TEST : “Un bâtiment, une émotion, une définition de l’architecture”
Objectif :
À travers cet exercice, chaque étudiant devra explorer la dimension sensible et structurelle de
l’architecture en choisissant un bâtiment marquant par son aspect structurel et son impact
émotionnel ou conceptuel.
Consignes :
1. Choisissez un bâtiment que vous avez eu l’occasion :
o de visiter physiquement,
o ou de découvrir à travers un magazine, un documentaire, ou sur les réseaux
sociaux.
2. Ce bâtiment doit présenter un intérêt structurel important :
il peut s’agir d’une prouesse technique, d’un système constructif innovant, ou d’une
manière originale de relier forme et structure.
3. Préparez une courte présentation orale (5 à 7 minutes) accompagnée d’un support
visuel (images, schémas ou croquis simples) pour exposer :
o Pourquoi vous avez choisi ce bâtiment : votre approche doit être émotionnelle
ou personnelle (ce qu’il vous inspire, ce qu’il évoque pour vous).
o Comment ce bâtiment traduit votre propre définition de l’architecture : par
exemple, comme art de l’espace, de la lumière, de la fonction, de la mémoire,
de la société, etc.
o Quelle est l’innovation formelle du bâtiment :
expliquez si sa forme découle principalement :
de la structure (ex. logique constructive, performance technique),
de l’utilité (fonction, ergonomie, usage),
ou d’un autre principe (esthétique, symbolique, culturel...).
4. La conclusion devra répondre à cette question :
En quoi ce bâtiment incarne, selon vous, l’équilibre entre émotion, structure
et raison ?
Critères d’évaluation :
Pertinence du choix du bâtiment (aspect structurel clair).
Clarté et sincérité de l’approche émotionnelle.
Capacité à relier le bâtiment à une définition personnelle de l’architecture.
Qualité du raisonnement entre forme, structure et fonction.
Expression orale et qualité du support visuel