestre 1
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
GVI2111 Génétique végétale et ingénierie génétique 45h 20h 10h 5
Génétique végétale 25h 10h 10h 3
Ingénierie génétique 20h 10h 2
EVA2111 Ecologie végétale appliquée 30h 5h 10h 3
PHP2111 Phytiatrie et Phytopharmacie 40h 15h 20h 5
Phytiatrie 15h 5h 10h 2
Phytopharmacie 25h 10h 10h 3
PAS2111 Principes d'amélioration des plantes et de 50h 10h 15h 5
production semencière
Principe d'amélioration des plantes 30h 5h 10h 3
Principe de production semencière 20h 5h 5h 2
Total S1 30

Semestre 2
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels 45h 10h 20h 5
scolaires de la discipline en RDC
Analyse de l’institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en 10h 5h 1
sciences agro vétérinaires en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires en sciences agro vétérinaires
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage
GAC 2121 Gestion des adventices des cultures 30h 10h 20h 4
Eléments de Phytosociologie 15h 5h 10h 2

Page | 40
 Les adventices des cultures 15h 5h 10h 2
BTV2121 Les Biotechnologies végétales 40h 15h 20h 5
Bio-informatique 15h 5h 10h 2
Biotechnologie végétale 30h 5h 10h 3
PTB2121 Pédologie tropicale et biologie des sols 40h 10h 10h 4
Pédologie tropicale 20h 5h 5h 2
Biologie des sols 20h 5h 5h 2
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
SAP2231 Sol-Eau-Atmosphère et production agricole 35h 10h 15h 4
GNR2231 Gestion des ressources naturelles 15h 10h 5h 2
renouvelables
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, 20h 10h 2
interdidactique et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PDC2231 Pratiques réflexives en sciences agro 10h 10h 10h 2
vétérinaires
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STD2231 Stages en Productions Végétales 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
QPV2241 Les questions spéciales de production 15h 10h 20h 3
végétale
GEA2241 Gestion et administration des exploitations 40h 10h 10h 4
agricoles
PVC2241 Production végétale et changement 30h 5h 10h 3
climatique
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Total S4 30

Page | 41
Master en Production et Santé Animales à finalité didactique

Master en Production et santé animales à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte,
traitement et analyse des PAD2231- Pathologie des
données (EC1 : Collecte, MTG2121- Méthodes et animaux domestiques (EC1 :
techniques en gestion (EC1 : Gestion Epidémiologie et Biosécurité, EC2 : IME2241- Imagerie
4 traitement et analyse des données 4 4
qualitatives, EC2 : Collecte, de projets, EC2 : Entrepreneuriat, EC3 : Pathologie aviaire, des Ruminants 3 médicale
traitement et analyse des données Gestion de ressources humaines) et porcines).
quantitatives)

MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de SAN2241- Soins
rédaction d’un travail QAE2231- Questions Animaliers (EC1 :
scientifique [EC1 : Méthode de TCS2121- Théorie de construction
4 2 2 actuelles et émergentes 3 Clinique, EC2 :
recherche, EC2 : Techniques de des savoirs scientifiques
dans la production animale. Législation)
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]
EPM2121- Etude des programmes GEA2241- Gestion et
et manuels scolaires administration des
agrovétérinaires en RDC (EC1 : TID2231- Théorie et exploitations
CRS2111- Critique des Analyse de l'institution scolaire et des Ingénierie didactique (EC1 : agricoles
politiques éducatives en République Didactique spéciale comparée,
4 sciences (EC1 : Critique des 5 4 interdidactique et
Démocratique du Congo, EC2 : Étude des
sciences ; EC2 : Fondements interdisciplinarité, EC2 : Ingénierie
théoriques de la didactique des programmes scolaires en sciences
agrovétérinaires en RDC, EC3 : Étude didactique, EC3 : Education
disciplines) comparée)
critique et conception des manuels
scolaires agrovétérinaires)

PAE2111- Pâturages, 4
écosystèmes et Ecologie
animale (EC1 : Gestion des INF2121- Informatique appliquée
ressources génétiques animals, EC2 (EC1 : Informatique appliquée à la PRA2231- Pratiques
6 : Fonctions et services des 6 recherche, EC2 : Intégration des 2 réflexives en sciences
ecosystems ; EC3 : Ecologie ressources numériques en enseignement- agrovétérinaires
animale) apprentissage)

5 GEB2111- Génétique et BAP2121- Bromatologie,

biométrie (EC1 : Génétique 5 Anatomie, Physiologie et Ecologie 2 AND2231- Andragogie
avancée, EC2 : Biométrie des animaux domestiques (EC1:

Page | 42
 Bromatologie approfondie, EC2 :
Anatomie, Physiologie de la volaille, des
avancée)
ruminants et du porc, EC3: Ecologie de la
volaille, des ruminants et du porc)

ZOS2121- Zootechnie spéciale SSP2231- Socioéconomie et

AGN2111- Agroalimentaire et (EC1: Zootechnie spéciale de la volaille, Supervision pédagogique
Nutrition (EC1 : Gestion EC2: Zootechnie spéciale des Ruminants, (EC1 : Socioéconomie de
4 stratégique de l’agroalimentaire, 5 EC3: Zootechnie spéciale du porc ; EC4 : 4 l’éducation, EC2 : Théorie,
EC2 : Nutrition animale avancée) Zootechnie spéciale du lapin et du méthodes et techniques de
cobaye) supervision pédagogique) 2
MEM2241- Mémoire
0
BBI2121- Bioinformatique et STA2231- Stages en
BIA2111- Biochimie Biotechnologie (EC1: Intoduction à la 1 sciences agrovétérinaires
3 appliquée 3 bioinformatique, EC2: Biotechnologie de la (EC1 : Stage à l’école, EC2 : Stage
2
reproduction animale) en laboratoire de recherche)

3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 43
Maquette opérationnelle (Master en Production et santé
animales à finalité didactique)
Semestre 1
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
PAE2111 Pâturages, Ecosystèmes et Ecologie animale 45h 30h 15h 6
Gestion des ressources génétiques animales 15h 10h 5h 2
Fonctions et services des écosystèmes 15h 10h 5h 2
Ecologie animale 15h 10h 5h 2
GEB2111 Génétique et biométrie 45h 20h 10h 5
Génétique avancée 25h 10h 10h 3
Biométrie avancée 20h 10h 2
AGN2111 Agroalimentaire et Nutrition 35h 20h 5h 4
Gestion stratégique de l’agroalimentaire 20h 10h 2
Nutrition animale avancée 15h 10h 5h 2
BIA2111 Biochimie appliquée 25h 10h 10h 3
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels 45h 10h 20h 5
scolaires de la discipline en RDC
Analyse de l’institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en 10h 5h 1
sciences agrovétérinaires en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires en sciences agrovétérinaires
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage

Page | 44
BAP2121 Bromatologie, Anatomie et Physiologie des 40h 10h 25h 5
animaux domestiques
Bromatologie approfondie 10h 5h 1
Anatomie de la volaille, des ruminants et 15h 15h 2
du porc
Physiologie de la volaille, des ruminants et 15h 5h 10h 2
du porc
ZOS2121 Zootechnie spéciale 50h 25h 5
Zootechnie spéciale de la volaille 10h 5h 1
Zootechnie spéciale des Ruminants 20h 10h 2
Zootechnie spéciale du porc 10h 5h 1
Zootechnie spéciale du lapin et du cobaye 10h 5h 1
BBI2121 Bioinformatique et Biotechnologie 25h 10h 10h 3
Introduction à la bioinformatique 15h 5h 10h 2
Biotechnologie de la reproduction animale 10h 5h 1
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
PAD2231 Pathologie des animaux domestiques 30h 15h 15h 4
Epidémiologie et Biosécurité 15h 5h 10h 2
Pathologie aviaire, des Ruminants et porcines 15h 10h 5h 2
QAE2231 Questions actuelles et émergentes dans la 15h 10h 5h 2
production animale
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PDC2231 Pratiques réflexives en sciences 10h 10h 10h 2
agrovétérinaires
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STA2231 Stages en sciences agrovétérinaires 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
IME2241 Imagerie médicale 20h 10h 15h 3
SAN2241 Soins Animaliers 30h 15h 3
Clinique 20h 10h 2
Législation 10h 5h 1
GEA2241 Gestion et administration des exploitations 40h 10h 10h 4
agricoles
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Total S4 30

Page | 45
 MASTERS EN LETTRES, LANGUES ET ARTS A
FINALITE DIDACTIQUE
Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et
Diplôme attendu
La Maîtrise en Discipline à finalité didactique, MDFD en sigle, est une
formation de 2e cycle dans le Domaine de lettres, langues et arts, Filière
Discipline. Il conduit au diplôme 4 de Master en « lettres, langues et arts
», Mention « Discipline à finalité didactique ».

