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QCM sur les Ressources Naturelles en Classe 8

Ce document contient 20 questions à choix multiples sur les ressources du Chapitre 1 de la Classe 8. Les questions portent sur des sujets tels que les différents types de ressources, comme les ressources naturelles, fabriquées par l'homme, renouvelables et non renouvelables. Elles demandent aux élèves d'identifier les ressources en fonction de leur origine, de leur distribution, de leur développement et de leur classification. Certaines questions sont liées au développement durable et à la conservation des ressources. Le document fournit également les réponses aux questions à choix multiples.

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QCM sur les Ressources Naturelles en Classe 8

Ce document contient 20 questions à choix multiples sur les ressources du Chapitre 1 de la Classe 8. Les questions portent sur des sujets tels que les différents types de ressources, comme les ressources naturelles, fabriquées par l'homme, renouvelables et non renouvelables. Elles demandent aux élèves d'identifier les ressources en fonction de leur origine, de leur distribution, de leur développement et de leur classification. Certaines questions sont liées au développement durable et à la conservation des ressources. Le document fournit également les réponses aux questions à choix multiples.

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Classe VIII : Chapitre 1 (Ressource) Questions à choix multiple :

Q1. Ressources que nous trouvons dans la nature et qui sont utilisées sans beaucoup de modification
sont appelé ..................
(a) Humain Ressource
(b) Naturel Ressource
(c) Renouvelable Ressource
(d) Ressource fabriquée par l'homme

Q2. Les ressources naturelles sont classées en différentes catégories en fonction de : (sélectionnez le
incorrect un)
(a) Distribution
(b) Développement
(c) Origine
(d) Destruction

T3. Tout non vivant choses sont connu comme..................


(a) Biotique Ressource
(b) Épuisable Resource
(c) Abiotiques Ressource
(d) Ressources humaines

Q4. Tout ce qui peut être utilisé pour satisfaire les besoins humains est un ..................
(a) Chose
(b) Valeur
(c) Resource
(d) Utilité

Q5. Les ressources qui peuvent être renouvelées ou reproduites sont connues sous le nom de ..................

(a) Épuisable Ressource


(b) Renouvelable Ressource
(c) Non renouvelable Ressource
(d) Ressource utile

Q6. .................. Les ressources font référence au nombre et à la capacité des personnes. Par exemple.
connaissance compétence etc.
(a) Biotique Ressource
(b) Humain Fait Ressource
(c) Humain Ressource
(d) Ressource abiotiques

Une chose devient une ressource lorsque son .................. a été identifié.
(a) Caractère
(b) Zone
(c) Utilité
(d) Disponibilité

Q8. L'équilibre entre le besoin d'utiliser les ressources et celui de les conserver pour l'avenir est
appelé ..................
(a) Durable Développement
(b) Ressource Conservation
(c) Ressource Développement
(d) Conservation Durable

Q9. Lequel un de the suivant est pas a Valeur


(a) Esthétique Value
(b) Économique Value
(c) Artistique Valeur
(d) Valeur Éthique

Q10. Ressources sont généralement classifié dans :


(a) 2 Types
(b) 3 Types
(c) 4 Types
(d) 5 Types

Les gens utilisent des ressources naturelles pour construire des bâtiments, des ponts, des routes, des machines.

et véhicules lequel sont connu comme ..................


(a) Humain Fait Ressource
(b) Humain Ressource
(c) Naturel Ressource
(d) Une ressource non naturelle
Q12. Différents moyens de conserver les ressources naturelles sont : (sélectionnez l'incorrect)
(a) Prévenir gaspillage
(b) Sauvegarder Eau
(c) Déforestation
Aforestation

Q13. Value signifie ..................


