Fonctionnement de l’objet tech.
Matériaux Energies Evolution de l’objet Technologies de l’information Réalisation
Les moyens de transport Fonction d’usage Séance …. Doc. 1/2
Date: …… Sept. 2014 Clg. Chantereine Sarcelles
Capacités Connaissances
Enoncer la fonction d’usage d’un objet technique (1) Fonction
Citer des objets répondant à une même fonction d’usage. (1) Familles d’objets
Répondre au problème
1- Décrire chaque moyen de transport
2- Associer chaque moyen de transport à son utilisation (un objet technique pour
quoi faire ?)
TECHNOLOGIE DELAGRAVE
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Les moyens de transport Fonction d’usage Séance …. Doc. 2/2
Date: …… Sept. 2014 Clg. Chantereine Sarcelles
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Les moyens de transport Fonction d’estime Séance …. Doc. 1/2
Date: …… Sept. 2014 Clg. Chantereine Sarcelles
1) Nommez l’objet technique cité dans les bulles : …………………………………………..
2) Indiquez sa fonction d’usage : ………………………………………………………...
3) Soulignez dans les bulles les mots ou groupes de mots qui ont incité les personnages
à choisir cet objet technique.
4) Recopiez ces mots dans la colonne « mots ou groupe de mots » du tableau ci-desous
5) Résumez-les en un mot dans la colonne « critère » du tableau.
Mots ou groupes de mots Critères Mots ou groupes de mots Critères
Fonction d’estime d’un objet technique : Elle est liée aux goûts des utilisateurs (formes,
couleurs, matières … )
Certains objets techniques ont une forte FONCTION d’USAGE . Ex : pince, marteau …
D’autres objets techniques ont une forte FONCTION d’ESTIME liée aux goûts des [Link] :
bijou, parfum et flacon.
D’autres encore ont les 2 fonctions à la fois liées à l’USAGE et à l’ESTIME. Ex : voiture, vêtements
Le choix d’un objet technique résulte du compromis entre la fonction d’usage et la fonction d’estime.
TECHNOLOGIE Fiche Connaissances N°3 Analyse du fonctionnement de l’objet technique 6 3
CONNAISSANCES CAPACITES
fonction • Distinguer fonction d’usage et fonction d’estime. (1)
Valeur • Enoncer les critères liés aux fonctions d’estime pour un objet technique.(1)
Informations et caractéristiques • Extraire d’une fiche produit les caractéristiques techniques.(1)
techniques • Identifier les composantes de la valeur d’un objet technique: prix, fiabilité, disponibilité, délai.(1)
Socle C3 Rechercher, extraire et organiser l’information Extraire d’un document papier, d’un fait observé les informations
utile utiles.
commun
C3 Raisonner, argumenter, pratiquer une Émettre une hypothèse
démarche expérimentale ou technologique
La fonction d’usage d’un objet technique précise son utilité, le besoin auquel il répond. Elle indique
les principales conditions dans lesquelles l’objet est utilisé ( où, pour qui, pourquoi, comment).
La fonction d’usage répond à la question « A quoi sert cet objets? »
La fonction d’estime d’un objet technique désigne l’ensemble de ses caractéristiques liées aux
goûts des utilisateurs.
La fonction d’estime répond à la question: « Pourquoi cet objet me plait? »
La fonction d’estime d’un objet technique peut être ressentie de manière différente d’une
personne à une autre. Elle dépend des goûts de l’utilisateur.
Les critères permettant de décrire la fonction d’estime d’un objet technique sont liés à:
- son esthétique ( couleur, forme, aspect des matériaux, graphismes..)
- l’image que l’utilisateur veut renvoyer (style, référence à une marque, respect d’une mode, ap-
partenance à un groupe…)
Avion de ligne Fonction d'usage : Voilier Fonction d'usage :
Se déplacer dans les airs et Se déplacer sur l'eau à
transporter un grand nombre l'aide du vent
depersonnes
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Les moyens de transport Fonctions d’usage et d’estime d’un objet Séance …. Doc. 1/2
Date: …… Sept. 2013 technique Clg. Chantereine Sarcelles
TECHNOLOGIE DELAGRAVE
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TECHNOLOGIE DELAGRAVE
Nom: …………………… 6e CI1. Les fonctions d’usage et d’estime Evaluation N°3 Note: … …../10
1 A chaque objet sa fonction d’usage
Préciser la fonction d’usage des objets techniques suivants :
Modèle de vélo Caractéristiques Fonction d’usage (Besoin + conditions)
Un vélo léger, rapide, conçu pour la vitesse. Il ………………………………………………………………
est muni d'un guidon recourbé, permettant
plusieurs positions, et d'une selle très étroite
………………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………………………….