4
Nomenclature du Diplôme selon le Cadre Normatif : Licence ou Master en « Domaine de formation »
Mention « Mention suivie » (et si possible), Spécialité « spécialité suivie »

Page | 46
Master en Anglais-linguistique à finalité didactique
Master en Anglais-linguistique à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
TEP2241- Special Topics in
TID2231- Théorie et English Phonetics and
ATD2111 - Analyse et MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique Phonology [(EC1 : Corrective
traitement de données (EC1 :
techniques en gestion (EC1 : (EC1 : Didactique spéciale phonetics, EC2 : Non standard
4 Analyse et traitement des données 4 4 4
Gestion de projets, EC2 : comparée, interdidactique et accents (Pidginization of English)]
qualitatives
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de interdisciplinarité, EC2 :
EC2 : Analyse et traitement des
ressources humaines) Ingénierie didactique, EC3 :
données quantitatives)
Education comparée)

MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de EPS2241- English at Primary
scientifique [EC1 : Méthode de PRA2231- Pratiques School II (EC1 : Learning
4 2 construction des savoirs 2 3
recherche, EC2 : Techniques de réflexives en anglais processes, EC2 : Teaching
scientifiques approaches)
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]
EPM2121 - Etude des
programmes et manuels
CFD2111- Critique des scolaires d’anglais en RDC
sciences et Fondements (EC1 : Analyse de l'institution scolaire
théoriques de la didactique IOT2241- Interpretation of
4 5 et des politiques éducatives en 2 AND2231- Andragogie 3
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : République Démocratique du Congo, written and oral texts
Fondements théoriques de la EC2 : Étude des programmes scolaires
didactique des disciplines) d’anglais en RDC, EC3 : Étude critique
et conception des manuels scolaires de
l’anglais en RDC)
ENL2111- English Linguistics 6 INF2121- Informatique 4 SSP2231- 20 MEM2241- Rédaction et
1 (EC1: Theory of English appliquée (EC1 : Informatique Socioéconomie et Soutenance d’un Mémoire
Linguistics, EC2: Semantics, EC3 : appliquée à la recherche, EC2 : Supervision
Pragmatics, EC4 : Case Grammar) Intégration des ressources numériques
6 pédagogique
en enseignement-apprentissage) (EC1 : Socioéconomie de
l’éducation, EC2 : Théorie,
méthodes et techniques de
supervision pédagogique)
4 APL2111- Applied Linguistics 2 VAE2121- Varieties of English ENG2231- English
(EC1: Contrastive Analysis, EC2: (EC1 : Varieties of English, EC2 : 2 Grammar II (Systemic
Error Analysis and Corrective Kachru’s circles) Functional Grammar)
Phonetics,EC3: Psycholinguistics)
2 ENL2231- English
Linguistics II (Semiotics)

Page | 47
 ENG2111- English Grammar LTI2121- Language Translation APL2231- Applied
1 [EC1: Transformational
and Interpretation (EC1 : General Linguistics II (EC1:Trends
5 Generative Grammar (TGG-GB 4 2
background, EC2 : Translation, EC3 : in Applied Linguistics EC2:
(Government and Binding), EC2:
Interpretation) Issues in Language
Specific Notions in Prescriptive
Development)
Grammar]
EPS2121- English at Primary
School I [EC1 : English at pre-
4 primary school (Under 5 years), EC2 : STA2231- Stage en
English at basic education (5-11 1
3 SOL2111- Sociolinguistics Anglais (EC1 : Stage à
years)] 2 l’école, EC2 : Stage en
laboratoire de recherche)
ENM2121- English in the Media
3 (EC1: Advertising, EC2: Public
Relations)
3 3 3
30
0 0 0

Page | 48
Maquette opérationnelle (Master en Anglais-
linguistique)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
ENL2111 English Linguistics I 40h 35h 15h 6
Theory of English Linguistics 15h 15h 2
Semantics 10h 10h 10h 2
Pragmatics 10h 5h 1
Case Grammar 5h 5h 5h 1
APL2111 Applied Linguistics I 20h 20h 20h 4
Contrastive Analysis 5h 5h 5h 1
Error Analysis and Corrective Phonetics 10h 10h 10h 2
Psycholinguistics 5h 5h 5h 1
ENG2111 English Grammar I 45h 15h 15h 5
Transformational Generative Grammar (TGG- 25h 5h 2
GB (Government and Binding)
Specific Notions in Prescriptive Grammar 25h 10h 10h 3
SOL2111 Sociolinguistics 30h 5h 10h 3
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
de l’anglais en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en anglais 10h 5h 1
en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires de l’anglais en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6

Page | 49
 Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
VAE2121 Varieties of English 20h 10h 2
LTI2121 Language Translation and Interpretation 20h 20h 20h 4
EPS2121 English at Primary School I 20h 15h 25h 4
ENM2121 English in the Media 25h 20h 3
Advertising 15h 15h 2
Public Relations 10h 5h 1
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
ENG2231 English Grammar II (Systemic Functional 10h 15h 5h 2
Grammar)
ENL2231 English Linguistics II (Semiotics) 10h 15h 5h 2
APL2231 Applied Linguistics II 10h 10h 10h 2
Trends in Applied Linguistics 5h 5h 5h 1
Issues in Language Development 5h 5h 5h 1
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRA2231 Pratiques réflexives en anglais 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STA2231 Stages en Anglais 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
Special Topics in English Phonetics and 10
TEP2241 4
Phonology 25h h 10h
EPS2241 English at Primary School II 15
3
15h h 15h
Interpretation of written and oral texts 10
IOT2241 3
25h h 10h
30 240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h h h
Total S4 30

Page | 50
Master en Anglais-littérature à finalité didactique
Master en Anglais- Littérature à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 cr Semestre 3 cr Semestre 4
TID2231 : Théorie et
CAD2111- Collecte, traitement MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique (EC1 :
et analyse de données (EC1 : techniques en gestion (EC1 : Didactique spéciale comparée, SAL2241- Semiotic
4 Collecte, traitement et Analyse des 4 Gestion de projets, EC2 : 4 interdidactique et 3 Approach to
données qualitatives, EC2 : Collecte, interdisciplinarité, EC2 : Ingénierie
traitement et Analyse des données
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de Literature
ressources humaines) didactique, EC3 : Education
quantitatives)
comparée)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de
scientifique [EC1 : Méthode de PRA2231 - Pratiques CRW2241- Creative
6 2 construction des savoirs 2 3
recherche, EC2 : Techniques de réflexives en Anglais Writing
scientifiques
rédaction d’un travail scientifique, EC3 :
Communication scientifique (en anglais
ou en français)]
EPM2121 - Etude des ALG2241-
programmes et manuels 4 Aesthetics of
CFD2111- Critique des sciences scolaires de la l’anglais en RDC literary genres
et Fondements théoriques de la (EC1 : Analyse de l'institution scolaire et MEM2241-
2 didactique (EC1 : Critique des 5 des politiques éducatives en République 2 AND2231- Andragogie 2 Rédaction et
Démocratique du Congo, EC2 : Étude
sciences, EC2 : Fondements théoriques
des programmes scolaires en anglais en
0 Soutenance d’un
de la didactique des disciplines) Mémoire
RDC, EC3 : Étude critique et conception
des manuels scolaires de l’anglais en
RDC)
SSP2231 - Socioéconomie et
BLI2111- British Literature (EC1: INF2121 - Informatique
Supervision pédagogique
Old English Literature, EC2: Middle appliquée (EC1 : Informatique
4 English literature, EC3: Contemporary 6 appliquée à la recherche, EC2 : 4 (EC1 : Socioéconomie de
Intégration des ressources numériques l’éducation, EC2 : Théorie,
American Literature)
méthodes et techniques de
en enseignement-apprentissage)
supervision pédagogique)
ALI2111- American Literature AEW2231- Case Study of an
(EC1: Colonial American Literature, EC2: LIG2121- Literary Genres (EC1:
4 3 3 African English-Speaking
Postcolonial American Literature, EC3: Prose, EC2: Drama, EC3: Poetry)
Contemporary American Literature) Writer

ACL2111- African and Congolese LIC2121- Literary Criticism (EC1: ELG2231- Case Study of an
7 literature (EC1: African Literature, 3 Literary Appreciation, EC2: Schools of 3
Literary Criticism, EC3: Echo Criticism)
English Literary Genre
EC2: Congolese Literature)

3 CLI2111- Comparative 4 SPL2121- Special Topics in 1 STA2231- Stage en anglais

Literature Literature (EC1: Language and 2 (EC1 : Stage à l’école, EC2 : Stage
Identity, EC2: Linguistic Approaches en laboratoire de recherche)
Applied to Literature, EC3: Narrative
voice and perspectives)

Page | 51
 LFL2121- Literature and Foreign-
3
Language Learning
3 3 3
0 0
30 0

Page | 52
Maquette opérationnelle (Master en Anglais- Littérature à
finalité didactique)

Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
BLI2111 British Literature 20h 20h 20h 4
Old English Literature 5h 5h 5h 1
Middle English literature 5h 5h 5h 1
Contemporary British Literature 10h 10h 10h 2
ALI2111 American Literature 20h 20h 20h 4
Colonial American Literature 5h 5h 5h 1
Postcolonial American Literature 5h 5h 5h 1
Contemporary American Literature 10h 10h 10h 2
ACL2111 African and Congolese literature 60h 20h 25h 7
African Literature 30h 15h 15h 4
Congolese Literature 30h 5h 10h 3
CLI2111 Comparative Literature 25h 10h 10h 3
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
de l’anglais en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en anglais 10h 5h 1
en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires de l’anglais en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4

Page | 53
 Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
LIG2121 Literary Genres 15h 15h 15h 3
Prose 5h 5h 5h 1
Drama 5h 5h 5h 1
Poetry 5h 5h 5h 1
LIC2121 Literary Criticism 15h 15h 15h 3
Literary Appreciation 5h 5h 5h 1
Schools of Literary Criticism 5h 5h 5h 1
Echo Criticism 5h 5h 5h 1
SPL2121 Special Topics in Literature 25h 15h 20h 4
Language and Identity 5h 5h 5h 1
Linguistic Approaches Applied to Literature 15h 5h 10h 2
Narrative voice and perspectives 5h 5h 5h 1
LFL2121 Literature and Foreign-Language Learning 30h 5h 10h 3
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
AEW223 Case Study of an African English-Speaking 15h 15h 15h 3
1 Writer
ELG2231 Case Study of an English Literary Genre 15h 15h 15h 3
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRA2231 Pratiques réflexives en Anglais 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STA2231 Stages en Anglais 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
SAL2241 Semiotic Approach to Literature 15h 15h 15h 3
CRW224 Creative Writing 15h 15h 15h
3
1
ALG2241 Aesthetics of literary genres 30h 15h 15h 4
MEM224 270
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 60h h
Total S4 30

