Université Hassan II Licence d’études fondamentales
FSJES Mohammedia
Travaux Dirigés
Semestre 1
Module : Mathématiques
Filière : Sciences de Gestion
— TD 1 : Fonctions numériques d’une variable réelle
— TD 2 : Fonctions réelles à deux variables
— TD 3 : Matrices et déterminants
Université Hassan II
Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales Mohammedia
Filière : GESTION Semestre 1
Module : Mathématiques
TD 1 : Fonctions d’une variable réelle
Exercice 1
Rechercher le domaine de définition des fonctions suivantes :
√ |x| √ √
a)f (x) = x3 + 27 b)f (x) = √ c)f (x) = x x2 − 4x + 3 d)f (x) = ax2 + bx + c ; (a, b, c) ∈ R3
x
5x ex + e−x
e)f (x) = f )f (x) = ln(ln(x)) g)f (x) = ln(−x2 + 3x + 4) h)f (x) =
3
x −x ex − e−x
i)f (x) = log(ex − e−x ) j)f (x) = 2x−1 k)f (x) = (1 + x)x
Exercice 2
Calculer les limites suivantes :
√ √ √
x2 − 4 x−2 x2 + x − 2
lim 2 lim lim
x→2 x − 3x + 2 x→4 x − 4 x→1 x−1
√ √
1 + x − 1 + x2 ln(x) −1
lim lim lim+ x e x +1
x→0 x x→1 x − 1 x→0
Exercice 3
Calculer les limites suivantes :
√
x 9x2 − 7 − x 2x2 √
lim x − e +1 lim lim lim −3x2 − x + x
x→+∞ x→+∞ 2x x→−∞ ex − e−x x→−∞
Exercice 4
Étudier la continuité et la derivabilité de la fonction f en x0 = 0
1 − x e−x si x ≤ 0
f (x) =
x2 ln(x) − x + 1 si x > 0
Exercice 5
Soit f la fonction définie sur l’intervalle [0, 1] par :
1
1+x
; 0 ≤ x ≤ 21
f (x) =
m2 x2 − mx ; 12 ≤ x ≤ 1
1. Pour quelles valeurs de m la fonction f est continue en x0 = 21 ?
2. la fonction f est-elle dérivable en x0 = 12 ? Justifier votre réponse.
Exercice 6
1. Rappeler le théorème des accroissement finis (TAF).
2. A l’aide du TAF, montrer que pour tout x ∈]0, +∞[ :
1 1 1
< ln(1 + ) <
x+1 x x
3. Déduire la limite suivante :
1
lim (1 + )x
x→+∞ x
Exercice 7
Montrer que les équations suivantes admettent au moins une solution réelle dans l’intervalle I :
1 √
1)x6 + 8x3 + 5 = 0; I = [−1, 0] 2) e x +x2 ( e − e) = 0; I = [1, 2]
Exercice 8
Résoudre dans R les équations suivantes :
ln(2x−1)+ln(x−4) = 2 ln 2 ln(x2 −1)−ln(2x−2)+ln 2 = 0 ln(x+2)+ln(x−2) = ln(2x−4)
2 −4
ex =1 e2x − ex −6 = 0 ex +4 e−x = 4
Exercice 9
Etudier les extremums des fonctions suivantes :
2 +2x
f (x) = ln(x2 + 1) − x g(x) = 10x h(x) = (2x + 3) e−2x +x − 5
Exercice 10
Etudier la convexité des fonctions suivantes :
x
f (x) = (x − 1) ex g(x) = − ln(x + 2) h(x) = ax ; a > 0
x+2
Exercice 11
Soit f la fonction définie par : f (x) = 2x − 2 + e2x −4 ex
1. Donner le domaine de définition de la fonction f .
2. Calculer les limites de f en −∞ et en +∞.
3. Calculer la dérivée f 0 de f .
4. Donner le tableau de variation de f .
5. Etudier les branches infinies de la courbe Cf .
6. Montrer que ∃!α ∈]1, ln 4[ vérifiant f (α) = 0.
7. Etudier la position de la courbe Cf et la droite (D) d’équation y = 2x − 2.
8. Etudier la convexité de f .
9. Construire la courbe Cf de la fonction f .
On prend ln 4 ' 1, 4 et α ' 1, 3
Exercice 12
Trouver le développement limité d’ordre 3 au voisinage de 0 des fonctions suivantes :
1 ex
f (x) = − ex g(x) = (ln(1 + x))2 u(x) = v(x) = ex ln(1 + x)
1−x (1 + x)3
Université Hassan II
Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales Mohammedia
Filière : GESTION Semestre 1
Module : Mathématiques
TD 2 : Fonctions de deux variables
Exercice 1
Déterminer le domaine de définition des fonctions suivantes :
√ √
a)f (x, y) = ln x + ln y b)f (x, y) = ln(xy) c)f (x, y) = x+ y
√ √ 2 p
d)f (x, y) = (x2 + y) ex−y e)f (x, y) = x e 1−y f )f (x, y) = 25 − x2 − y 2
Exercice 2
Déterminer le domaine de définition et l’équation des courbes de niveaux Ck pour k = −1, 0, 1 des
fonctions suivantes :
p x
a)f (x, y) = x2 + y 2 b)g(x, y) = ln(x2 + y 2 ) c)h(x, y) =
y
Exercice 3
Déterminer le domaine de définition et tracer les courbes de niveau pour les valeurs c indiquées
pour les fonctions suivantes :
x4 + y 4
a)f (x, y) = , c=2 b)f (x, y) = x − y − |x − y| , c = −1, 0, 1
8 − x2 y 2
Exercice 4
1) Déterminer l’équation de la courbe de niveau pour k = 1 des fonctions suivantes :
y y+2 √
1)f (x, y) = p 2)g(x, y) = 3)h(x, y) = x3 y
x + y2
2 x
x2 + y 2 x2 1
4)u(x, y) = 5)v(x, y) = 6)k(x, y) =
10x2 + y 2 y − 2x2 1 − xy
2) Représenter la courbe de niveau k = 1 pour les fonctions f , u et k.