Un vélo solide et robuste. ………………………………………………………………
Des roues munies de gros pneus pour bien
adhérer au terrain, et absorber les chocs.
………………………………………………………………
Un guidon droit, permettant un meilleur ………………………………………………………………
contrôle sur la direction Des freins"puissants". ……………………………………………………………….
Et une suspension pour plus de confort.
2 Un objet ayant plusieurs fonctions d’usage …...../2
…...../1,5
…...../2
3 Des objets répondant à une même fonction d’usage DOC. 4
2. Pour chaque bateau, citer le moyen qui lui permet d’avancer. …...../2
………………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………..
3. Des objets ayant la même fonction d'usage appartiennent à la même famille. Vrai ou Faux …...../0.5
4 fonctions d’usage et d’estime DOC. 5
…...../2
Classe de sixième Domaine : les transports Collège Chantereine
C.I. 6: Situation problème
Les caractéristiques d’un objet techniques Cet objet technique me convient-il?
(4 séances)
Comprendre les performances de l’objet en matière d’ergonomie, de sécurité, d’esthétique et prendre conscience que l’ob-
jet est le plus souvent le résultat du meilleur compromis entre toutes ces contraintes.
Distinguer fonction d’usage et fonction d’estime. (1) Identifier l’impact de l’emploi de certains matériaux
sur l’environnement dans les différentes étapes de la
Fonction vie de l’objet.(2)
Contraintes environnementales
Enoncer les critères liés aux fonctions d’estime pour
un objet technique.(1) Retrouver une ou plusieurs information à partir d’a-
Fonction. dresses URL données.(2)
Recherche d’informations sur la toile
Extraire d’une fiche produit les caractéristiques techni-
ques.(1) Situer dans le temps ces évolutions. (1)
Informations et caractéristiques techniques Avancées technologiques .
Identifier les composantes de la valeur d’un objet
Indiquer le caractère plus ou moins polluant de la
technique: prix, fiabilité, disponibilité, délai.(1)
source d’énergie utilisée pour le fonctionnement de
Valeur
l’objet technique. (1)
Impact sur l’environnement: dégradation de l’air, de
l’eau et du sol.
Investigations
-
Activités
Supports;
Ressources pour faire la classe
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Les moyens de transport Les caractéristiques d’un objet technique Séance Doc. 1/2
Date: …… Novembre. 2014 Clg. Chantereine Sarcelles
Capacités Extraire d’une fiche produit les caractéristiques techniques.(1) Connaissances
Identifier les composantes de la valeur d’un objet technique: prix, fiabilité, disponibilité, Informations et caractéristiques
délai.(1) techniques . Valeur
Situation problème
Giulia, Victor et Samir se rendent dans un magasin pour acheter une paire de rollers.
Giulia pratique le roller de vitesse en club depuis plusieurs années. Elle a besoin d’une
nouvelle paire très performante et adaptée à son pied.
Victor est débutant, il souhaite une paire de rollers pour se promener, pas trop chère.
Samir est déjà aguerri est souhaite investir dans une paire de rollers fiable et perfor-
mante pour s’amuser en ville. Il est en vacances dans deux jours et a besoin d’une paire
disponible immédiatement dans le magasin.
Vous allez les aider à analyser les fiches produit de plusieurs rollers du magasin pour
les guider dans leur choix en fonction de leur besoin , de leurs envies et de l’usage
qu’ils vont faire de leurs rollers.
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Les moyens de transport Les caractéristiques d’un objet technique Séance Doc. 2/2
Date: …… Novembre. 2014 Clg. Chantereine Sarcelles
Pratiques du roller ……………………………. …………………………….. ……………………………..
Doc.1
Éléments techniques ……………………………. …………………………….. ……………………………..