Page | 54
Master en Français- linguistique à finalité didactique

Master en Français- linguistique à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte, TID2231- Théorie et EAM2241- Etude
traitement et analyse des MTG2121- Méthodes et approfondie des
Ingénierie didactique (EC1 :
données (EC1 : Collecte, techniques en gestion (EC1 : Didactique spéciale comparée, méthodes de la
4 traitement et analyse des données 4 Gestion de projets, EC2 : 4 3
interdidactique et interdisciplinarité, classification
qualitatives, EC2 : Collecte, Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de EC2 : Ingénierie didactique, EC3 :
traitement et analyse des données ressources humaines) linguistique
Education comparée)
quantitatives)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de MIT2241- Méthodes
scientifique [EC1 : Méthode de PRF2231- Pratiques
4 2 construction des savoirs 2 4 d’interprétation de
recherche, EC2 : Techniques de réflexives en français
scientifiques textes écrits et oraux
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]
EPM2121 - Etude des
programmes et manuels
CFD2111- Critique des scolaires de français en RDC
sciences et Fondements (EC1 : Analyse de l'institution scolaire LCB2241-
4 théoriques de la didactique 5 et des politiques éducatives en 2 AND2231- Andragogie 3 Linguistique
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : République Démocratique du Congo,
comparée bantu
Fondements théoriques de la EC2 : Étude des programmes scolaires
didactique des disciplines) de français en RDC, EC3 : Étude
critique et conception des manuels
scolaires de français en RDC)
INF2121- Informatique SSP2231- Socioéconomie et MEM2241- Rédaction
appliquée (EC1 : Informatique Supervision pédagogique et Soutenance d’un
2 Communication 6 appliquée à la recherche, EC2 : 4 (EC1 : Socioéconomie de Mémoire
Intégration des ressources numériques l’éducation, EC2 : Théorie,
méthodes et techniques de
en enseignement-apprentissage) supervision pédagogique)
MLC2111- Modèles
linguistiques contemporains EAL2121 Etude
(EC1 : Du Structuralisme au approfondie d’analyse 2
6 5
Générativisme, EC2 : De linguistique II (EC1 : Lexicologie – 0
l’énonciation à la linguistique LAP2231- Linguistique
Sémantique, EC2 : Pragmatique)
textuelle) appliquée (EC1 :
7 EAL2122- Etude approfondie 6 Psycholinguistique, EC2 : Analyse
en linguistique contrastive, EC3 :
EAL2111- Etude approfondie d’analyse linguistique III (EC1 : Traductologie)
d’analyse linguistique I (EC1 : 5 Sociolinguistique (avec un accent
Phonologie, EC2 : Morphologie, particulier sur le contact des langues),
EC3 : Syntaxe) EC2 : Dialectologie)

Page | 55
 ECL2111- Etude comparée EMS 2121- Etude approfondie STF2231- Stage en français
1
3 des quatre langues 3 des méthodes de la statistique (EC1 : Stage à l’école, EC2 : Stage
2
nationales appliquée à la linguistique en laboratoire de recherche)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 56
Maquette opérationnelle (Master en Français-
linguistique à finalité didactique)

Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique de la linguistique et de la littérature 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
COM211 Communication 20h 10h 2
1
MLC2111 Modèles linguistiques contemporains 60h 30h 6
Du Structuralisme au Générativisme 30h 15h 3
De l’énonciation à la linguistique textuelle 30h 15h 3
EAL2111 Etude approfondie d’analyse linguistique I 70h 35h 7
Phonologie 20h 10h 2
Morphologie 30h 15h 3
Syntaxe 20h 10h 2
ECL2111 Etude comparée des quatre langues 20h 10h 15h 3
nationales
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de français en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de français 10h 5h 1
en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de français en RDC
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4

Page | 57
 Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage
EAL2121 Etude approfondie d’analyse linguistique II 50h 25h 5
Lexicologie – Sémantique 30h 15h 3
Pragmatique 20h 10h 2
EAL2122 Etude approfondie d’analyse linguistique III 50h 25h 5
Sociolinguistique (avec un accent particulier 30h 15h 3
sur le contact des langues)
Dialectologie 20h 10h 2
EMS Etude approfondie des méthodes de la 30h 15h 3
2121 statistique appliquée à la linguistique
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
LAP2231 Linguistique appliquée 60h 30h 6
Psycholinguistique 20h 10h 2
Analyse en linguistique contrastive 20h 10h 2
Traductologie 20h 10h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRF2231 Pratiques réflexives en français 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STF2231 Stages en français 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
Etude approfondie des méthodes de la
EAM2241 3
classification linguistique 20h 10h
Méthodes d’interprétation de textes écrits et
MIT2242 4
oraux 35h 15h 10h
LCB2243 Linguistique comparée bantu 3
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 58
Master en Français- littérature à finalité didactique
Master en Français- littérature à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte, TID2231- Théorie et
traitement et analyse des MTG2121- Méthodes et techniques en Ingénierie didactique (EC1 : EGL2241- Etude
données (EC1 : Collecte, gestion (EC1 : Gestion de projets, EC2 : Didactique spéciale comparée, approfondie d’un
4 traitement et analyse des données 4 4 3
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de ressources interdidactique et interdisciplinarité, genre littéraire
qualitatives, EC2 : Collecte, humaines) EC2 : Ingénierie didactique, EC3 :
traitement et analyse des données (corpus africain)
Education comparée)
quantitatives)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail
scientifique [EC1 : Méthode de TCS2121- Théorie de construction des PRF2231- Pratiques réflexives
4 2 2 MIT2241- Méthodes
recherche, EC2 : Techniques de savoirs scientifiques en français
rédaction d’un travail scientifique, d’interprétation de
EC3 : Communication scientifique textes écrits et
(en anglais ou en français)]
7 oraux (EC1 : Analyse
EPM2121 - Etude des programmes et sociolinguistique ; EC2 :
CFD2111- Critique des manuels scolaires de français en RDC Analyse structurale et
sciences et Fondements (EC1 : Analyse de l'institution scolaire et des sémiotique)
4 théoriques de la didactique 5 politiques éducatives en République 2 AND2231- Andragogie
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : Démocratique du Congo, EC2 : Étude des
Fondements théoriques de la programmes scolaires de français en RDC, EC3 :
didactique des disciplines) Étude critique et conception des manuels
scolaires de français en RDC)
MLC2111-Modèles SSP2231- Socioéconomie et 2 MEM2241-
linguistiques contemporains INF2121- Informatique appliquée (EC1 : Supervision pédagogique 0 Rédaction et
(EC1 : Du Structuralisme au Informatique appliquée à la recherche, EC2 : (EC1 : Socioéconomie de l’éducation,
5 6 4 Soutenance d’un
Générativisme ; EC2 : De Intégration des ressources numériques en EC2 : Théorie, méthodes et
enseignement-apprentissage)
Mémoire
l’énonciation à la linguistique techniques de supervision
textuelle) pédagogique)

ECO2111-Etude comparative ELI2121-Etude approfondie de la ETL2131-Etude approfondie

(EC1 : Etude comparative des littérature (EC1 : Etude approfondie de la des théories de la littérature
5 mythologies, idéologies et religions ; 5 littérature congolaise ; EC2 : Etude approfondie 3 (avec un accent particulier
EC2 : Etude comparée des quatre d’analyse rhétorique et stylistique) sur l’encodage et le
langues nationales)
décodage)
2 ASL2111-Approche 4 TSA2121-Théories scripturaires et 3 ECL2111-Etude approfondie

Page | 59
 ateliers d’écriture (EC1 : Oralité et de la de critique littéraire (EC1 :
scripturalité ; EC2 : Résurgence de l’oralité en Approches biographiques/ Approches
sémiotique de la littérature littérature écrite africaine ; EC3 : Ateliers sociologiques ; EC2 : Approches
d’écritures ; EC4 : Principes de traductologie immanentistes ; EC3 : Approches
pour les textes littéraires) pragmatiques)
ELA2111-Expression littéraire
et arts dynamiques (EC1 : PCG2121-Problématique de la
4 Expression littéraire ; EC2 : Arts 2 classification des genres littéraires
dynamiques) oraux
1 STF2231- Stage en français
(EC1 : Stage à l’école, EC2 : Stage en
EMP2121-Etude approfondie des 2 laboratoire de recherche)
méthodes d’analyse
2 COM2111-Communication 2 psycholinguistique (EC1 : Problématique
d’acquisition du langage ; EC2 :
Psychopathologie du langage)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 60
Maquette opérationnelle (Master en Français- littérature
à finalité didactique)

Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
MLC2111 Modèles linguistiques contemporains 50h 25h 5
Du Structuralisme au Générativisme 30h 15h 3
De l’énonciation à la linguistique textuelle 20h 10h 2
ECO2111 Etude comparative 40h 20h 15h 5
Etude comparative des mythologies, 20h 10h 2
idéologies et religions
Etude comparée des quatre langues 20h 10h 15h 3
nationales
ASL2111 Approche sémiotique de la littérature 20h 10h 2
ELA2111 Expression littéraire et arts dynamiques 40h 20h 4
Expression littéraire 20h 10h 2
Arts dynamiques 20h 10h 2
COM211 Communication 20h 10h 2 2
1
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de français en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires de français 10h 5h 1
en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de français en RDC
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6

