Activités de compréhension en portugais
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ScribdTranslationsActivités de compréhension en portugais
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ScribdTranslationsPortugais Nome: _______________________________ Nº ___ Ano/Turma ____
Langue Non
Materna Données : _____________________________________________________
Niveau A1
COMPREENSÃO ORAL
1. Ouvre et complète les phrases avec les salutations/formes de salutations appropriées.
a)_______________! Quel beau jour!
b)J'ai tellement sommeil ! Je vais dormir. __________________________ !
c)_______________! Veux-tu déjeuner avec moi?
d)_______________, João. Tu vas bien?
e)Je m'en vais, _________________________!
f)_______________. Demain, je vais partir en voyage.
2. Encerclez les nombres que vous entendez. Ensuite, écrivez-les en toutes lettres.
23
2 45 32 2 10 30 12 25 78 100 17 4
11 86 13 56 90
Ex. vingt-trois ________________________________________
___________________________________ ________________________________________
___________________________________ _______________________________________
___________________________________ _______________________________________
COMPRÉHENSION ÉCRITE
TEXTO A
Lis le texte.
Olá! Eu chamo-me Richard Alain, tenho nove anos e moro em Guimarães. Eu nasci em
France et je suis français.
J'ai deux nouveaux amis : Mario et Rita. Mario a dix ans et vit à
Braga. A Rita tem nove anos e mora em Bragança.
3. Remplissez le formulaire concernant Richard :
Nom : ____________________________________
Surnom : __________________________________
Idade: ____________________________________
País: _____________________________________
Nationalité : _____________________________
4. Indica se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F).
a) Richard a neuf ans. e) Richard habite à Guimarães.
b) L'ami de Richard s'appelle Marco. f) L'amie de Richard s'appelle Rute.
c) Mário habite à Guimarães. g) Mário a neuf ans.
d) Rita a neuf ans. e) Rita vit à Bragance.
5. Répondez aux questions.
Comment s'appelle le garçon ?
_________________________________________________________________________________
2. Quel âge a-t-il ?
_________________________________________________________________________________
3. Où habite-t-il ?
_________________________________________________________________________________
4. Quel âge a Mario ?
________________________________________________________________________________
5. Où habite Rita ?
________________________________________________________________________________
TEXTE B
Lis le texte.
L'ÉCOLE
La nouvelle école de Rita est très grande. Elle a quatre pavillons et un gymnase. Dans
Les pavillons A, B et C contiennent des salles de classe. Chacun a cinq salles et deux maisons.
de bain : un masculin et un féminin.
Dans le pavillon D, nous pouvons trouver la bibliothèque, le secrétariat, la salle de
les professeurs, le bar, la papeterie et la cantine.
Entre les pavillons A et B, il y a deux terrains de jeu et un grand espace pour le
récréation. Dans les terrains de jeux, les élèves ont tendance à jouer au football et au basketball.
L'école a deux grands chiens de garde : le Snoopy et la Laica.
6. Cochez d'une croix (×) chaque affirmation vraie sur le texte.
L'école de Rita a :
un pavillon
b) Trois pavillons
c) Quatre pavillons
2. Au pavillon D, nous pouvons trouver :
a) A biblioteca, a secretaria e o ginásio.
b) La bibliothèque, le secrétariat et la papeterie.
c) La bibliothèque, le secrétariat et le terrain de jeux.
L'école …
a) Il y a deux grands espaces pour la récréation.
b) Il n'y a pas d'espace pour les loisirs.
c) Il y a un grand espace pour la récréation.
4. L'école...
Il y a deux chats et un chien.
b) Il y a deux chiens.
c) Il n'y a ni chats ni chiens.
7. Choisis un mot pour chaque phrase/définition.
secrétaire Champ de réfectoire bibliothèque
jeux
1. Endroit où l'on peut acheter un crayon. Papeterie
2. Lieu où l'on peut manger.
3. Lieu où nous pouvons nous inscrire.
4. Lieu de l'école où l'on peut jouer au football.
5. Lieu où l'on peut lire des livres.
COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS
8. Complétez avec les articles définis le, la, les.
_______ ballon _______ crayon
_______ bolo _______ couche
_______ stylos _______ chien
_______ estojos _______ chatte
9. Complète maintenant avec les articles indéfinis un, une, uns, unes.
_______ étui _______ crayon
10. Complète les phrases avec le pronom personnel correct.
eu tu ele ela nós vocês eles elas
1. __________ tenhouma professora nova. __________s'appelle Matilde.
Filipe Mora à Lisbonne. __________ a dix ans.
3. __________ Nous avons beaucoup de nouveaux amis à l'école.
4. __________ morasaqui? __________moronaquela maison là.
5. Les enfants ont des crayons, mais __________ n'ont pas de stylos.
[Link]ão et Pedro ! __________ ont une règle et des ciseaux ?
7. Joana et Margarida ne vivent pas là. __________ vivent ici, dans la maison jaune.
11. Construis des phrases, selon l'exemple.
12. Complétez avec les formes verbales correctes.
Bonjour ! Je m'appelle Inês. J'ai six ans et
____________________(habiter) à Coimbra.
J'ai un nouvel ami à l'école. Il habite à
Coimbra.
Et toi, comment _____________________(t'appeler)? Je ____________________(m'appelle)
____________________.
EXPRESSÃO ÉCRITE
13. Écris les expressions les plus appropriées à chaque situation.
a) Tu es à l'école. Tu ouvres le cartable et sors la trousse, mais tu n'as pas la gomme. Tu dis :
_________________________________________________________________________________
b) Oh, ton collègue prend sa gomme et dit :
_________________________________________________________________________________
c) Je n'ai pas de trousse et tu n'as pas de pinceau. Tu demandes à ton camarade.
_________________________________________________________________________________
d) Ton collègue a deux pinceaux et dit :
_________________________________________________________________________________
e) Tu remercies ton collègue.
_________________________________________________________________________________
f) Ton collègue répond.
_________________________________________________________________________________
14. Arrange les mots de manière à obtenir des phrases correctes.
1. chamas/como/te/? ____________________________________________________________
2. ans/combien/en a-t-elle/?
3. mora/elle/Lisbonne/en. ____________________________________________________________
4. Quelle est la couleur du stylo ?
5. Joana a dix ans. ____________________________________________________________
Il a trois cahiers. _____________________________________________________________
15. Ces phrases sont incorrectes. Corrige les erreurs.
A) J'ai 15 ans ___________________________________________________________
B) Elle s'appelle António. ____________________________________________________
J'ai 20 ans. ________________________________________________________
D) Ana, tu vis à Lisbonne. ___________________________________________________
E) Tu vis à Odivelas. _____________________________________________________
[Link] o impresso com os teus dados. Depois, escreve frases sobre ti próprio.
Nome: ____________________ ________________________________________________
Idade: _____________________ _________________________________________________
Adresse : ___________________ _________________________________________________
BON TRAVAIL !