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Uniformes scolaires pour garçons

Le document traite des uniformes scolaires et des vêtements en français, en présentant des règles de grammaire sur le singulier et le pluriel. Il inclut des exercices pratiques pour conjuguer des verbes, identifier des couleurs et décrire des vêtements. Les enfants sont impliqués dans l'achat de leurs uniformes, ce qui les rend contents.

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Le document traite des uniformes scolaires et des vêtements en français, en présentant des règles de grammaire sur le singulier et le pluriel. Il inclut des exercices pratiques pour conjuguer des verbes, identifier des couleurs et décrire des vêtements. Les enfants sont impliqués dans l'achat de leurs uniformes, ce qui les rend contents.

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Unité 2(suite) +

Unité 3 Mon uniforme scolaire


1
Règle générale Le sujet
+s Singulier Pluriel sujet ‫تغيير‬
Je nous ‫يعني الزم يكون‬
‫معاه تغيير تصريف‬
Tu vous
verbe
Il / Elle Ils / Elles
Les articles
Singulier Pluriel
un – une des
le –la –l’ les
C’est Ce sont

Met au pluriel :
1. C’est un anorak bleu  ……………..…………………..
2. J’ai une chaussette verte  ……………..…………………..
3. Tu as un crayon blanc  ……………..…………………..
4. C’est un pantalon noir  ……………..…………………..
5. Le garçon a un tricot marron  ……………..……………
6. Je suis dans une école primaire.  ……………..…………
7. Tu es en quelle classe ?  ……………..…………………..
8. Il est en 4ème.  ……………..………………................…..
9. Elle va à l’école.  ……………..……………………….…..
10. Elle a un frère.  ……………..……………………….…..
11. J’ai deux sœurs.  ……………..………………………....
12. Tu as un cours de français.  ……………..…………………..
13. Je vais au club le samedi.  ……………..…………………..
14. Elle est excellente en français.  ……………..…………………..
15. Tu vas à l’école, comment ?  ……………..…………………..

2
Maman va avec ses enfants au magasin de vêtements pour acheter
leurs nouveaux uniformes scolaires.
Sophie va acheter une chemise blanche, une jupe bleue, une cravate grise,
un gilet bleu, des chaussettes blanches et des chaussures noires.
Maman va acheter pour Félix un short gris, une chemise rose, un
papillon gris, des chaussettes grises et des chaussures noires.
Les enfants sont très contents.

choisis la bonne réponse.


[Link] va au magasin pour acheter
a) des jouets b) des uniformes scolaires c) des vêtements de sport

[Link] va acheter :
a) un pantalon bleu b) une jupe bleue c) une robe noire

3.Félix va acheter :
a) un short gris b) un pantalon noir c) une jupe bleue
mets Vrai (√) ou Faux (X).
1. Félix va acheter une chemise blanche. …………………
2. Les chaussures de Félix sont noires. …………………
3. Les enfants ne sont pas contents. …………………
4. Maman va seule au magasin. …………………
5. Sophie va acheter des chaussettes blanches. …………………
Verbe ( porter)‫يلبس‬
Je porte Nous portons
Tu portes Vous portez
Il /elle porte Ils / elles portent

3
Les habits/les vêtements

Une robe Une jupe


Un pantalon
Un chemisier une chemise une blouse

Des chaussettes des baskets


Un gilet

Des chaussures Des bottes des sandales

une veste

un t-shirt un short

Un pull
Une cravate/ un uniforme Un manteau / Des gants
Qu'est -ce que tu portes en hiver ‫? الشتاء‬
*En hiver , j’ai froid , je porte une veste ,un pull , des gants et j’ai un parapluie
Qu'est- ce que tu portes en été ‫? فالصيف‬
*En été , j’ai chaud je porte un t-shirt , un short, des sandales

4
Je complète le tableau suivant.

Masculin Féminin

Rouge ……………………………..

Gris ……………………………..

Violet ……………………………..

Rose ……………………………..

Orange ……………………………..

Beige ……………………………..

Blanc ……………………………..

Jaune ……………………………..

Noir ……………………………..

Bleu ……………………………..

Marron ……………………………..

Vert ……………………………..