Page | 61
 Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage
ELI2121 Etude approfondie de la littérature 50h 25h 5
Etude approfondie de la littérature congolaise 30h 15h 3
Etude approfondie d’analyse rhétorique et 20h 10h 2
stylistique
TSA2121 Théories scripturaires et ateliers d’écriture 40h 20h 4
Oralité et de la scripturalité 10h 5h 1
Résurgence de l’oralité en littérature écrite 10h 5h 1
africaine
Ateliers d’écritures 10h 5h 1
Principes de traductologie pour les textes 10h 5h 1
littéraires
PCG Problématique de la classification des genres 20h 10h 2
2121 littéraires oraux
EMP Etude approfondie des méthodes d’analyse 20h 10h 2
2121 psycholinguistique
Problématique d’acquisition du langage 10h 5h 1
Psychopathologie du langage 10h 5h 1
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
ETL2131 Etude approfondie des théories de la 30h 15h 3
littérature (avec un accent particulier sur
l’encodage et le décodage)
ECL2111 Etude approfondie de critique littéraire 30h 15h 3
Approches biographiques/ Approches 10h 5h 1
sociologiques
Approches immanentistes 10h 5h 1
Approches pragmatiques 10h 5h 1
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRB2231 Pratiques réflexives en français 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STF2231 Stages en français 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
Etude approfondie d’un genre littéraire
EGL2241 30h 15h 3
(corpus africain)
Méthodes d’interprétation de textes écrits et
MIT2241 60h 30h 15h 7
oraux
Analyse pragmatique et argumentation 30h 10h 5h 3
Analyse sociolinguistique 15h 10h 5h 2

Page | 62
 Analyse structurale et sémiotique 15h 10h 5h 2
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 30h 30h 20
1 h
Total S4 30

MASTERS EN SCIENCES DE L’HOMME ET DE LA SOCIETE A

FINALITE DIDACTIQUE
Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et
Diplôme attendu
La Maîtrise en Discipline à finalité didactique, MDFD en sigle, est une
formation de 2e cycle dans le Domaine de Sciences de l’homme et de la
société, Filière Discipline. Il conduit au diplôme5 de Master en « Sciences
de l’homme et de la société», Mention « Discipline à finalité didactique ».

5
Nomenclature du Diplôme selon le Cadre Normatif : Licence ou Master en « Domaine de formation »
Mention « Mention suivie » (et si possible), Spécialité « spécialité suivie »

Page | 63
Master en Histoire à finalité didactique
Maquette de Master en histoire à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 Cr Semestre 4
MTG2121- Méthodes et techniques en HDP2241- Histoire
CAD2111- Collecte, traitement gestion (EC1 : Gestion de projets, EC2 : TID2231- Théorie et
4 Ingénierie didactique (EC1 : 3 de la population
et analyse des données (EC1 : Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de ressources
Collecte, traitement et analyse des humaines) Didactique spéciale comparée,
4 données qualitatives, EC2 : Collecte, 4 interdidactique et TGP2241- Théories
traitement et analyse des données interdisciplinarité, EC2 :
TCS2121- Théorie de construction des Ingénierie didactique, EC3 : et méthodes de
quantitatives) 2 3
savoirs scientifiques Education comparée) gestion du
patrimoine
MRT2111- Méthodes de
EPM2121 - Etude des programmes et
recherche et techniques de
manuels scolaires d’histoire en RDC ( EC1 :
rédaction d’un travail Analyse de l'institution scolaire et des politiques HNM2241- Histoire
scientifique [EC1 : Méthode de PRH2231- Pratiques
4 5 éducatives en République Démocratique du Congo, 2 2 du nouveau
recherche, EC2 : Techniques de EC2 : Étude des programmes scolaires d’histoire en réflexives en histoire
monde
rédaction d’un travail scientifique, RDC, EC3 : Étude critique et conception des
EC3 : Communication scientifique (en manuels scolaires d’histoire en RDC)
anglais ou en français)]
CFD2111- Critique des sciences TMC2231- Les
INF2121- Informatique appliquée (EC1 :
et Fondements théoriques de Informatique appliquée à la recherche, EC2 : thèmes majeurs
4 la didactique (EC1 : Critique des 6 Intégration des ressources numériques en 2 AND2231- Andragogie 2
du monde
sciences, EC2 : Fondements théoriques enseignement-apprentissage)
de la didactique des disciplines) contemporain

MEH2111-Méthodologie de SSP2231- Socioéconomie

STH2121- Sources et tendances de et Supervision
l’écriture scientifique en
recherche en Histoire (EC1 : Tendances pédagogique
6 histoire 6 actuelles de la recherche en Histoire du Congo et de 4 (EC1 : Socioéconomie de
(EC1 : Méthodes bibliographiques, l’Afrique, EC2 : Analyse et critique des sources de l’éducation, EC2 : Théorie,
EC2 : Bibliothèques et internet, EC3 : l’Histoire du Congo, EC2 : Herméneutique) méthodes et techniques de
Musées et muséographie)
supervision pédagogique)
MEM2241-
HER2111- Histoire économique CHA2121- Critique historique appliquée à GCD2231- Gestion des
3 3 3 2 Rédaction et
de la RDC l’histoire du Congo conflits et développement
0 Soutenance d’un
HCA2231- Histoire Mémoire
HEN2111- Histoire de HSM2121-Histoire des structures et des
3 2 3 culturelle de l’Afrique et de
l’environnement mouvements sociaux
la RDC
HPA2111- Histoire politique et TCD2121- Théorie de la colonisation et de STH2231- Stage en
3 2 1
administrative de la RDC la décolonisation histoire (EC1 : Stage à l’école,
2
GDP2111- Gestion du EC2 : Stage en laboratoire de
3 recherche)
patrimoine
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 64
Maquette opérationnelle (Master en Histoire à finalité
didactique)

Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
MEH2111 Méthodologie de l’écriture scientifique en 60h 30h 6
histoire
Méthodes bibliographiques 20h 10h 2
Bibliothèques et internet 20h 10h 2
Musées et muséographie 20h 10h 2
HER2111 Histoire économique de la RDC 30h 15h 3
HEN2111 Histoire de l’environnement 30h 15h 3
HPA2111 Histoire politique et administrative de la RDC 40h 10h 10h 4
GDP2111 Gestion du patrimoine 20h 5h 5h 2
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
Théorie de construction des savoirs
TCS2121 20h 10h 2
scientifiques
Etude des programmes et manuels scolaires
EPM2121 45h 10h 20h 5
d’histoire en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des
politiques éducatives en République 20h 5h 5h 2
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires d’histoire
10h 5h 1
en RDC
Étude critique et conception des manuels
15h 5h 10h 2
scolaires d’histoire en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en
10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
STH2121 Sources et tendances de recherche en 60h 15h 15h 6

Page | 65
 Histoire
Tendances actuelles de la recherche en
30h 5h 10h 3
Histoire du Congo et de l’Afrique
Analyse et critique des sources de l’histoire
20h 5h 5h 2
du Congo
Herméneutique (interprétation des textes
10h 5h 1
historiques)
Critique historique appliquée à l’histoire du
CHA2121 25h 10h 10h 3
Congo
Histoire des structures et des mouvements
HSM2121 20h 10h 2
sociaux
Théorie de la colonisation et de la
TCD2121 20h 5h 5h 2
décolonisation
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
GCD2231 Gestion des conflits et développement 25h 10h 10h 3
HCA2231 Histoire culturelle de l’Afrique et de la RDC 25h 10h 10h 3
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRH2231 Pratiques réflexives en histoire 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STH2231 Stages e histoire 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
HDP2241 Histoire de la population 25h 10h 10h 3
Théories et méthodes de gestion du
TGP2241 3
patrimoine 25h 10h 10h
HNM2241 Histoire du nouveau monde 20h 10h 10h 2
PLN2241 Les thèmes majeurs du monde contemporain 25h 5h 2
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Total S4 30

Page | 66
 MASTERS EN SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION A
FINALITE DIDACTIQUE

Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et

Diplôme attendu
La Maîtrise en Discipline à finalité didactique, MDFD en sigle, est une
formation de 2e cycle dans le Domaine de Sciences économiques et de
gestion, Filière Discipline. Il conduit au diplôme6 de Master en
« Sciences économiques et de gestion», Mention « Discipline à finalité
didactique ».

6
Nomenclature du Diplôme selon le Cadre Normatif : Licence ou Master en « Domaine de formation »
Mention « Mention suivie » (et si possible), Spécialité « spécialité suivie »

Page | 67
Master en Sciences de gestion à finalité didactique, spécialité comptabilité-Finance

Master en Sciences de gestion à finalité didactique, spécialité comptabilité-Finance

