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Devoir Surveillé : Blanche-Neige et Questions

Le document présente un devoir surveillé de français basé sur le conte de Blanche-Neige, comprenant des questions de compréhension, des exercices de grammaire et une production écrite sur le Petit Chaperon Rouge. Les élèves doivent répondre à des questions sur le texte, identifier des éléments narratifs et compléter des phrases. La production écrite demande aux élèves d'imaginer le début de l'histoire du Petit Chaperon Rouge en utilisant des adjectifs et l'imparfait.

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Le document présente un devoir surveillé de français basé sur le conte de Blanche-Neige, comprenant des questions de compréhension, des exercices de grammaire et une production écrite sur le Petit Chaperon Rouge. Les élèves doivent répondre à des questions sur le texte, identifier des éléments narratifs et compléter des phrases. La production écrite demande aux élèves d'imaginer le début de l'histoire du Petit Chaperon Rouge en utilisant des adjectifs et l'imparfait.

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• CEM : Bousmaha Mohamed Niveau 2 AM Durée : 1h

•Devoir surveillé n° 01 de français


TEXTE SUPPORT :
• Blanche-Neige
Il était une fois, dans un royaume fort lointain, une reine qui mit au monde une petite fille à la peau
blanche comme la neige, aux lèvres rouges comme le sang et aux cheveux noirs comme l’ébène. On
l’appela Blanche-Neige.
Un jour ,La reine mourut en lui donnant le jour. Un an plus tard, le roi se remaria.
Sa nouvelle femme était très belle, mais aussi très jalouse et orgueilleuse. Chaque matin, la méchante
reine demandait à son miroir magique : << Beau miroir, joli miroir, Quelle est la plus belle de tout le
pays ? >> Et le miroir lui répondait : << Reine, vous êtes la plus belle de tout le pays. »…
D’après le conte des frères Grimm .
• QUSTIONS
1. Compréhension de l écrit : •(Choisis la bonne réponse)
1. Le type de ce texte est :(1pt) a)Informatif b)Explicatif c)Narratif
2. Ce texte est :(1pt)
a-un conte. b- une légende. c-Un roman
3-Comment appelle-t-on la première partie du conte?(1pt)
4- complète le Tableau suivant :(3p)
*La formule de ouverture *les personnages *où

5. Réponds par << vrai» ou « faux >>(1.5pt)


- La mère de Blanche-Neige mourut à sa naissance.
- La méchante reine parlait à son miroir magique.
-La méchante reine aimait Blanche Neige.
6-Trouve dans la texte le contraire de (1pt)
Grande ≠
Gentille ≠
[Link] les compléments Circonstanciels dans la phrase suivante (CCT, CCL, CCM) (1.5pt)
-Autrefois, une belle princesse qui vivait dans un somptueuse château joyeusement.
8 -Ecris correctement les verbes () à l imparfait de l indicatif :(2pt)
La marâtre qui (être ) …….jalouse de la beauté de blanche-Neige ne (cesser) …….d’interroger son
miroir.
[Link]éte : (1pt)
La reine était méchante et jalouse.
-Les… .. … … … … .. … .. … .. … .. …
2-Production écrit : (7 pts)
Consigne :
Tu as sûrement lu ou vu l histoire du <<petit Chaperon Rouge >> à ton tour, imagine et écris le début du
conte. < le petit Chaperon Rouge >> .
N oublié pas de :
•commencer par une formule de ouverture.
•Utiliser des adjectifs qualificatifs.
• Employer l imparfait de l indicatif.

Un jour, sa mère lui demanda de porter une galette qu elle a elle a préparée à sa grand-mère . Dans la
forêt, elle rencontra un loup qui avait envie de la manger. Il lui demanda ou elle allait. Alors, le loup se mit
â courir il arriva le premier. Une fois chez la grand-mère , le loup se jeta sur elle et la mangea.

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