De quelle couleur est le pull  Le pull est bleu

5
1. Choisis la bonne réponse:-
1- C'est ……………...cravate .( une –un –des )
2- C'est une………………….( manteau – pull – robe )
3- C'est ………………baskets .(un - des – une )
4- C'est un …………………( robe – pantalon – chemise)
5- La jupe est………………………..……..(noir- noire- gris)
6- Le short est…………………………….…(blanc-blanche-noire)
7- Les gants sont ……………………….…….(rouge-gris-blanches )
8- Les chaussettes sont ……………..………………(noir-noirs-grises)
9- Les chaussures sont …………………..……….(blancs -noires -rouge)
10- Les bottes sont ………………….….(blanches-blancs-noirs)
11- En hiver , je porte (un short- un pull- un blouson ).
12- En été, je porte (un pull –des bottes – un short ) .
13- Au travail, ma mère porte (une robe - un short-un cartable)
14- Au club , je porte ( un [Link] – un pyjama – une jupe )
15- Avant de dormir , je porte ( une robe- des bottes – un pyjama)
Complète le tableau suivant :
Qu’est- ce qu’elle porte ? Qu’est- ce qu’il porte ?

Elle porte une………………….. violette et des Il porte un pantalon …………………… et


…………. un …………..…….jaune

Elle porte une …………… ..et une ………… Il porte un …………….et des
………………

6
– Qu’est-ce que c’est
C’est un pyjama …………………………… …………………………… ………………………

…………………………… …………………………… …………………………… ………………………

…………………………… …………………………… …………………………… ……………………

…………………………… …………………………… …………………………… ……………………

Mets en ordre les phrases suivantes.


1. couleur– est – De quelle – le livre?
…………………………………………………………………………………………………..
2. est – Mon - jaune – pantalon.
…………………………………………………………………………………………………..
3. Ma – est – jupe – verte.
…………………………………………………………………………………………………..
4. beaucoup – J'aime – le violet.
…………………………………………………………………………………………………..
5. un stylo – J'ai – bleu.
………………………………………………………………………………………………

7
Conjugue les verbes entre parenthèses.
1. Tu ……………………… avec Théo. (jouer)
2. Les élèves ……………………… leurs uniformes. (porter)
3. Vous ……………………… bien. (chanter)
4. Papa ……………………… la télé. (regarder)
5. J'……………………… beaucoup les bonbons. (aimer)
6. Nous ……………………… le professeur. (écouter)
7. Lili ………………………en classe. (parler)
lis le dialogue puis je réponds aux questions suivantes.
Lili: Je porte une blouse jaune à fleurs oranges, une jupe orange et des
sandales.
Manon: De quelle couleur est ton sac?
Lili: Mon sac est bleu. Et toi?
Manon: Je porte une robe violette, un sac noir et des chaussures noires.
Manon: Qu'est-ce que tu portes ?
A. choisis la bonne réponse.
1. C'est un dialogue entre ……………….
a. Manon et Théo b. Manon et Lili c. Théo et Jean
2. Lili porte une ……………….
a. robe b. jupe c. blouse
3. Lili porte ……………….
a. des sandales b. des baskets c. des chaussures
4. Manon porte une robe ……………….
a. blanche b. rose c. violette
B. Mets Vrai (√) ou Faux (X).
1. Lili porte une jupe orange. (……)
2. Manon porte une robe violette. (……)
3. Le sac de Lili est bleu. (……)
4. Lili porte des chaussures noires. (……)
5. Le sac de Manon est jaune. (……)

8
Mets en ordre les phrases suivantes.
1. porte – scolaire. – Théo – son uniforme
………………………………………………………………………………………………………
2. tu – Qu'est-ce que – portes?
………………………………………………………………………………………………………
3. Manon – un chemisier – porte – blanc.
………………………………………………………………………………………………………
4. porte – des chaussures – Jean – noires.
………………………………………………………………………………………………………
5. Je – bleu. – porte – un T-shirt
………………………………………………………………………………………………………
Chasse l'intrus.
1. porter – aimer – jouer – avoir
2. chemise – short – rouge – pantalon
3. robe – chemise – blouse – jupe
4. chemise – short – pantalon – robe
5. bleu – robe – rouge – jaune
6. violette – grise – blanche – noir
7. rouge – jaune – violette – beige
8. crayon – stylo – orange – règle
9. bleu – vert – blanche – noir

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