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 Cr Semestre 4
TID2231- Théorie et
CAD2111- Collecte, traitement
MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique (EC1 :
et analyse des données (EC1 : Didactique spéciale comparée,
4 Collecte, traitement et analyse des 3 techniques en gestion (EC1 : 4 interdidactique et 3 AUD2241- Audit financier
données qualitatives, EC2 : Collecte, Gestion de projets, EC2 : Gestion de interdisciplinarité, EC2 :
traitement et analyse des données ressources humaines) Ingénierie didactique, EC3 :
quantitatives)
Education comparée)
MRT2111- Méthodes de PRG2231- Pratiques
recherche et techniques de 2 réflexives en Sciences de
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de gestion
4 scientifique [EC1 : Méthode de 2 construction des savoirs
recherche, EC2 : Techniques de scientifiques
rédaction d’un travail scientifique, 2 AND2231- Andragogie
EC3 : Communication scientifique (en FCE2241-Fiscalité et
anglais ou en français)] croissance des entreprises
EPM2121 - Etude des (EC1 : Fiscalité des entreprises et
programmes et manuels 7 contentieux fiscal, EC2 : Droit fiscal
scolaires en Sciences de international, EC3 : Législation
CFD2111- Critique des SSP2231- Socioéconomie douanière congolaise, EC4 :
gestion en RDC (EC1 : Analyse et Supervision politiques de développement et
sciences et Fondements de l'institution scolaire et des
théoriques de la didactique pédagogique croissance des entreprises)
4 5 politiques éducatives en République 4 (EC1 : Socioéconomie de
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : Démocratique du Congo, EC2 : Étude
l’éducation, EC2 : Théorie,
Fondements théoriques de la des programmes scolaires des
méthodes et techniques de
didactique des disciplines) Sciences de gestion en RDC, EC3 :
supervision pédagogique)
Étude critique et conception des
manuels scolaires des sciences de
gestion en RDC)
INF2121- Informatique
TQG2111-Techniques appliquée (EC1 : Informatique
7 quantitatives (EC1 : Econométrie, 6 appliquée à la recherche, EC2 :
2 COI2231- Contrôle interne
EC2 : statistique appliquée à la Intégration des ressources
gestion) numériques en enseignement-
apprentissage)
COM2121- Comptabilité (EC1 :
THG2111-Théories en gestion comptabilité
approfondie « succursales, EVE2231- Evaluation des 2 MEM2241- Rédaction et
4 (EC1 : comportement organisationnel, 5 2
EC2 : théories des organisations)
consolidation et combinaison des entreprises 0 Soutenance d’un Mémoire
comptes », EC2 : comptabilité des
entités à but non lucratif)
MAE2111- Management et
GEF2121-Gestion financière FIN2231-Finanace
5 économie (EC1 : Entrepreneuriat, 2 (EC1: Finance des marchés, EC2 : 2
EC2 : Responsabilité sociale des Gestion financière internationale) inclusive
entreprises)
2 SYI2111- Systèmes 3 COG2121- Contrôle de 1 STG2231- Stage en
d’informations gestion (EC1 : contrôle de gestion 2 Sciences de gestion (EC1 :
Page | 68
 stratégique, EC2 : Contrôle de
gestion opérationnel)
EJE2121- Environnement
Stage à l’école, EC2 : Stage en
juridique de l’entité (EC1 : Droit laboratoire de recherche)
4 des entreprises en difficulté, EC2 :
Restructuration des entreprises,
EC3 : Stratégies d’entreprises)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 69
Maquette opérationnelle (Master en Sciences de gestion
à finalité didactique, spécialité comptabilité-Finance)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
TQG2111 Techniques quantitatives en gestion 75h 10h 20h 7
Econométrie approfondie 45h 5h 10h 4
Statistique appliquée à la gestion 30h 5h 10h 3
THG2111 Théories en gestion 40h 10h 10h 4
Comportement organisationnel 20h 5h 5h 2
Théories des organisations 20h 5h 5h 2
MAE2111 Management et économie 50h 15h 10h 5
Entrepreneuriat 30h 10h 5h 3
Responsabilité sociale des entreprises 20h 5h 5h 2
SYI2111 Systèmes d’informations 20h 5h 5h 2
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 30h 10h 5h 3
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires
45h 10h 20h 5
des Sciences de gestion en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des
politiques éducatives en République 20h 5h 5h 2
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires des Sciences
10h 5h 1
de gestion en RDC
Étude critique et conception des manuels
15h 5h 10h 2
scolaires des sciences de gestion en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en
10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
COM212 Comptabilité 45h 15h 15h 5
1

Page | 70
 Comptabilité approfondie (succursales, 25h 10h 10h 3
consolidation et combinaison des comptes)
Comptabilité des entités à but non lucratif 20h 5h 5h 2
GEF2121 Gestion financière 20h 10h 2
Finance des marchés 10h 5h 1
Gestion financière internationale 10h 5h 1
COG212 Contrôle de gestion 30h 10h 5h 3
1
Contrôle de gestion stratégique 10h 5h 1
Contrôle de gestion opérationnel 20h 5h 5h 2
EJE2121 Environnement juridique de l’entité 45h 10h 5h 4
Droit des entreprises en difficultés 10h 5h 1
Restructuration des entreprises 10h 5h 1
Stratégies d’entreprises 25h 5h 2
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
COI2231 Contrôle interne 25h 5h 2
EVE2231 Evaluation des entreprises 20h 5h 5h 2
FIN2231 Finance inclusive 20h 5h 5h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRG2231 Pratiques réflexives en Sciences de gestion 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STG2231 Stages en Sciences de gestion 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
AUD2241 Audit Financier 40h 5h 3
FCE2241 Fiscalité et croissance des entreprises 75h 25h 5h 7
Fiscalité des entreprises et contentieux fiscal 30h 10h 5h 3
Droit fiscal international (conventions fiscales) 10h 5h 1
Législation douanière congolaise 25h 5h 2
Politiques de développement et de croissance 10h 5h 1
des entreprises
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 71
Master en Sciences de gestion à finalité didactique, spécialité Marketing et stratégies

Master en Sciences de gestion à finalité didactique, spécialité Marketing et stratégies

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
TID2231- Théorie et MIP2241- Marketing
ATD2111 - Analyse et
MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique (EC1 : interne et planification
traitement de données (EC1 : Didactique spéciale comparée,
4 Analyse et traitement des données 3 techniques en gestion (EC1: 4 interdidactique et 3
(EC1 : Marketing interne,
qualitatives, EC2 : Analyse et Gestion de projets, EC2: Gestion de EC2 : Planification
interdisciplinarité, EC2 : Ingénierie
traitement des données ressources humaines) marketing)
didactique, EC3 : Education
quantitatives)
comparée)
MRT2111- Méthodes de AMA2241- Analyses
recherche et techniques de marketing (EC1 : Analyse
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de PRG2231- Pratiques financière en marketing,
4 scientifique [EC1 : Méthode de 2 construction des savoirs 2 réflexives en sciences de 3 EC2 : Analyse stratégique
recherche, EC2 : Techniques de du marketing et prise des
scientifiques gestion décisions, EC3 : Marketing
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique des organisations à but non
(en anglais ou en français)] lucratif
EPM2121 - Etude des
programmes et manuels
scolaires de Sciences de
CFD2111- Critique des gestion en RDC (EC1 : Analyse de FIE2241- Fiscalité des
sciences et Fondements l'institution scolaire et des politiques entreprises et
4 théoriques de la didactique 5 éducatives en République 2 AND2231- Andragogie 4 contentieux (EC1 :
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : Démocratique du Congo, EC2 : Étude Fiscalité d’entreprises, EC2 :
Fondements théoriques de la des programmes scolaires en Sciences Contrôle et contentieux
didactique des disciplines) de gestion en RDC, EC3 : Étude fiscal)
critique et conception des manuels
scolaires de Sciences de gestion en
RDC)
INF2121- Informatique SSP2231- Socioéconomie et MEM2241- Rédaction
TQG2111-Techniques Supervision pédagogique et Soutenance d’un
quantitatives (EC1 :
appliquée (EC1 : Informatique
7 6 appliquée à la recherche, EC2 : 4 (EC1 : Socioéconomie de Mémoire
Econométrie, EC2 : statistique l’éducation, EC2 : Théorie,
Intégration des ressources numériques
appliquée à la gestion) méthodes et techniques de
en enseignement-apprentissage) supervision pédagogique)
MCO2231- Marketing,
THG2111-Théories en communication (EC1: 2
gestion (EC1 : comportement GEF2121- Gestion financière
4 2 (EC1 : Finance des marchés, EC2 : 3 Stratégies de communication 0
organisationnel, EC2 : théories des marketing, EC2: Marketing digital,
Gestion financière internationale)
organisations) EC3: Etude du marché)

5 MAE2111- Management et MAM2231- Marketing et

COG2121- Contrôle de gestion
économie (EC1 : Entrepreneuriat, 3 (EC1 : Contrôle de gestion stratégique, 3 management (EC1:
EC2: Responsabilité sociale des EC2 : Contrôle de gestion opérationnel) Management de la marque, EC2:
entreprises) Management stratégique)

Page | 72
 MAC2121- Marketing et
Comportement (EC1 : Etude du
comportement du consommateur ; EC2
5
: Marketing entrepreneurial et de
service, EC3 : Marketing international STG2231- Stage en
et management interculturel)
1 Sciences de gestion (EC1 :
EJE2121- Environnement 2 Stage à l’école, EC2 : Stage en
laboratoire de recherche)
SYI2111- Systèmes juridique de l’entité (EC1 : Droit
2 4 des entreprises en difficulté, EC2 :
d’informations Restructuration des entreprises, EC3 :
Stratégies d’entreprises)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 73
Maquette opérationnelle (Master en Sciences de gestion
à finalité didactique, spécialité Marketing et stratégies)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
TQG2111 Techniques quantitatives en gestion 75h 10h 20h 7
Econométrie approfondie 45h 5h 10h 4
Statistique appliquée à la gestion 30h 5h 10h 3
THG2111 Théories en gestion 40h 10h 10h 4
Comportement organisationnel 20h 5h 5h 2
Théories des organisations 20h 5h 5h 2
MAE2111 Management et économie 50h 15h 10h 5
Entrepreneuriat 30h 10h 5h 3
Responsabilité sociale des entreprises 20h 5h 5h 2
SYI2111 Systèmes d’informations 20h 5h 5h 2
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 30h 10h 5h 3
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires
45h 10h 20h 5
de sciences de gestion en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des
politiques éducatives en République 20h 5h 5h 2
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en Sciences
10h 5h 1
de gestion en RDC
Étude critique et conception des manuels
15h 5h 10h 2
scolaires des sciences de gestion en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en
10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
MAC2121 Marketing et Comportement 45h 15h 15h 5
Etude du comportement du consommateur 20h 5h 5h 2
Marketing entrepreneurial et des services 5h 5h 5h 1
Marketing international et management 20h 5h 5h 2
interculturel
GEF2121 Gestion financière 20h 10h 2
Page | 74
 Finance des marchés 10h 5h 1
Gestion financière internationale 10h 5h 1
COG212 Contrôle de gestion 30h 10h 5h 3
1
Contrôle de gestion stratégique 10h 5h 1
Contrôle de gestion opérationnel 20h 5h 5h 2
EJE2121 Environnement juridique de l’entité 45h 10h 5h 4
Droit des entreprises en difficultés 10h 5h 1
Restructuration des entreprises 10h 5h 1
Stratégies d’entreprises 25h 5h 2
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MCO223 30h 15h 3
1 Marketing, communication
Stratégies de communication marketing 10h 5h 1
Marketing digital 10h 5h 1
Etude du marché 10h 5h 1
MAM223 Marketing et management 30h 10h 5h 3
1
Management de la marque 10h 5h 1
Management stratégique 20h 5h 5h 2
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRB2231 Pratiques réflexives en biologie 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STG2231 Stages en Sciences de Gestion 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MIP2241 Marketing interne et planification 30h 10h 5h 3
Marketing interne 20h 5h 5h 2
Planification marketing 10h 5h 1
AMA2241 Analyses marketing 30h 15h 3
Analyse financière en marketing 10h 5h 1
Analyse stratégique du marketing et prise des 10h 5h 1
décisions
Marketing des organisations à but non lucratif 10h 5h 1
FEC2241 Fiscalité des entreprises et contentieux fiscal 30h 20h 10h 4
Fiscalité d’entreprises 15h 10h 5h 2
Contrôle et contentieux fiscal 15h 10h 5h 2
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 75
Master en Management Hôtelier à finalité didactique

