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Concentration en masse et dilution en chimie

Ce document présente des exercices de chimie sur la concentration en masse, la dilution, la quantité de matière, le modèle de l'atome et l'équilibrage d'équations chimiques. Il inclut des définitions, des formules et des exemples pratiques pour aider à comprendre ces concepts fondamentaux. Les exercices sont conçus pour renforcer les connaissances de base en chimie et appliquer les théories à des situations concrètes.

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Concentration en masse et dilution en chimie

Ce document présente des exercices de chimie sur la concentration en masse, la dilution, la quantité de matière, le modèle de l'atome et l'équilibrage d'équations chimiques. Il inclut des définitions, des formules et des exemples pratiques pour aider à comprendre ces concepts fondamentaux. Les exercices sont conçus pour renforcer les connaissances de base en chimie et appliquer les théories à des situations concrètes.

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Première Spécialité Exercices

Révisions des notions de base en chimie

Exercice 1 : La concentration en masse

Une solution est donc obtenue par dissolution d’un soluté dans un solvant. Quand le solvant est l’eau, la solution
est appelée solution aqueuse.

La concentration en masse (anciennement appelée concentration massique) d’un soluté est la masse de ce soluté
dissous dans 1 litre de solution. Elle se note Cm et s’exprime généralement en g.L–1 (ou g/L).
Elle s’obtient en divisant la masse m de soluté dissous par le volume V de solution :
𝐦 Cm : concentration en masse en gramme par litre (g.L –1)
Cm = m : masse du soluté en gramme (g)
𝐕
V : volume de la solution en litre (L)
𝐦
Pour calculer la masse de soluté : m = Cm × V pour calculer le volume de solution : V =
𝐂𝐦

1) Compléter le tableau suivant :


Masse de soluté dissous
30 75
en g
Volume de solution
1,5 0,020
en L
Concentration en masse
7,5 25
en g.L–1

2) On prépare 100 mL de solution aqueuse avec 7,5 g de chlorure de sodium. Calculer sa concentration en
masse Cm.

3) On souhaite préparer V = 50,0 mL d’une solution aqueuse de glucose de concentration en masse


Cm = 80,0 g.L–1. Pour cela, on utilise du glucose solide. Calculer la masse m de glucose à prélever.

Exercice 2 : Préparer une solution par dilution


Diluer une solution, appelée solution mère, c’est lui ajouter du solvant pour obtenir une solution moins
concentrée, appelée solution fille.
Protocole de dilution d’une solution aqueuse

1) Prélever le volume Vmère à l’aide d’une pipette jaugée munie d’une propipette.
2) Introduire ce volume dans une fiole jaugée de volume Vfille.
3) Ajouter de l’eau distillée aux ¾. Boucher et agiter pour homogénéiser la solution.
4) Compléter d’eau distillée jusqu’au trait de jauge. Boucher, agiter pour homogénéiser une dernière fois.

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La masse de soluté présent dans le prélèvement se retrouve toujours dans la solution fille. La masse de soluté
dissous se conserve. On a donc la formule de la dilution : Cm,mère × Vmère = Cm,fille × Vfille
Cm,mère et Cm,fille doivent être en g.L–1. Vmère et Vfille doivent être en litre (L).

1) A partir d'une solution de concentration Cm,mère = 80 g.L–1, on désire préparer par dilution 100 mL de
solution de concentration Cm,fille = 20 g.L–1. Quel volume Vmère de solution mère faut-il utiliser ?

2) Une solution a une concentration en masse de 40 g.L–1. Dans une fiole jaugée de 250 mL, on verse 20 mL
de la solution mère et on complète avec de l'eau. Quelle est la concentration de la nouvelle solution ?

3) Pour doser (mesurer la concentration) une solution trop concentrée, on la dilue une première fois : on
prélève 20 mL que l'on complète jusqu'à 100 mL. Puis on dilue à nouveau avec les mêmes proportions,
la solution obtenue. La concentration de la solution finale est Cm,fille2 = 0,45 g.L–1. Quelle était la
concentration de la solution initiale ?

Exercice 3 : La quantité de matière

La mole est une unité (comme le mètre ou le litre). Le symbole de mole est « mol ». C’est l’unité d’une grandeur
appelée « quantité de matière ». La quantité de matière se note « n ».

