G

R
République Tunisienne

O
Ministère de l’éducation

U
PE
Lycée Jedelienne Direction Régionale Kasserine Enseignant : Sallemi Hatem

PH
Devoir de contrôle N ̊ 1

YS
Section : 2ième Informatique Coefficient : 3

IQ
Epreuve : Sciences physiques Date :27-10-2022 Durée : 1h

U
E
C
❖ L’utilisation de la calculatrice est permise.

H
❖ L’épreuve comporte 3 exercices : 1 exercice chimie et 2 exercices physiques repartie sur 3 pages

IM
numérotées de 1 à 3 y compris celle-ci.

IE
❖ La page 3/3 est à remplir par le candidat et à remettre avec la copie.

TU
Chimie : - Modèle de l’atome + L’élément chimique. Physique : -Exercice 1 : Puissance et énergie électrique.

N
-Exercice 2 : Dipôles récepteurs passifs.

IS
IE
Chimie :( 6 points)
On donne : mp=mn=1‚67.10-27kg et e=1‚6.10-19 C CAP BAR
-18 -27
✓ Le noyau de l’atome X :sa charge est Qx=1‚92.10 C et de masse mx=40‚08.10 kg
✓ Le noyau de l’atome Y : sa charge est Qy=1‚6.10-18C et possède 10 neutrons.
1)
a- Déterminer le nombre de charge Z de chaque noyau. B 0.5*2
b- Déterminer le nombre de masse A de chaque noyau. B 0.5*2
c- On donne le tableau suivant :
L’atome F Ne Na Mg S Cl
Numéro atomique Z 9 10 11 12 16 17
A2 0.5
Identifier les éléments chimiques X et Y. B 0.5
2) Donner le symbole de chaque noyau. B 0.5
3) Déterminer le nombre des électrons de chaque atome.
4) Le néon est un élément chimique qui existe dans la nature sous forme d’un mélange
A3
de trois isotopes : 𝟐𝟎 𝟐𝟏
𝟏𝟎𝐍𝐞 ‚ 𝟏𝟎𝐍𝐞 et 𝟏𝟎𝐍𝐞 de proportions respectives 90% ;0‚3% et
9‚7%.
a- Définir les termes suivants :
❖ Elément chimique. A1 0.5
❖ Isotopes. 0.5
B 0.75
b- Donner les propriétés de ces édifices.
C 0.75
c- Montrer que le nombre de masse A3=22. On donne : MNe=20‚[Link]-1

Physique :( 14 points)
Exercice 1 :(7 points)
Un circuit électrique comprend en série un générateur une lampe‚ un moteur‚ un ampèremètre un
wattmètre et un interrupteur

1
 G
R
1)

O
a- Faire le schéma du circuit et brancher le wattmètre pour mesurer la puissance

U
A1+B 0.5*2

PE
fournit par le générateur.
b- Définir la puissance électrique. A1 0.5

PH
2) Sachant que l’échelle de l’ampèremètre comporte 100 divisions le calibre utilisé

YS
est 3A et l’aiguille se fixe devant la graduation 75. Calculer l’intensité de courant B 0.5*2

IQ
qui traverse le circuit.

U
3) Le wattmètre indique 18W.

E
Calculer la tension aux bornes du générateur. B 0.5*2

C
H
4)

IM
a- Déterminer la tension aux bornes de la lampe sachant que celle aux bornes C 1

IE
du moteur est 6V.
0.5*2

TU
b- Calculer les puissances consommées par la lampe et le moteur. B

N
c- En déduire les énergies consommées par la lampe et le moteur et l’énergie B+C 0.5*3

IS
fournie par le générateur durant 10 min de fonctionnement en joule et en Wh.

IE
Conclure.

Exercice 2 :(7 points)

On a représenté sur le graphique ci-dessous la caractéristique intensité tension d'un dipôle
résistor, tracé lors d’une séance de travaux pratiques.

U en V

20

17.5

15

12.5

10

7.5

2.5 I en mA

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

2
 G
R
O
U
1) Donner le schéma du montage permettant de tracer cette caractéristique. A1 1

PE
2) Préciser si ce dipôle est actif ou passif. Justifier. A1 0.5*2
B

PH
3) Déterminer l’équation numérique de la courbe. 1
B 0.5
4) Enoncer la loi d’Ohm relative à un dipôle résistor.