Master en Management Hôtelier à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
TID2231- Théorie et DIH2241-
CAD2111- Collecte, traitement
MTG2121- Méthodes et Ingénierie didactique Développement
et analyse des données (EC1 :
techniques en gestion (EC1 : (EC1 : Didactique spéciale international des
Collecte, traitement et analyse des
4 données qualitatives, EC2 : Collecte, 4 Gestion de projets, EC2 : 4 comparée, interdidactique et 4 groupes hôteliers (EC1 :
traitement et analyse des données Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de interdisciplinarité, EC2 : Stratégie de développement
ressources humaines) Ingénierie didactique, EC3 : international des groupes
quantitatives)
hôteliers, EC2 : Stratégie de
Education comparée)
communication hôtelière)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail TCS2121- Théorie de ITH2241- Innovation
scientifique [EC1 : Méthode de PRD2231- Pratiques
4 2 construction des savoirs 2 2 technologiques
recherche, EC2 : Techniques de réflexives en Hôtellerie
scientifiques hôtelières
rédaction d’un travail scientifique, EC3 :
Communication scientifique (en anglais
ou en français)]
EPM2121 - Etude des DHA2241- Diversité et
programmes et manuels handicap : label
2
scolaires d’hôtellerie en RDC Handimanager de
CFD2111- Critique des sciences (EC1 : Analyse de l'institution scolaire Companieros
et Fondements théoriques de la et des politiques éducatives en
4 didactique (EC1 : Critique des 5 République Démocratique du Congo, 2 AND2231- Andragogie
sciences, EC2 : Fondements théoriques EC2 : Étude des programmes
de la didactique des disciplines) scolaires d’Hôtellerie en RDC, EC3 : GRC2241- Gestion de
2
Étude critique et conception des la Relation Client
manuels scolaires d’hôtellerie en
RDC)
SSP2231-
ATH2111 : Acteurs des secteurs INF2121- Informatique Socioéconomie et
touristiques et hôteliers [EC1 : appliquée (EC1 : Informatique Supervision
Acteurs touristiques, EC2 : Acteurs du appliquée à la recherche, EC2 :
6 secteur hôtelier et de la restauration, 6 4 pédagogique
Intégration des ressources (EC1 : Socioéconomie de
EC3 : Benchmark des EHT numériques en enseignement-
(Etablissement d’Hébergement l’éducation, EC2 : Théorie,
Touristique)] apprentissage) méthodes et techniques de MEM2241- Rédaction
supervision pédagogique) 20 et Soutenance d’un
DGH2111 : Droit et Gestion des MAN2112- Management II SNP2231- Hôtellerie et Mémoire
ressources humaines dans (EC1 : Conduite d'entretiens, EC2 : environnement (EC1 :
Management des équipes, EC3 : Les grands enjeux citoyens
6 l’hôtellerie (EC1 : Droit du travail, 4 2
Team building et gestion des conflits, de la transformation
EC2 : Droit commercial, EC3 : Gestion EC4: Introduction au Yield climatique, EC2 : Hôtellerie
des RH dans les EHT) management) et démarche RSE)
2 BEN2121- Business English 2 BGH2241- Business

Page | 76
 game hospitality
VRP2231- Visites
terrains et Rencontre
2
avec des professionnels
MAN2111 Management I du secteur
(EC1 : Management des EHT, EC2 : MHT2121- Marketing hôtelier
6 Politique managériale et communication et touristique (EC1 : Etudes
interpersonnelle, EC3 : Introduction à 4 marketing des EHT, EC2 : Gestion de STH2231- Stage en
l'Asset Management) Management hôtelier
la marque EC3 : E-marketing des EHT 1
EC4 : Gestion de la relation client) (EC1 : Stage à l’école, EC2 :
2
REC2121- Gestion et analyse Stage en laboratoire de
recherche)
3 financière pour manager des
EHT
3 3 3
30
0 0 0

Page | 77
Maquette opérationnelle (Master en Management
Hôtelier à finalité didactique)

Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
ATH2111 Acteurs des secteurs touristiques et hôteliers 30h 30h 30h 6
Acteurs touristiques 10h 10h 10h 2
Acteurs du secteur hôtelier et de la 10h 10h 10h 2
restauration
Benchmark des EHT (Etablissement 10h 10h 10h 2
d’Hébergement Touristique)
DGH2111 Droit et Gestion des ressources humaines 45h 30h 15h 6
dans l’hôtellerie
Droit du travail 15h 10h 5h 2
Droit commercial 15h 10h 5h 2
Gestion des RH dans les EHT 15h 10h 5h 2
MAN2111 Management I 40h 25h 25h 6
Management des EHT 10h 10h 10h 2
Politique managériale et communication 10h 10h 10h 2
interpersonnelle
Introduction à l'Asset Management 20h 5h 5h 2
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
d’hôtellerie en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires d’ 10h 5h 1
hôtellerie en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires dl’hôtellerie en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Page | 78
 Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
MAN2112 Management II 35h 25h 4
Conduite d'entretiens 10h 5h 1
Management des équipes 10h 5h 1
Team building et gestion des conflits 5h 10h 1
Introduction au Yield management 10h 5h 1
BEN2121 Business English 10h 20h 2
MHT2121 Marketing hôtelier et touristique 35h 20h 5h 4
Etudes marketing des EHT 10h 5h 1
Gestion de la marque 10h 5h 1
E-marketing des EHT 5h 5h 5h 1
Gestion de la relation client 10h 5h 1
REC2121 Gestion et analyse financière pour manager 25h 20h 3
des EHT
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
SNP2231 Développement commercial 35h 25h 4
Stratégie globale d'entreprise 15h 15h 2
Stratégie de développement commercial 10h 5h 1
Business development 10h 5h 1
VRP2231 Visites terrains et Rencontre avec des 5h 5h 20h 2
professionnels du secteur
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRB2231 Pratiques réflexives en biologie 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STH2231 Stages en management hôtelier 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
Développement international des groupes
DIH2241 4
hôteliers 30h 10h 20h
Stratégie de développement international
15h 5h 10h 2
des groupes hôteliers
Stratégie de communication hôtelière 15h 5h 10h 2
ITH2241 Innovation technologiques hôtelières 15h 10h 5h 2
Diversité et handicap : label Handimanager
DHA2241 2
de Companieros 20h 5h 5h
GPC2241 Gestion de la relation client 20h 5h 5h 2
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Total S4 30

Page | 79
Master en Marketing du tourisme événementiel à finalité didactique
Master en Marketing du tourisme événementiel à finalité didactique
cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte,
traitement et analyse des TID2231- Théorie et GET2241 : Géopolitique
données (EC1 : Collecte, MTG2121- Méthodes et techniques Ingénierie didactique (EC1 : (EC1 : Géopolitique du
4 traitement et analyse des données 4 en gestion (EC1 : Gestion de projets, EC2 4 Didactique spéciale comparée,
4 tourisme, EC2 : Gouvernance
qualitatives, EC2 : Collecte, : Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de interdidactique et interdisciplinarité, des territoires, EC3 : Crash
ressources humaines) EC2 : Ingénierie didactique, EC3 : test : management des
traitement et analyse des données
quantitatives) Education comparée) risques et des crises)

TCS2121- Théorie de construction

2
MRT2111- Méthodes de des savoirs scientifiques TER2241- Spécificités
recherche et techniques de du tourisme
EPM2121 - Etude des programmes
rédaction d’un travail événementiel et
et manuels scolaires du tourisme
scientifique [EC1 : Méthode de PRT2231- Pratiques réflexives rencontres d’affaires
4 en RDC (EC1 : Analyse de l'institution 2 4
recherche, EC2 : Techniques de scolaire et des politiques éducatives en en tourisme (EC1 : Stratégies de
5 développement et de
rédaction d’un travail scientifique, République Démocratique du Congo, EC2 :
destination, EC2 :
EC3 : Communication scientifique Étude des programmes scolaires en
Environnement international
(en anglais ou en français)] tourisme en RDC, EC3 : Étude critique et
de l'hôtellerie)
conception des manuels scolaires du
tourisme en RDC)
CFD2111- Critique des
sciences et Fondements INF2121- Informatique appliquée
(EC1 : Informatique appliquée à la AAT2241- Anglais
4 théoriques de la didactique 6 recherche, EC2 : Intégration des ressources 2 AND2231- Andragogie 2
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : numériques en enseignement- appliqué au tourisme
Fondements théoriques de la apprentissage)
didactique des disciplines)
ATH2111 : Acteurs des 2 MEM2241- Rédaction et
secteurs touristiques et SSP2231- Socioéconomie et 0 Soutenance d’un
MAN2112 - Management II
hôteliers [EC1 : Acteurs (EC1 : Conduite d'entretiens, EC2 : Supervision pédagogique Mémoire
6 touristiques, EC2 : Acteurs du 4 Management des équipes, EC3 : Team 4 (EC1 : Socioéconomie de l’éducation,
secteur hôtelier et de la building et gestion des conflits, EC4: EC2 : Théorie, méthodes et
restauration, EC3 : Benchmark des Introduction au Yield management) techniques de supervision
EHT (Etablissement d’Hébergement pédagogique)
Touristique)]
DGH2111- Droit et Gestion DCO2231- Développement
des ressources humaines commercial (EC1 : Stratégie
6 dans l’hôtellerie (EC1 : Droit du 2 BEN2121- Business English 4 globale d'entreprise, EC2 : Stratégie
travail, EC2 : Droit commercial, de développement commercial,
EC3 : Gestion des RH dans les EHT) EC3 : Business development)
MHT2121- Marketing hôtelier et
6 MAN2111- Management I touristique VRP2231- Visites terrains et
(EC1 : Management des EHT 4 (EC1 : Etudes marketing des EHT, EC2 : 2 Rencontre avec des
EC2 : Politique managériale et Gestion de la marque EC3 : E-marketing professionnels du secteur
communication interpersonnelle des EHT EC4 : Gestion de la relation client)