…………………………. …………………………. ………………………….
Performances techniques
Rollers Fiche 1 ……………………………. …………………………….. ……………………………..
Doc. 2, 3 et 4
Rollers Fiche 2 ……………………………. …………………………….. ……………………………..
Rollers Fiche 3 ……………………………. …………………………….. ……………………………..
Élément important ……………………………. …………………………….. …………………………….. Doc. 1, 2, 3 et 4
pour chaque pratique
Informations importantes (Doc. 2, 3 et 4 ) Choix des rollers
Giulia ………………………………………………………………………………………………….. ……………………………
Victor ………………………………………………………………………………………………….. ……………………………
Samir ………………………………………………………………………………………………….. ……………………………
Doc 2 Paire de rollers 1
Fiche produit
naTe
ch
Patin
Poids (paire 42) 2,45 kg
Chausson
Matériau Néoprène + Microfibre (thermoformable*)
Chaussure
Matériau Carbone/Kevlar*
Rigidité Rigide
Platine
Matériau Aluminium
Longueur 335 mm
Thermoformage Roues
Technique consistant à chauffer un matériau pour Dureté 85 a (très dures)
le déformer. Dans le cas du roller, le chausson est
Diamètre 110 mm
chauffé de façon à prendre la forme du pied.
Roulements
Type ABEC 7 (haute qualité)
Carbone/Kevlar Disponibilité
Matériau résistant et léger composé de fibres Prix 630 €
(sous forme de tissus) et de résine. Délai 2 semaines (sur commande)
Doc 3 Paire de rollers 2
Fiche produit
Patin
Poids (paire 42) 3,95 kg
Chausson
Matériau Velours (préformé)
Chaussure
Matériau Plastique
Rigidité Peu rigide
Platine
Matériau Aluminium
Longueur 280 mm
Roues
Dureté 82 a (tendres)
Diamètre 76 mm
Roulements
Type ABEC 5 (qualité normale)
Disponibilité
Prix 75 € Délai En stock
Doc 4 Paire de rollers 3
Fiche produit
Patin
Poids (paire 42) 3,6 kg
Chausson
Matériau Néoprène (moulé)
Chaussure
Matériau Plastique
Rigidité Moyenne
Platine
Matériau Aluminium
Longueur 255 mm
Roues
Dureté 80 a (tendres)
Diamètre 80 mm
Roulements
ERLADE
Type ABEC 5 (qualité normale)
Disponibilité
Prix 210 € Délai En stock
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Les moyens de transport Choisir un produit en fonction de ses caractéristiques Séance 6 Doc. 1/
Date: …… 2014 Clg. Chantereine Sarcelles
Capacités Connaissances
• Apprécier un produit en fonction de ses performances techniques, de • performances, durabilité, recyclage et
son prix, de l’usage que l’acheteur en a contraintes environnementales
Socle commun , • Apporter ses connaissances au groupe
Histoire des arts: • Observer le document et constater ce que l’on voit.
19,90 € 24,90 € 29,90 €
Doc.1 Fiche technique des caractéristiques de rollers
Fonctionnement de l’objet tech. Matériaux Energies Evolution de l’objet Technologies de l’information Réalisation
Choisir un produit en fonction de ses caractéristiques Séance 6 Doc. 1/
Date: …………….. 2014 Clg. Chantereine Sarcelles
Activité 1 Choisir un produit en fonction de critères autres que ceux liés à la
fonction d’usage
Bilan des capacités étudiées
Coche ton
niveau
Je suis capable de : Oui Non
1- Distinguer objet et objet technique
2- Associer à un objet un besoin
3- Identifier la fonction d’usage et la fonction d’estime d’un
objet technique
Technologie 4- Classe chronologiquement des objets ayant la même
fonction d’usage
5-Ouvrir un fichier existant dans un répertoire donné
6-Saisir des données
7-Enregistrer un fichier dans un répertoire donné
8- Imprimer un document
B2i Capacités 5,6,7 et 8 ci-dessus
Socle commun Capacités 5,6,7 et 8 ci-dessus
Identifier les caractéristiques et les éléments de l’objet
Histoire des arts (formes, techniques et usages )
Situer l’objet étudié dans le temps