Grandeur Notation de la grandeur Unité de mesure Symbole de l’unité Exemple

Quantité de matière n mole mol n = 3,6 mol

Une mole d’entités chimiques (atomes, molécules, ions) est la quantité de matière d’une espèce contenant
6,02 × 1023 entités. Ce nombre est appelé constante d’Avogadro. Il est noté NA. NA = 6,02 × 1023 mol–1

Deux moles d’entités contiennent deux fois plus d’entités.


Une quantité de matière n = 2 mol contient donc 2 × 6,02 × 1023 = 12,04 × 1023 entités.
La quantité de matière (le nombre de moles) est donc proportionnelle au nombre d’entités correspondant.

On peut donc établir un tableau de proportionnalité entre Nombre d’entités Quantité de matière
le nombre d’entités et la quantité de matière. NA (= 6,02 × 1023) entités 1 mole
Cela permet de calculer le nombre N d’entités contenues
dans n mole(s) de matière. On en déduit : N entités n mole(s)

𝐍 n : quantité de matière de l’échantillon en mole (mol)


N = NA × n ou n = N : nombre d’entités dans l’échantillon (sans unité)
𝐍𝐀
NA = 6,02 × 1023 mol–1

1) Calculer le nombre d’atomes de cuivre dans 3,6 moles de cuivre.

2) Calculer le nombre de molécules d’acide acétique dans 8,5 × 10–3 mol d’acide acétique.

3) Calculer la quantité de matière d’ions calcium correspondant à 3,01 × 1022 ions calcium.

4) Calculer la quantité de matière d’un échantillon de plomb contenant 1,40 × 1024 atomes de plomb.

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Exercice 4 : Le modèle de l’atome

• Un atome est constitué d’un noyau autour duquel gravitent un certain nombre d’électrons.
Le noyau est constitué de particules élémentaires appelées nucléons (du latin nucleus : noyau). Il en existe deux
types : les protons et les neutrons.
𝐀
• Le noyau de l’atome est représenté symboliquement par la notation :
X est le symbole chimique de l’atome. 𝐙 𝐗
A est le nombre de masse. Il représente le nombre de nucléons, c’est-à-dire la somme du nombre de
protons et du nombre de neutrons.
Z est le numéro atomique. Il représente le nombre de protons.

Cette notation ne donne pas directement le nombre de neutrons. Il faut le calculer à partir de A et de Z !
Le nombre de neutrons N d’un atome est donné par la relation : N = A – Z
Un atome étant neutre, il contient autant de protons que d’électrons dans l’atome.

• Un ion monoatomique est un atome qui a perdu ou gagné un ou plusieurs électrons.


Un atome qui perd un ou plusieurs électrons est chargé positivement : c’est un cation.
Un atome qui gagne un ou plusieurs électrons est chargé négativement : c’est un anion.

• Les masses des protons et des neutrons sont très proches. On les considérera comme égales et valant :
mnucléon = 1,7 × 10–27 kg. La masse de l’électron est environ 2000 fois plus petite que celle d’un nucléon.
La masse d’un électron est donc négligeable par rapport à celle d’un nucléon.
On peut considérer avec une très bonne approximation que la masse d’un atome est pratiquement égale à celle de
son noyau. La masse de l’atome ayant A nucléons vaut donc :

matome = A × mnucléon

1) Le noyau de zinc a pour symbole 𝟔𝟒


𝟑𝟎𝐙𝐧.
a) Donner le nombre et la nature des deux particules constituant le noyau de l’atome de zinc.
b) Calculer la masse d’un atome de zinc

2) L’ion magnésium de formule Mg2+ possède 12 protons et 12 neutrons dans son noyau.
a) Combien de protons possède l’atome de magnésium Mg ?
b) Combien d’électrons possède l’ion magnésium Mg2+ ?
c) Calculer la masse d’un ion magnésium Mg2+.

Exercice 5 : Equilibrer une équation

L’écriture d’une équation chimique repose sur deux principes :


• la conservation des éléments chimiques : il y a les mêmes éléments et en même nombre dans les réactifs
et dans les produits.
• la conservation de la charge électrique : la somme des charges des réactifs est égale à la somme des
charges des produits.

Equilibrer les équations suivantes :


H2 + Cℓ2 → HCℓ CH4 + O2 → CO2 + H2O
Aℓ + S → Aℓ2S3 C2H4 + Cℓ2 → C + HCℓ
Mg + O2 → MgO NH3 + Cℓ2 → N2 + HCℓ
H2SO4 → H+ + SO42– Ag+ + Cu → Ag + Cu2+

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