Page | 80
 EC3 : Introduction à l'Asse²t REC2121- Gestion et analyse 1 STT2231- Stage en tourisme
Management) 3 (EC1 : Stage à l’école, EC2 : Stage en
financière pour manager des EHT 2 laboratoire de recherche)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 81
Maquette opérationnelle (Master en Marketing du
tourisme événementiel à finalité didactique)

Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte Traitement et Analyse de données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
ATH2111 Acteurs des secteurs touristiques et hôteliers 30h 30h 30h 6
Acteurs touristiques 10h 10h 10h 2
Acteurs du secteur hôtelier et de la 10h 10h 10h 2
restauration
Benchmark des EHT (Etablissement 10h 10h 10h 2
d’Hébergement Touristique)
DGH2111 Droit et Gestion des ressources humaines 45h 30h 15h 6
dans l’hôtellerie
Droit du travail 15h 10h 5h 2
Droit commercial 15h 10h 5h 2
Gestion des RH dans les EHT 15h 10h 5h 2
MAN2111 Management I 40h 25h 25h 6
Management des EHT 10h 10h 10h 2
Politique managériale et communication 10h 10h 10h 2
interpersonnelle
Introduction à l'Asset Management 20h 5h 5h 2
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 45h 10h 20h 5
du tourisme en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en 10h 5h 1
tourisme en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 5h 10h 2
scolaires du tourisme en RDC
INF2121 Informatique appliquée 25h 25h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Page | 82
 Intégration des ressources numériques en 10h 10h 10h 2
enseignement-apprentissage
MAN2112 Management II 35h 25h 4
Conduite d'entretiens 10h 5h 1
Management des équipes 10h 5h 1
Team building et gestion des conflits 5h 10h 1
Introduction au Yield management 10h 5h 1
BEN2121 Business English 10h 20h 2
MHT2121 Marketing hôtelier et touristique 35h 20h 5h 4
Etudes marketing des EHT 10h 5h 1
Gestion de la marque 10h 5h 1
E-marketing des EHT 5h 5h 5h 1
Gestion de la relation client 10h 5h 1
REC2121 Gestion et analyse financière pour manager 25h 20h 3
des EHT
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
DCO2231 Développement commercial 35h 25h 4
Stratégie globale d'entreprise 15h 15h 2
Stratégie de développement commercial 10h 5h 1
Business development 10h 5h 1
VRP2231 Visites terrains et Rencontre avec des 5h 5h 20h 2
professionnels du secteur
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, 20h 10h 2
interdidactique et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRT2231 Pratiques réflexives en tourisme 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance
qualité)
STT2231 Stages en tourisme 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
GET2241 Géopolitique 35h 20h 5h 4
Géopolitique du tourisme 10h 5h 1
Gouvernance des territoires 10h 5h 1
Crash test : management des risques et des
crises 15h 10h 5h 2
Spécificités du tourisme événementiel et 20h 20h
TER2241 20h 4
rencontres d’affaires
Stratégies de développement et de
destination 10h 10h 10h 2
Environnement international de l'hôtellerie 10h 10h 10h 2
AAT2241 Anglais appliqué au tourisme 10h 10h 10h 2
240
MEM2241 Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
30h 30h h
Page | 83
Total S4 30

Page | 84
 MASTERS EN SCIENCES PSYCHOLOGIQUES ET DE
L’EDUCATION A FINALITE DIDACTIQUE

Parcours-type (cycle), Domaine (+Filière) d’appartenance et

Diplôme attendu
La Maîtrise en Discipline à finalité didactique, MDFD en sigle, est une
formation de 2e cycle dans le Domaine de Sciences psychologiques et de
l’éducation, Filière Discipline. Il conduit au diplôme7 de Master en
« Sciences psychologiques et de l’éducation», Mention « Discipline à
finalité didactique ».

7
Nomenclature du Diplôme selon le Cadre Normatif : Licence ou Master en « Domaine de formation »
Mention « Mention suivie » (et si possible), Spécialité « spécialité suivie »

Page | 85
Master en Gestion et administration des institutions scolaires et de formation (GAISF) à
finalité didactique

Master en Gestion et administration des institutions scolaires et de formation à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
CAD2111- Collecte, TID2231- Théorie et
traitement et analyse des Ingénierie didactique SMR2241- Séminaire
MTG2121- Méthodes et techniques de méthodologie de
données (EC1 : Collecte, en gestion (EC1 : Gestion de projets, EC2 : 4 (EC1 : Didactique spéciale
4 traitement et analyse des données 4 comparée, interdidactique 2 recherche en
Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de ressources
qualitatives, EC2 : Collecte, humaines)
et interdisciplinarité, EC2 : psychopédagogie
traitement et analyse des données Ingénierie didactique, EC3 :
quantitatives) Education comparée)
MRT2111- Méthodes de
recherche et techniques de
rédaction d’un travail SPA2241- Séminaire de
PRP2231- Pratiques
scientifique [EC1 : Méthode de TCS2121- Théorie de construction psychologie des
4 2 2 réflexives en 3
recherche, EC2 : Techniques de des savoirs scientifiques adultes
psychopédagogie
rédaction d’un travail scientifique,
EC3 : Communication scientifique
(en anglais ou en français)]
EPM2121 - Etude des programmes et QAO2241- Questions
manuels scolaires de approfondies
CFD2111- Critique des psychopédagogie en RDC (EC1 : d’orientation et de
sciences et Fondements Analyse de l'institution scolaire et des sélection scolaire et
4 théoriques de la didactique 5 politiques éducatives en République 2 AND2231- Andragogie 5 professionnelle (EC1 :
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : Démocratique du Congo, EC2 : Étude des Questions approfondies
Fondements théoriques de la programmes scolaires de psychopédagogie en d’orientation scolaire et
didactique des disciplines) RDC, EC3 : Étude critique et conception des professionnelle, EC2 : Etude
manuels scolaires de psychopédagogie en approfondie de quelques
RDC) tests)
SSP2231-
Socioéconomie et
AES2111- Analyse de INF2121- Informatique appliquée Supervision
l’efficacité des systèmes de (EC1 : Informatique appliquée à la recherche, pédagogique
2 6 4
formation EC2 : Intégration des ressources numériques (EC1 : Socioéconomie de
en enseignement-apprentissage) l’éducation, EC2 : Théorie, MEM2241- Rédaction
méthodes et techniques de 2
et Soutenance d’un
supervision pédagogique) 0
Mémoire
4 QAD2111- Questions QAP2121- Questions approfondies de OEP2231-
approfondies de didactique 3 planification de l’éducation Organisation de
de la pédagogie et de la 6 l’éducation et
psychologie (EC1 : Didactique élaboration des
3 PEX2121- Pédagogie expérimentale
de la pédagogie, EC2 : Didactique objectifs

Page | 86
 de la psychologie) pédagogiques (EC1 :
Théories de l’organisation
des systèmes éducatifs,
QAA2111- Questions
QAG2121- Questions approfondies de
Approfondies
4 3 gestion d’une institution scolaire et
d’Administration et STP2231- Stage en
de formation
Inspection Scolaires 1 psychopédagogie (EC1
CLE2111- Comptabilité et : Stage à l’école, EC2 :
QST2121- Des questions spéciales de 2
Stage en laboratoire de
législation (EC1 : Comptabilité technologie de l’enseignement (EC1 : recherche)
8 scolaire, EC2 : Audit appliqué à 4
Technologie de l’enseignement, EC2 :
l’éducation, EC3 : Législation
Pédagogie numérique)
sociale, EC4 : Droit du travail)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 87
Maquette opérationnelle (Master en Gestion et
administration des institutions scolaires et de formation
à finalité didactique)

Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
Analyse de l’efficacité des systèmes de
AES2111 20h 5h 5h 2
formation
QAD2111 Questions approfondies de didactique de la
30h 20h 10h 4
pédagogie et de la psychologie
Didactique de la pédagogie 15h 10h 5h 2
Didactique de la psychologie 15h 10h 5h 2
Questions Approfondies d’Administration et
QAA2111 30h 10h 20h 4
Inspection Scolaires
CLE2111 Comptabilité et législation 65h 35h 20h 8
Comptabilité scolaire 25h 10h 10h 3
Audit appliqué à l’éducation 15h 10h 5h 2
Législation sociale 10h 5h 1
Droit du travail 15h 10h 5h 2
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de psychopédagogie en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en de 10h 5h 1
psychopédagogie en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de psychopédagogie en RDC

Page | 88
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage
Questions approfondies de planification de
QAP2121 25h 10h 10h 3
l’éducation
PEX2121 Pédagogie expérimentale 25h 10h 10h 3
Questions approfondies de gestion d’une
QAG2121 25h 10h 10h 3
institution scolaire et de formation
Des questions spéciales de technologie de
QST2121 30h 20h 10h 4
l’enseignement
Technologie de l’enseignement 15h 10h 5h 2
Pédagogie numérique 15h 10h 5h 2
Total S2 30

