NOM : NIMPA KENFACK Susie Sandra
Questionnaire- ASP ETUDES
Question : expliquez brièvement les motivations qui ont porté à choisir les études
envisagées.
Réponse : Depuis mon parcours secondaire, j’ai eu une attirance pour les sciences. C’est une
fois en terminale que, j’ai eu un penchant vers l’ingénierie. Ce domaine qui est l’ingénierie
est un domaine dont de nombreux pays africains ont grandement besoin pour leur
développement. En tant que africaine, plus particulièrement Camerounaise, j’ai le souci de
développer mon pays et cela se fera en grande partie par la science de l’ingénieur. D’où mon
choix porté sur l’ingénierie civil.
Question : Expliquez quels sont vos projets au niveau professionnel.
Réponse : étant passionnée des structures depuis toute petite, mon rêve le plus cher est de
devenir une experte en calculs et réalisations des structures, ce qui me motive à me pencher
vers l’ingénierie civil qui est l’une des filières de l’université de Liège. La construction des
bâtiments, des chaussées et des ponts sont les secteurs d’activités qui m’attirent et mes
recherches m’ont permis de découvrir qu’au Cameroun, plusieurs entreprises telles que :
RAZEL Cameroun, AUBAC, BETA Construction, ENCOTRAP, exercent dans ces domaines-
là.
Mon pays étant en plein développement, ma priorité à la fin de mes études en Belgique serait
d’y retourner afin de participer à ce développement ceci en mettant en application les
compétences acquises durant ma formation.
Question : Etablissez un plan d’étude complet en précisant la formation pour laquelle
vous sollicitez le visa et les perspectives d’études futures. Précisez également vos
alternatives en cas d’échec dans la formation envisagée.
Réponse :
Formation pour laquelle je sollicite le visa : Master en ingénierie civil option Construction.
Plan d’études :
2022-2023 : Année préparatoire au collège Saint Barthelemy.
Préparation pour affronter l’examen d’entré en ingénierie à l’Université de Liège.
2023-2024 : Cycle Bachelier. BLOC 1
Participer à tous les cours, TD, TP, tout en respectant les horaires prescrits. Effectuer un
travail personnel pour la parfaite assimilation de ces cours.
2024-2025 : Cycle Bachelier. BLOC 2
Participer à tous les cours, TD, TP, tout en respectant les horaires prescrits. Effectuer un
travail personnel pour la parfaite assimilation de ces cours.
2025-2026 : Cycle Bachelier. BLOC 3
Participer à tous les cours, TD, TP, tout en respectant les horaires prescrits. Effectuer un
travail personnel pour la parfaite assimilation de ces cours.
2026-2027 : Cycle Master. BLOC 1
Participer à tous les cours, TD, TP, tout en respectant les horaires prescrits. Effectuer un
travail personnel pour la parfaite assimilation de ces cours.
2027-2028 : Cycle Master. BLOC 2
Participer à tous les cours, TD, TP, tout en respectant les horaires prescrits. Effectuer un
travail personnel pour la parfaite assimilation de ces cours.
Perspectives d’études futures : je solliciterais m’inscrire en cycle doctorat pour continuer
à approfondir mes connaissances dans le domaine.
Alternative en cas d’échec dans la formation : En cas d’échec, je rentrerai au Cameroun
poursuivre mes études à l’Université de Dschang. Mais toutefois, cette solution n’est pas
à envisager car au cours de ma formation, je me donnerai tous les moyens pour réussir.
Question : Décrivez brièvement le programme de cours de la formation choisie,
Expliquez en quoi ce programme vous sera utile ultérieurement.
Réponse :
Cycle Bachelier. BLOC 1
Les cours de mathématiques me fourniront les outils indispensables aux autres
disciplines et me donneront une culture scientifique me permettant une
actualisation ultérieure.
Les cours de physiques et chimie me permettront de maitriser la cinématique du
solide et du point.
Les cours d’informatique me permettront de m’initier aux environnements
informatiques de base.
Le cours de communication graphique me permettra de familiariser aux dessins
techniques.
Les cours d’anglais me donneront les capacités et les réflexes d’une bonne
communication en entreprise et dans la vie active
Cycle Bachelier. BLOC 2
Les cours de mathématiques me fourniront les outils indispensables aux autres
disciplines et me donneront une culture scientifique me permettant une
actualisation ultérieure.
Les cours de physiques me permettront de maitriser la cinématique du fluide ;
de calculer les transferts de chaleur à travers les parois et les pertes de
chaleurs d’une surface.
Les cours d’informatique me permettront de me familiariser d’avantage aux
environnements informatiques.
Les cours d’anglais me donneront les capacités et les réflexes d’une bonne
communication en entreprise et dans la vie active.
Les descentes sur le terrain m’aideront à rallier la théorie à la pratique.
Cycle Bachelier. BLOC 3
Les différents cours de spécialités dispensés me permettront de m’initier dans le domaine
de la construction.
Cycle Master.
Le premier bloc de 60 crédits repose d’une part sur les axes fondamentaux que sont la
connaissance des matériaux (eau, béton, acier, bois, plastiques, etc.) et leur utilisation
pratique, et d’autre part l’analyse et la conception des bâtiments, des superstructures
(travaux géotechniques notamment) et des infrastructures (hydrauliques de surface et des
structures hydrauliques…).
Outre un stage et un Travail de Fin d’Études, deux finalités (30 crédits) sont
proposées :
Engineering, qui permet une spécialisation orientée vers le dimensionnement
d’ouvrages (ponts, réseaux hydrauliques, routes) et permet le choix de cours à option
(3 parmi 10), sur des sujets spécifiques : planification des chantiers, repair
enginnering, fire safety and seismic engineering, experimental modelling,
transportation, risk management...
Urban and Environmental Engineering, qui oriente la formation vers la gestion de la
ville : water and energy networks, risks (fire, earthquake, settlements…) wastes and
landfills, urban planning, transportation networks, sociology and co-design... en
collaboration avec les Ingénieurs architectes et géologues.
Question : Synthèse du projet d’étude.
Etant actuellement en deuxième année mathématiques, je souhaite continuer mes études
en Belgique en intégrant les classes préparatoires du collège Saint Barthelemy afin de
renforcer et enrichir mes connaissances et compétences, par la suite je souhaite intégrer
la filière ingénierie civil de l’université de Liège dans le but de bénéficier de la qualité de
l’enseignement Belge et des travaux pratiques dans des laboratoires très bien équipés et
de renommée mondiale. Cette formation me permettra d’avoir un master en ingénierie
civil, ce qui va m’amener à réaliser mon projet professionnel de rêve qui est l’intégration
du monde de calcul et réalisation des structures mais cette fois-ci en tant qu’ingénieure de
conception.
QUESTIONNAIRES POSEES A CAMPUS BELGE
Q11. En cas d’échec au terme de la première année, que feriez-vous ?
Réponse : Après mon année préparatoire, je serai à l’Université de Liège, je travaillerai
durement pour évoluer sans reprendre. Mais en cas d’échec, je redoublerai d’ardeur pour
réussir l’année suivante.
Q24. Que comptez-vous faire après vos études ?
Réponse : compte tenu des compétences dont je disposerai à la fin de ma formation, ma
priorité sera de retourner au Cameroun afin de faire bénéficier aux jeunes de mon ^pays de
mes connaissances acquises, et d’œuvrer pour le développement de mon pays.