YS
B 0.5
5) Déduire la valeur de la résistance R.

IQ
6) Sachant que la tension imposée aux bornes de ce dipôle est U = 15V. Calculer la

U
E
valeur de l'intensité du courant qui le traverse. Retrouver cette valeur B 1+0.5

C
graphiquement.

H
7) Calculer la puissance et l'énergie électrique consommée par ce récepteur pendant B 0.5*3

IM
10 minutes de fonctionnement en Joule et en kWh.

IE
TU
N
IS
IE
BON TRAVAIL

3
Exercice 1
1) a. La charge d’un proton est e = 1,6 × 10⁻¹⁹ C.

Pour X : Z = Qx / e = 1,92 × 10⁻¹⁸ / 1,6 × 10⁻¹⁹ = 12

Pour Y : Z = Qy / e = 1,6 × 10⁻¹⁸ / 1,6 × 10⁻¹⁹ = 10

b. A = masse du noyau / masse d’un nucléon

Pour X : A = 40,08 × 10⁻²⁷ / 1,67 × 10⁻²⁷ ≈ 24

Pour Y : A = Z + nombre de neutrons = 10 + 10 = 20

c. D’après le tableau :

Z(X) = 12 → Mg (Magnésium)

Z(Y) = 10 → Ne (Néon)
2) Le symbole de chaque noyau :
24
X: 12 Mg

20
Y : 10 Ne
3) Le nombre d’électrons de chaque atome

X : 12 électrons

Y : 10 électrons

4) a. Définitions :

• Élément chimique : Ensemble des atomes ayant le même nombre de protons Z.

• Isotopes : Atomes ayant le même Z mais un nombre de masse A différent (donc nombre
de neutrons différent).
b. Propriétés des isotopes :

• Même comportement chimique (car même nombre d’électrons).

• Propriétés physiques différentes (masse, stabilité…).

c.

M(Ne) = 20,197 g/mol

Moyenne pondérée :

1
Moyenne = (20×90% + 21×0,3% + A₃×9,7%) = 20,197

=> 20×0,9 + 21×0,003 + A3×0,097 = 20,197

=> 18 + 0,063 + 0,097×A₃ = 20,197

=> 0,097×A₃ = 2,134 → A₃ = 2,134 / 0,097 ≈ 22

Exercice 2

1)

 a- Schéma du circuit :

b- La puissance électrique (P) fournie par un générateur est le produit de la tension

(U) aux bornes du dipôle et de l'intensité du courant (I) qui le traverse :

P=U×I

2) Graduation = 75, divisions totales = 100, calibre = 3 A

I = 3× (75 / 100) = 2,25 A

3) Puissance indiquée par le wattmètre : 18 W

U = P / I = 18 / 2,25 = 8,0 V

4)

 a- Tension aux bornes de la lampe :

U_total = 8 V ; U_moteur = 6 V

U_lampe = U_total - U_moteur = 8 - 6 = 2 V

 b- Puissances consommées :

P_lampe = U_lampe × I = 2 × 2,25 = 4,5 W

P_moteur = U_moteur × I = 6 × 2,25 = 13,5 W

2
 c- Énergies consommées pendant 10 min (600 s) :

E_lampe = P_lampe × t = 4,5 × 600 = 2700 J

E_moteur = P_moteur × t = 13,5 × 600 = 8100 J

E_total = E_lampe + E_moteur = 2700 + 8100 = 10800 J

En Wh : 10800 / 3600 = 3 Wh

Exercice 3

2) Dipôle passif : Il ne produit pas d’énergie, il en consomme (résistance).

3) Équation de la courbe : U = 500 × I.

4) Loi d’Ohm : U = R × I.

5) Résistance R = U / I = 5 / 0,01 = 500 Ω.

6) Pour U = 15 V, I = U / R = 15 / 500 = 0,03 A (30 mA).

7) Puissance : P = U × I = 15 × 0,03 = 0,45 W

Énergie en 10 minutes : E = P × t = 0,45 × 600 = 270 J
Énergie en kWh : E = 270 / 3 600 000 = 7,5 × 10⁻⁵ kWh.