(a) Utilité
(b) Valeur
(c) Money
d) Richesse

Q14. .................. des ressources se trouvent dans une région mais n'ont pas été utilisées, pourraient
être parce que de le manque de technologie.
(a) Potentiel Ressource
(b) Localisé Ressource
(c) Actuel Ressource
Ressource omniprésente

Les ressources créées par les êtres humains sont appelées ..................
(a) Naturel Ressource
(b) Utile Ressource
(c) Industriel Ressource
(d) Ressource créée par l'homme

Q16. Some of the principles of Sustainable Development are: (select the incorrect
un)
(a) Minimiser le épuisement de naturel ressources
(b) Respect et prendre soin de tout formes de la vie
(c) Conserve le terres vitalité & diversité
Le gouvernement ne devrait s'occuper que de

Q17. Les facteurs qui aident au développement des ressources sont :


(a) Tout (b, c & d)
(b) Humain Ressource
(c) Technologie
(d) Compétition Internationale
Q18. Les ressources qui se trouvent partout sont appelées ..................
(a) Biotique Ressource
(b) Potentiel Ressource
(c) Omniprésent Ressource
Ressource renouvelable

Q19. Utiliser les ressources avec soin, avec discernement et leur donner le temps de se renouveler est
appelé .................
(a) Ressource Développement
(b) Durable Conservation
(c) Durable Développement
(d) Conservation des ressources

Q20. Nous apprécions la beauté des montagnes, des chutes d'eau, de la mer, des paysages. Ainsi, ils
sont ressources lequel avoir ............. valeur.
(a) Éthique Valeur
(b) Artistique Value
(c) Esthétique Value
(d) Valeur économique

Chapitre 1 Ressources avec Réponses

17 août 2020 parPrasannaLaisser un commentaire

Vérifiez les questions à choix multiples NCERT ci-dessous pour la géographie de la classe 8, chapitre 1 : Ressources
avec réponses Pdf téléchargement [Link] à choix multiple pour la classe 8 en sciences sociales avec
Réponsesont été préparés sur la base du dernier modèle d'examen. Nous avons fourni
Ressources Questions à choix multiples Géographie Classe 8 avec réponses pour aider les étudiants
comprendre très bien le concept.

Ressources Questions à choix multiples de classe 8 avec réponses

1. Lequel des sols suivants est idéal pour cultiver du coton ? [CBSE 2011]
(a) Sol régulier
sol latéritique
sol désertique
sol montagneux
2. Le sol est formé par le processus de
a) Dénudation
b) Gradation
(c) Altération
(d) Érosion

3. Les terres laissées sans culture pendant un an ou moins d'un an agricole sont appelées
a) Terres incultes cultivables
(b) Terre en jachère actuelle
terres vagues
(d) Aucun des éléments ci-dessus

« Il y a assez pour les besoins de tout le monde, mais pas pour la cupidité de quiconque. » Qui a dit cela ?
Jawahar Lai Nehru
Atal Bihari Vajpayee
(c) M. K. Gandhi
(d) Sunder Lai Bahuguna

5. Les ressources qui ont été étudiées et dont la quantité et la qualité ont été déterminées
pour utilisation sont connus sous le nom de [CBSE 2011]
(a) Ressources potentielles
(b) Stock
(c) Ressources développées
(d) Réserves

6. Laquelle des affirmations suivantes est correcte en ce qui concerne les ressources internationales ?
(a) Ressources qui sont régulées par des institutions internationales.
(b) Ressources qui se trouvent au-delà des eaux territoriales.
(c) Ressources qui se trouvent le long de la frontière internationale.
(d) Ressources qui ne sont pas encore développées.

LIRE AUSSI Questions de QCM en ligne gratuits de la classe - 11 Comptabilité Chapitre 3 -


Principes comptables

Le premier Sommet international de la Terre a eu lieu à


Genève
New York
(c) Japon
(d) Rio de Janeiro

8. La caractéristique de relief la plus répandue en Inde est


Montagnes
(b) Forêts
(c) Plaines
(d) Plateaux

9. Ressources qui se trouvent dans une région, mais qui n'ont pas été exploitées
Renouvelable
(b) Développé
(c) National
(d) Potentiel

10. Laquelle des déclarations suivantes est vraie concernant le terme ressources ?
2011
(a) Les ressources sont des dons gratuits de la nature.
(b) Ce sont les fonctions des activités humaines.
(c) Toutes ces choses qui se trouvent dans la nature.
d) Des choses qui ne peuvent pas être utilisées pour répondre à nos besoins.

