Développement des compétences douces
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ScribdTranslationsDéveloppement des compétences douces
Traduit par
ScribdTranslationsDÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOFT
COURS DE SUJET SEMESTRE PAPIER THÉORIE L T P CRÉDIT
CODE NAME CATEGORY /PRACTICAL HOURS
V EDCBA Compétence douce Supplémentaire
Département de développement Théorie 30 2
Cours
OBJECTIFS DU COURS
S. No. Objectifs
[Link] 1 Permettre aux étudiants de développer des compétences interpersonnelles pour réussir dans leur profession.
[Link] 2 Reconnaître les composants vitaux d'une communication efficace.
[Link] 3 Améliorer la confiance en soi et le langage corporel des étudiants.
UNITÉ-I (6 HEURES)
Soft Skills-Meaning-Definition-Importance of Soft Skills-Exhibiting and Practicing soft
compétences.
UNITÉ-II (6 HEURES)
L'art de la communication - Écoute - Types d'écoute - Facteurs qui entravent l'écoute -
Avantages de l'écoute active - Parler - Signification - Importance - Parler en groupe et en public
Parler-Lire-Comprendre-Types de Lecture-Technique SQ3R.
UNITÉ-III (6 HEURES)
Langage corporel - Signification - Origine et formes du langage corporel - Langage corporel dans
building interpersonal relations-Etiquette-Meaning-Classification-Benefits.
UNITÉ-IV (6 HEURES)
Group Discussion- Meaning- Importance- Types of GD- Essential elements of GD-Skills
required in GD- Consequences of GD- Behavior in GD-Traits tested in GD- Guidelines for GD.
UNITÉ-V (6 HEURES)
Préparation du CV / Résumé - Introduction - Signification - But de la rédaction d'un CV - Types de
Resume-Content of the Resume - Interview -Types of Interview - Dosand DON’Ts in interview-
Code vestimentaire pour un entretien - Conseils pour un entretien réussi.
EASC, Département de gestion des affaires, Programme (2021-2022 et suivants).
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COURSE OUTCOME
À la fin de ce cours, les étudiants seront en mesure de
S. No. Course Outcomes Niveau de connaissance
(K1 à K4)
CO 1 Identifier le contenu central de toute communication K4
CO 2 Capable d'analyser et de bien parler dans n'importe quelle situation K4
CO 3 Réalisez l'importance de la communication non verbale K5
CO 4 Les étudiants seront bien établis dans les compétences en GD. K1
CO 5 Atteindre le résultat désiré des compétences douces K6
K1 - Remember; K2 - Understand; K3 - Apply; K4 - Analyze; K5 - Evaluate; K6- Create
MANUELS SCOLAIRES
S. No Auteur(s) Titre du livre Éditeur Year of Print
1 [Link] Compétences douces [Link] 2014
2 Krishna Mohan Développement Macmillan Inde 2008
et Meera Banerji Compétences en communication Société à responsabilité limitée
3 [Link] Développement de la personnalité Oxford 2016
et compétences interpersonnelles Presses universitaires
LIVRES DE RÉFÉRENCE
S. N° Author (s) Titre du livre Éditeur Année d'impression
1 Pierre Clayton Langage corporel Hamlyn 2003
2 [Link] Rani Affaires Pearson Éducation Inde 2012
communication et
Manuel des compétences interpersonnelles
Ressources Web
S. No Unité Sujet Adresse Web
1 Tous Tout https:/[Link]/noc20_hs16/preview
EASC, Département de gestion des affaires, Syllabus (2021-2022 et au-delà).
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Cartographie des résultats du cours (CO) avec les résultats du programme (PO) et les spécificités du programme
Résultat (PSO)
POs PSOs PO1 PO2 PO3 PO4 PO5 PSO1 PSO2 PSO3
COs
CO1 H M M H M H M M
CO2 M H M M H H M H
CO3 H M M H M H M H
CO4 M M M M M M M M
CO5 M M M H H M H M
H - Élevé M - Moyen
Pedagogy:Chalk & Talk, Lecture, Smart Board, Student Seminar, Group Discussion, Quiz etc.,
Course Coordinator:Dr.N.A. Murugayal
EASC, Département de Gestion des Affaires, Programme (2021-2022 et au-delà).
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