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Devoir sur Probabilités et Variables Aléatoires

Le document présente un devoir surveillé sur les probabilités et les variables aléatoires pour une classe de Première S. Il contient plusieurs exercices, notamment des questions de vrai ou faux, des calculs de probabilités, d'espérance et de variance, ainsi que des applications pratiques liées à des jeux et des montres. Les étudiants doivent justifier leurs réponses et effectuer des calculs basés sur des situations aléatoires.

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Le document présente un devoir surveillé sur les probabilités et les variables aléatoires pour une classe de Première S. Il contient plusieurs exercices, notamment des questions de vrai ou faux, des calculs de probabilités, d'espérance et de variance, ainsi que des applications pratiques liées à des jeux et des montres. Les étudiants doivent justifier leurs réponses et effectuer des calculs basés sur des situations aléatoires.

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Devoir surveillé Probabilités et variables aléatoires Première S

Exercice 1 – Vrai ou Faux


Dire pour chaque affirmation si elle est vraie ou fausse. Justifier.
1
(1) On a lancé deux fois de suite une pièce équilibrée. La probabilité d’obtenir deux fois Face est .
3

(2) Une urne contient 3 boules rouges, 2 boules vertes et 1 boule bleue. On tire successivement et avec
13
remise 2 boules de l’urne. La probabilité que les boules soient de la même couleur est .
36

(3) Dans une population, la probabilité qu’un individu possède un caractère génétique A est 0,8. On choisit
au hasard 10 personnes (assimilé à une répétition d’expériences identiques et indépendantes). La
probabilité qu’elles possèdent toutes le caractère A est 0,08.

Exercice 2 – On ne veut que du rouge !

Une urne contient 70 boules rouges et 30 boules noires.


On tire au hasard une boule de l’urne. On note sa couleur et on la remet dans l’urne.
On réalise de manière indépendante quatre fois cette expérience.
Soit X la variable aléatoire qui représente le nombre de boules rouges obtenues après les quatre tirages.
1. Calculer p(X = 0) et p(X = 1).
2. Calculer la probabilité que X soit supérieure ou égale à 2.
3. Déterminer la loi de probabilité de X.
4. Calculer l’espérance E(X) de ce jeu ; donner une interprétation du résultat.

Exercice 3 – Croire en sa bonne étoile

Lors d’un jeu A, la variable aléatoire X qui représente le gain (en €), suit la loi de probabilité résumée dans le
tableau ci-dessous :
Valeurs i de X - 10 0 5 10 15
p(X = i) 0,6 0,2 0,15 0,04 0,01

1) Calculer l’espérance et la variance de X. Le jeu est-il équitable ?


2) Dans un autre jeu B, l’espérance de gain est – 4,7 et sa variance 100. Marine croit à sa bonne étoile, quel
jeu choisira-t-elle ?

Exercice 4 – Solde !

Un catalogue par correspondance propose un choix de trois montres différentes.


20% des montres sont vendues à 30€, 30% à 20€ et le reste à 10€.
La variable aléatoire X associe à la commande d’une montre choisie au hasard son prix catalogue.
1) Calculer l’espérance de la variable aléatoire X.
2) Lors d’une campagne de promotion, une réduction de 20% est appliquée au prix catalogue mais avec
une participation aux frais d’envoi de 2€.
On note Y la variable aléatoire qui prend pour valeur le montant dû pour la commande d’une montre
pendant cette campagne.
Exprimer Y en fonction de X et en déduire l’espérance de Y.

 t 
Indication : Pour une baisse de t%, la valeur finale s’obtient en multipliant la valeur initiale par 1  .
 100 

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