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Évaluation SVT 4ème Semestre 2024-2025

Ce document présente une évaluation standardisée pour le niveau 4ème en SVT, comprenant des questions sur les ressources et des exercices pratiques. Les élèves doivent associer des termes, répondre à des affirmations, et analyser un cas clinique d'anémie. L'évaluation se termine par des questions sur une expérience de digestion des aliments.

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Évaluation SVT 4ème Semestre 2024-2025

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République Du Sénégal

Un Peuple – Un But – Une Foi

Ministère de l’Education nationale

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INSPECTION D’ACADEMIE DE THIES
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EVALUATIONS A EPREUVES STANDARDISEES DU PREMIER SEMESTRE 2024-2025
Niveau : 4 ème Discipline : SVT Durée : 01H 30min

I. Evaluation des ressources : (5 points )

A)-Fais correspondre les mots ou groupes de mots de la colonne A à ceux de la colonne B en


utilisant les chiffres et les lettres. Comme 8 g. (3 pts)
A/ 1-suc gastrique B/ a-ensemble des organes permettant la digestion
2-appareil digestif b-ressource qui se reconstitue lentement
3-eau iodée c-liquide sécrété par l’estomac
4-mastication d-permet de mettre en évidence l’amidon
5-ressource renouvelable e-réduit les aliments en petits morceaux
6-ressource non renouvelable f-ressource qui se reconstitue rapidement
B)-Réponds par Vrai ou Faux. (2 pts)

1- L’utilisation des ressources énergétiques renouvelables permet d’économiser les ressources


énergétiques non renouvelables.
2- Le phosphate est une ressource non renouvelable.
3- L’énergie solaire est très polluante.
4- Toutes les ressources naturelles sont localisées dans le sous- sol.

II. Evaluation des Compétences (14 points)

EXERCICE 1 :

Texte (06 points)

Un étudiant âgé de 20 ans, hospitalisé pour toux et fièvre. Le sujet est faible, souffre de vertiges et
de maux de tête. Depuis un an, il ressent des palpitations et un essoufflement comme beaucoup de
membres de sa famille.

Une prise de sang montre que le malade est très anémique et l’observation d’un frottis sanguin
révèle des hématies inhabituelles, en forme de faucilles.

1) Relève dans le texte les manifestants de cette maladie. (3 points)

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2) Quelle est cette maladie ? (2 points)

3) Cette maladie est-elle mortelle ? (1 point)

Exercice 2 : (08 points)


On met dans un tube à essai 5 g de protides, 5 g de lipide et 5 g d’amidon. On y ajoute du suc
gastrique puis on le place dans un bain marie à 37ᵒ c.
Des mesures sont effectuées avec le contenu du tube 2h de temps après. Les résultats sont consignés
dans le tableau suivant :

Aliments Au début(T= 0mn) A la fin (T= 2h)


Protide 5g 0g
Lipide 5g 5g
Amidon 5g 5g

1) Comment varient les quantités d’aliments à la fin de l’expérience ? (03 pts)


2) Explique ces variations. (03 pts)
3) Quelle est la propriété des enzymes ainsi mises en évidence. (02 pts)

Présentation et expression : 1 point

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