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Évaluation CM1 : Lecture et Mathématiques

Le document présente une évaluation pour des élèves de CM1 dans un complexe scolaire privé bilingue, incluant des épreuves de lecture, d'éducation scientifique et technologique, de mathématiques et de dictée. Il raconte l'histoire de Koudénoukpo, un cultivateur paresseux qui, après avoir libéré un génie de la forêt, devient riche mais doit faire face à un avertissement sur sa richesse. Les élèves sont invités à répondre à des questions sur le texte et à organiser leur vie pour être heureux.

Transféré par

Adeleke Elegbede
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Évaluation CM1 : Lecture et Mathématiques

Le document présente une évaluation pour des élèves de CM1 dans un complexe scolaire privé bilingue, incluant des épreuves de lecture, d'éducation scientifique et technologique, de mathématiques et de dictée. Il raconte l'histoire de Koudénoukpo, un cultivateur paresseux qui, après avoir libéré un génie de la forêt, devient riche mais doit faire face à un avertissement sur sa richesse. Les élèves sont invités à répondre à des questions sur le texte et à organiser leur vie pour être heureux.

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[17/10 à 10:05] ADELEKE FAWAZ: Complexe Sedaire Privée bilingue

TOSHIBA

Veité de la paix"

Année scolaire 2025-2086

Tel: 61-67-07-87

Cours: CM1

Durée: th

Evaluation du mois d'octobre

ESC

Epreuve de lecture

Support

CAPS LOCK

SHIFT

CTRL

Dans toutes les sociétés les hommes les plus heureux sont ceux qui comptent sur leurs efforts de tous
les jours; ils s'acharnent à esxécuter leur œuvre dans l'honnêteté et le respect des autres, par
[Link] autres individus compten't su sur le bonheur que leur procurera un heureuse hasard,
malheureuse ment qui ne dure pas et les plonge dans l'extrême pauvreté".
BREAK

DEL

BACK SPACE

HOME

ENTER

POUP

PGON

SHIFT

END

Täche: Tu es invité (e) à [Link] texte avec beaucoup d'attention afin de comprendre pour
répondre à la consigne.

[17/10 à 10:06] ADELEKE FAWAZ: Dans un village de Dounian vivaient de braves cultivateurs qui ne
connaissent pas la faim parce qu'ils travaillent bien la terre. Tout le monde était heureux dans le
village, sauf Koudénoukpo qui était un malheureux. Il était un homme bien bâti, vigoureux, mais
paresseux. Il disait que le respect de l'environnement lui interdisait de défricher la terre et de la
cultiver. En réalité, il considère le travail du paysan comme trop fatiguant, il faisait la chasse au gibier
pour vivre, mais cela ne lui rapportait pas grande chose.

Un jour, Koudénoukpo vit que l'un de ses pièges avait capturé une biche toute blanche, avec un
collier au cou. Comme il levait sa machette pour abattre l'animal, celui-ci dit. « Je suis le génie de la
forêt. Libère-moi et je te récompenserai >>. Très surpris Koudénoukpo libère la běte. Celui-ci lui dit
>>> prends trois perles de collier, quand tu seras à la maison, avale deux d'entre elles et cache la
troisième.
Tous les matins, demande lui tout ce que tu voudras: Or, Argent, Vivres etc..., Tu l'obtiendras
immédiatement.

Koudénoukpo rentra chez lui, appliqua les recommandations du génie de la forêt et devint très vite
riche dans le village. Mais une nuit, il revint en songe le génie de la forêt qui lui dit: << Va jeter dans la
forêt la perle cachée, je la reprendrai trois jours; tu mourras dans la richesse >>. Réveillé,
Koudénoukpo se demanda que faire. Il parle de son problème à sa fille Sessi qui lui conseilla de
rendre la perle au génie de la forêt.

[17/10 à 10:06] ADELEKE FAWAZ: Item 1

1-Donne un titre à ce texte.

2. Rélève les personnages du texte.

3- Kou Koudénoukpo est pare avance un ar paresseux, mais il rent pour se justifier. argument pour

Relive cet argument.

Item 2

a-Donne le synonyme de machette, recommandations

b-Zonne le nom de même famille que

vigoureux.

C - Soit la phrase "Je la reprendrai et tee longtemps?fret redeviendra paure, mais tu vivras

teste

Mets cette phrase au passé composé de I'indicatif.