Semestre 3

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
Organisation de l’éducation et élaboration 55h 30h 5h 6
OEP2231
des objectifs pédagogiques
Théories de l’organisation des systèmes 30h 10h 5h 3
éducatifs
Élaboration des objectifs pédagogiques 25h 20h 3
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRP2231 Pratiques réflexives en psychopédagogie 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STP2231 Stages en psychopédagogie 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
Séminaire de méthodologie de recherche en
SMR2241 15h 10h 5h 2
psychopédagogie
SPA2241 Séminaire de psychologie des adultes 30h 10h 5h 3
QAO224 Questions approfondies d’orientation et de
45h 20h 10h 5
1 sélection scolaire et professionnelle
Questions approfondies d’orientation scolaire
20h 10h 2
et professionnelle,
Etude approfondie de quelques tests 25h 10h 10h 3
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 89
Master en Orientation scolaire et professionnelle (OSP) à finalité didactique

Master en Orientation scolaire et professionnelle à finalité didactique

cr Semestre 1 cr Semestre 2 Cr Semestre 3 cr Semestre 4
MTG2121- Méthodes et
CAD2111- Collecte, TID2231- Théorie et
techniques en gestion (EC1 :
traitement et analyse des 4 Gestion de projets, EC2 : Ingénierie didactique SMR2241- Séminaire de
données (EC1 : Collecte, Entrepreneuriat, EC3 : Gestion de (EC1 : Didactique spéciale méthodologie de recherche
4 traitement et analyse des données ressources humaines) 4 comparée, interdidactique et 2
en psychopédagogie
qualitatives, EC2 : Collecte, TCS2121- Théorie de interdisciplinarité, EC2 :
traitement et analyse des données Ingénierie didactique, EC3 :
2 construction des savoirs
quantitatives) Education comparée)
scientifiques
MRT2111- Méthodes de PRP2231- Pratiques
recherche et techniques de EPM2121 - Etude des 2 réflexives en
rédaction d’un travail programmes et manuels psychopédagogie SPA2241- Séminaire de
4 scientifique [EC1 : Méthode de scolaires de 3 psychologie des adultes
recherche, EC2 : Techniques de
rédaction d’un travail scientifique, psychopédagogie en RDC 2 AND2231- Andragogie
EC3 : Communication scientifique (EC1 : Analyse de l'institution
(en anglais ou en français)] scolaire et des politiques éducatives
5 en République Démocratique du QAO2241- Questions
CFD2111- Critique des Congo, EC2 : Étude des SSP2231- Socioéconomie
approfondies d’orientation
sciences et Fondements
programmes scolaires de et Supervision
psychopédagogie en RDC, EC3 : et de sélection scolaire et
théoriques de la didactique pédagogique
4 Étude critique et conception des 4 (EC1 : Socioéconomie de 5 professionnelle (EC1 :
(EC1 : Critique des sciences, EC2 : manuels scolaires de Questions approfondies
l’éducation, EC2 : Théorie,
Fondements théoriques de la psychopédagogie en RDC) d’orientation scolaire et
méthodes et techniques de
didactique des disciplines) professionnelle, EC2 : Etude
supervision pédagogique)
approfondie de quelques tests)
INF2121- Informatique
AES2111- Analyse de appliquée (EC1 : Informatique OPM2231- L'orientation
l’efficacité des systèmes de appliquée à la recherche, EC2 : professionnelle dans le
2 6 2
formation Intégration des ressources monde
numériques en enseignement-
apprentissage)
QAD2111- Questions
approfondies de didactique 2 MEM2241- Rédaction et
QAP2121- Questions IEO2231- L'intelligence 0 Soutenance d’un Mémoire
de la pédagogie et de la approfondies de planification émotionnelle dans
4 psychologie (EC1 : Didactique 3 2
de l’éducation l’Orientation
de la pédagogie, EC2 : Didactique
de la psychologie) Professionnelle

6 QAP2111- Questions PEX2121- Pédagogie ECO2231- Etude des cas

3 2
approfondies de psychologie expérimentale en orientation scolaire et

Page | 90
 et disciplines scolaires (EC1 :
Psychologie scolaire, EC2 :
Psychologie des disciplines
scolaires, EC3 : Questions professionnelle
approfondies de counseling)

QAA2111- Questions QAG2121- Questions

Approfondies de psychologie approfondies de gestion
3 3
du développement d’une institution scolaire et
de formation STP2231- Stage en
QPT2121- Questions 1 psychopédagogie (EC1 :
QAI2111- Questions approfondies de psychologie 2 Stage à l’école, EC2 : Stage en
approfondie d’inadaptation laboratoire de recherche)
3 4 du travail et analyse du
scolaire et professionnelle et travail (EC1 : Psychologie du
rééducation travail, EC2 : Etude du marché de
l’emploi)
3 3 3 3
0 0 0 0

Page | 91
Maquette opérationnelle (Master en Orientation scolaire
et professionnelle à finalité didactique)
Semestre 1

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
CAD2111 Collecte, traitement et analyse des données 30h 20h 10h 4
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
qualitatives
Collecte, traitement et analyse des données 15h 10h 5h 2
quantitatives
MRT2111 Méthodes de recherche et techniques de 25h 30h 5h 4
rédaction d’un travail scientifique
Méthode de recherche 10h 5h 1
Techniques de rédaction d’un travail 5h 5h 5h 1
scientifique
Communication scientifique (en anglais ou en 10 h 20h 2
français)
Critique des sciences et Fondements
CFD2111 40h 20h 4
théoriques de la didactique
Critique des sciences 20h 10h 2
Fondements théoriques de la didactique des
20h 10h 2
disciplines
Analyse de l’efficacité des systèmes de
AES2111 20h 5h 5h 2
formation
QAD2111 Questions approfondies de didactique de la
30h 20h 10h 4
pédagogie et de la psychologie
Didactique de la pédagogie 15h 10h 5h 2
Didactique de la psychologie 15h 10h 5h 2
Questions approfondies de psychologie et
QAP2111 55h 15h 20h 6
disciplines scolaires
Psychologie scolaire; 20h 5h 5h 2
Psychologie des disciplines scolaires 20h 5h 5h 2
Questions approfondies de counseling 15h 5h 10h 2
Questions Approfondies de psychologie du
QAA2111 30h 5h 5h 3
développement
QAI Questions approfondie d’inadaptation scolaire
40h 10h 10h 3
2111 et professionnelle et rééducation
Total S1 30

Semestre 2

Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr

EC UE
MTG2121 Méthodes et techniques en gestion 40h 15h 5h 4
Gestion de projets 20h 5h 5h 2
Entrepreneuriat 10h 5h 1
Gestion de ressources humaines 10h 5h 1
TCS2121 Théorie de construction des savoirs 20h 10h 2
scientifiques
EPM2121 Etude des programmes et manuels scolaires 50h 10h 15h 5
de psychopédagogie en RDC
Analyse de l'institution scolaire et des 20h 5h 5h 2
politiques éducatives en République
Démocratique du Congo
Étude des programmes scolaires en de 10h 5h 1
psychopédagogie en RDC
Étude critique et conception des manuels 15h 10h 5h 2
scolaires de psychopédagogie en RDC

Page | 92
INF2121 Informatique appliquée 30h 20h 40h 6
Informatique appliquée à la recherche 15h 15h 30h 4
Intégration des ressources numériques en 15h 5h 10h 2
enseignement-apprentissage
Questions approfondies de planification de
QAP2121 25h 10h 10h 3
l’éducation
PEX2121 Pédagogie expérimentale 25h 10h 10h 3
Questions approfondies de gestion d’une
QAG2121 25h 10h 10h 3
institution scolaire et de formation
QPT2121 Questions approfondies de psychologie du 35h 15h 10h 4
travail et analyse du travail
Psychologie du travail 20h 10h 2
Etude du marché de l’emploi 15h 5h 10h 2
Total S2 30

Semestre 3
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
OPM2231 L'orientation professionnelle dans le monde 20h 10h 2
IEO2231 L'intelligence émotionnelle dans l’Orientation 20h 10h 2
Professionnelle
ECO2231 Etude des cas en orientation scolaire et 20h 10h 2
professionnelle
TID2231 Théorie et Ingénierie didactique 40h 20h 4
Didactique spéciale comparée, interdidactique 20h 10h 2
et interdisciplinarité
Ingénierie didactique 10h 5h 1
Education comparée 10h 5h 1
PRP2231 Pratiques réflexives en psychopédagogie 10h 10h 10h 2
AND2231 Andragogie 10h 10h 10h 2
SSP2231 Socioéconomie et Supervision pédagogique 35h 20h 5h 4
Socioéconomie de l’éducation 20h 10h 2
Théorie, méthodes et techniques de 15h 10h 5h 2
supervision pédagogique (Assurance qualité)
STP2231 Stages en psychopédagogie 40h 20h 120 12
h
Stage à l’école 30h 10h 50h 6
Stage en laboratoire de recherche 10h 10h 70h 6
Total S3 30

Semestre 4
Code UE Intitulés des UE CMI TD TP Cr
EC UE
Séminaire de méthodologie de recherche en
SMR2241 15h 10h 5h 2
psychopédagogie
SPA2241 Séminaire de psychologie des adultes 30h 10h 5h 3
QAO224 Questions approfondies d’orientation et de
45h 20h 10h 5
1 sélection scolaire et professionnelle
Questions approfondies d’orientation scolaire
20h 10h 2
et professionnelle,
Etude approfondie de quelques tests 25h 10h 10h 3
MEM224 240
Rédaction et Soutenance d’un Mémoire 20
1 30h 30h h
Total S4 30

Page | 93