Exercice 5
Calculer les extremums des fonctions suivantes :
a)
f (x, y) = x3 + y 3 − 3xy + 7
b)
f (x, y) = x3 + 3xy 2 − 15x − 12y
c)
f (x, y) = x4 + x2 y − x2 − y
d)
f (x, y) = x[(ln x)2 + y 2 ]
e)
f (x, y) = x4 + y 4 − 2(x + y)2
f)
f (x, y) = x4 − 2x2 + y 3 − 6y 2 − 4
Exercice 6
On considère la fonction f définie par :
f (x, y) = −3x2 + y 2
Étudier si f admet des extremums sous la contrainte 2x + y = 1 .
Exercice 7
Étudier si la fonction f (x, y) = ln(x)+ln(y) admet des extremums liés sous la contrainte 2x+ y2 = 1.
Exercice 8
On considère la fonction f définie par :
f (x, y) = x2 y − 3 ex
Calculer les extremums de f sous la contrainte y − ex = 1 .
Exercice 9
On considère la fonction f définie par :
f (x, y) = 4x2 + y 2 − 4xy
Calculer les extremums de f sous la contrainte x2 + y 2 = 1 .
Exercice 10
On considère la fonction f définie par :
x3 + y 3
f (x, y) =
y
1) Déterminer le domaine de définition de f .
2) Monter que la fonction f est homogène et Déterminer son degré d’homogénéité.
3) Calculer l’élasticité de la fonction f par rapport à chacun des deux facteurs.
4) Écrire la formule d’Euler relative à cette fonction.
Université Hassan II
Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales Mohammedia
Filière : GESTION Semestre 1
Module : Mathématiques
TD 3 : Matrices et déterminants
Exercice 1
On donne les matrices suivantes :
1 4 −3 2 0 0 −1 1
9 14
A = 4 2 5 , B = 0 3 0 , C = 3 0 et D= .
14 0
−3 5 7 0 0 −2 0 −5
1) Calculer A + B et A − 5B. Que peut-on dire de A + C ?
2) Vérifier que les matrices A et D sont symétriques.
3) Calculer, lorsque c’est possible, les produits suivants : AB , BC, BD, CD et DC.
4) Calculer le rang des matrices suivantes :
1 0 2 3 0 0 0 1
2 0 4 6 −2 6 9 −6
M =
0
et N =
1 −3 2 3
2 2 0
1 2 4 3 0 0 5 0
Exercice 2
1 2 2 1 −2 7
1) On considère les matrices suivantes : A = , B= et C= .
2 4 3 2 5 −1
Calculer AB et AC. Conclure.
1 2 4 −6
2) On considère les matrices suivantes : A = et B= .
2 4 −2 3
Calculer AB. Conclure.
Exercice 3
Soient a et b deux réels. On considèreles matrices suivantes
:
a 10 17 1 0 0
A = 0 a + 4 −15 et B = −55 b 0.
0 0 a−9 77 33 b
1) Déterminer pour quelles valeurs de a la matrice A n’est pas inversible.
2) Déterminer les valeurs de b tel que det B = 9.
Exercice 4
On considère la matrice suivante :
−1 1 1
A = 1 2 1 .
−1 3 2
1) Calculer det A et déduire que A est inversible.
2) Déterminer A−1 l’inverse de la matrice A.
3) Résoudre le système linéaire suivant :
−x + y + z = 6
x + 2y + z = 8
−x + 3y + 2z=−1
Exercice 5
On considère les matrices suivantes :
0 1 1 1 0 0
A = 1 0 1 et I = 0 1 0.
1 1 0 0 0 1
1) Calculer A2 .
2) Montrer l’égalité (E) suivante : A2 = A + 2I .
3) Utiliser l’égalité (E) pour :
a) Calculer A3 .
1
b) Montrer que : 2
A(A − I) = I .
4) En déduire que A est inversible (sans calculer son déterminant) et déterminer sa matrice
inverse A−1 .
Exercice 6
On donne la matrice A suivante :
1 −2 1
A = 1 −2 2 .
2 −3 −1
1) Calculer le déterminant de A. En déduire le déterminant des matrices suivantes :
B = 2.A , C = AT A et D = A−1 AT .
2) Calculer l’inverse de A en utilisant la méthode de la comatrice.
Exercice 7
On donne les matrices suivantes :
0 1
1 2 −1
B= et C = −2 −1.
−2 0 2
−3 −1
1) Calculer les produits M = BC et N = CB.
2) Les matrices M et N sont-elles inversible ?
0
3) Déduire la solution du système suivant : N X = 0.
0
Exercice 8
Calculez les déterminants suivants :
2 −1 −2 2 0 −5 3 7 4
a) 6 −1 1 b) 5 3 3 c) 0 5 0
4 5 3 0 4 6 3 13 6
1 2 3 0 1 −1 3 2 1
d) 3 2 1 e) 2 4 −5 f) 1 −2 4
1 3 2 −1 −1 1 4 2 3
Exercice 9
Calculez les déterminants suivants :
1 2 3 4
0 a b a−b−c 2a 2a
2 3 4 5
1) a 0 c 2) 2b b−c−a 2b 3)
3 4 5 6
b c 0 2c 2c c−a−b
4 5 6 7
Exercice 10