Item 3
a-Pourquoi, selon toi, les cultivateurs du village Lounian ne [Link] da faima?

b. Pourquoi Koudénoukpo était-il malheureux?

C-Comment trouves-tu le sort de Koudénoukpο maigre sa rencontre avec le génie?

[17/10 à 10:07] ADELEKE FAWAZ: Item 4

Pour ne pas subir le même sort que Koudénoukpo, comment penses-tu organiser ta vie pour être
heureux ?

[17/10 à 10:14] ADELEKE FAWAZ: Complexe Scolaire privé bilingue

Année scolaire

い cité de la paise"

2025-2026

Tel: 61-67-07-87

Cours-CH1

Durée th

Evaluation sommative du mois d'octobre

Epreuve: Education sientifique et technologique: EST

Situation d'évaluation
sang Pour vivre, l'homme consomme des aliments qui subissent des transforma-tions au niveau de
l'appareil du corps. Les substances que contiennent ces aliments entrent ensuite dans le san après
s'être transformées afin de fournir de l'énergie au corps.

Cache: Zu es invité(e) à lire attentive-

ment le texte et à répondre à la consigne. suivante

Consigne

Item 1

a-Qu'est ce qu'un aliment?

b- Eite les organesi qui composent le tube

PGON

[17/10 à 10:15] ADELEKE FAWAZ: digestif.

C. Dessine l'appareil digestiff de l'homme.

Item 2

a. Qu'est ce que le sang?

b- Eite les éléments constitutifs du sang.

C - Eite les différents groupes sanguins

Item 3

4. Eite les catégories d'aliments que te


Connais

b. Cite deuse escemples d'aliment d'origine végétale.

C. Propose. un menu équilibré.

[17/10 à 10:15] ADELEKE FAWAZ: Scolaire Privé Bilingus cité de la prise"

Année scolair

2015-20

Tel: 61-67-07-87

Covers: CHA

Evaluation semmative du mois de octobre

Durée 1 h

Epreuve de mathématique

Support

Bientôt la fête de fin d'année. Dossou décide d'offrir à ses enfants des cadeaux pour les encourager
au travail. Pour l'aîné qui est au collège, il prend l'engagement de lui donner un vélo d'une valeur de
55.000 F et aux enfants du primaire des jouets de formes présentées comme ci-dessous.

F.A.4
.

Tâche Lis silencieusement ce

les Items suivants.

texte et resous

Consigne

Item 1

Papa dispose d'une somme de 144500F. Maman ui apporte une aide de 30.000F pour l'achat lui

de ces cadeaux.

maintenant papa pour a-De combien dispose maintenant. I'achat de ces cadeausx? main

[17/10 à 10:16] ADELEKE FAWAZ: b

. Détermine le prise des jouets.

- Compare les fractions suivantes

(1)

8
11

41

41

41

41

Hem 2

Sour Nachat de ces cadeause en ville, Dossou quitte la maison à Ih 30 min. Il revient

à la maison a 12 h 15 min.

9-

Quelle est la durée du trajet?

b. Dans une journée, il y a combien houres.

Item 3

Observe la forme des jouets et relove

a- Les numéros des formes qui sont des

polyèdres

b- Les numéros des formes non polyedres.


C- Dessine le pavé droit.

[17/10 à 10:16] ADELEKE FAWAZ: Complesce Scolaire Privé Bilingue

Annie Scolade

"cité de la paise"

Tel:61-67-07-87

2025-2026

Evaluation sommative du mois

Couro: CM1

de octobre

survei th

Epreuve de dietée

Support:

C'est la rentrée des classes. Tu retrouves avec joie tes anciens camarades. Vous partagez les souvenirs
des vacances.

Tu te rappelles ta visite dans la ferme de ton oncle.

Tu es invité à écrire de mémoire le texte suivant.


Dictée: Ma visite à la ferme

La ferme de mon oncle est située loin de la ville de Kandi, dans un village où la population est Bariba.
Dans sa ferme, mon oncle a cultivé du maïs et du coton. Mon oncle entretient bien ses plantations.

Le gardien de la ferme est un ancien combattant. Dans sa cabane, il a une natte, des bottes, quelques
vêtements, une lampe-tempête./.

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