Questions à choix multiple pour le cours de Sciences Sociales de la Classe 10 du CBSE Géographie : Chapitre - 1
Ressources et Développement
Clé de réponses
1. (a) 2. (c) 3. (b) 4. (c) 5. (c) 6. (a) 7. (d) 8. (c) 9. (d) 10. (b)
Choisissez la bonne réponse :

Question 1.
Lequel de ceux-ci a une certaine utilité ?
eau
électricité
(c) Légumes
(d) Tous ceux-ci

Répondre

(d) Tous ces éléments

Question 2.
Lequel de ceux-ci a une valeur économique ?
(a) Paysage
(b) Remèdes maison
(c) Métaux
(d) Aucun de ceux-ci
Répondre

(c) Métaux

Question 3.
Les ressources sont distribuées de manière inégale sur terre à cause de
(a) les différentes conditions naturelles
(b) niveau de développement
(c) niveaux technologiques
(d) tous ceux-ci

Répondre

(a) les différentes conditions naturelles

Question 4.
Les ressources tirées de la nature et utilisées sans beaucoup de modification sont appelées
(a) ressources faites par l'homme
(b) ressources naturelles
(c) ressources culturelles
(d) aucun de ceux-ci

Répondre

(b) ressources naturelles

Question 5.
La base de la classification des ressources est
(a) niveau de développement et d'utilisation
(b) origine
(c) stock et distribution
(d) tous ceux-ci
Répondre

(d) tout cela

Question 6.
Les ressources dont les quantités sont connues, appelées
(a) ressources potentielles
(b) ressources réelles
(c) stock
(d) tous ces éléments

Répondre

(b) ressources réelles

Question 7.
Donnez un exemple de ressources biotiques.
des roches
b) minéraux
(c) sols
(d) animaux

Répondre

(d) animaux

Question 8.
Le charbon est un exemple de
ressources renouvelables
(b) ressources non renouvelables
(c) ressources humaines
(d) ressources potentielles
Répondre

(b) ressources non renouvelables

Question 9.
La technologie est un exemple de
ressources naturelles
(b) ressources faites par l'homme
(c) à la fois (a) et (b)
(d) aucun de ces choix

Répondre

(b) ressources créées par l'homme

Question 10.
L'utilisation des ressources avec soin et leur donner le temps de se renouveler s'appelle
(a) épuisement des ressources
(b) conservation des ressources
(c) pollution des ressources
(d) aucun de ces éléments

Répondre

(b) conservation des ressources

Question 11.
Équilibrer les besoins d'utiliser les ressources et aussi de les conserver pour les générations futures est
appelé
développement
(b) dévaluation
(c) développement durable
(d) tous ceux-ci

Répondre

(c) développement durable

Faites correspondre les éléments suivants :

Colonne A Colonne B

(i) Ressources naturelles (a) Eau, sol, forêt

(ii) Ressources réelles b) Sol noir du trapèze de Deccan

(iii) Ressources potentielles (c) Eau, air, terre, sol

(iv) Ressources abiotiques (d) Plantes, animaux, insectes, vers, etc.

(v) Ressources biotiques (e) Vents à grande vitesse il y a deux cents ans

(vi) Ressources renouvelables (f) Sol, roches, minéraux

(vii) Ressources non renouvelables (g) Charbon, pétrole, gaz naturel

Répondre

Répondre :
Column A Colonne B

(i) Ressources naturelles (c) Eau, air, terre, sol

(ii) Ressources réelles b) Sol noir du trapèze de Deccan

(iii) Ressources potentielles (e) Des vents de grande vitesse il y a deux cents ans

(iv) Ressources abiotiques (f) Sol, roches, minéraux

(v) Ressources biotechnologiques (d) Plantes, animaux, insectes, vers, etc.

Ressources renouvelables (a) Eau, sol, forêt

(vii) Ressources non renouvelables (g) Charbon, pétrole, gaz naturel

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