Introduction au structuralisme linguistique
Traduit par
ScribdTranslationsIntroduction au structuralisme linguistique
Traduit par
ScribdTranslationsStructuralisme
Qu'est-ce que le structuralisme ?
´ Théorie scientifique non science ou domaine
d'étude.
´ Utilisé comme base théorique par les sciences
humaines comme l'Anthropologie, la Sociologie et
Psychologie.
´ Un estuturalisme pour chaque domaine.
Et pourquoi cette théorie porte-t-elle ce nom ?
´ D'abord, qu'est-ce qu'un système ?
´ Approximatio et organisatio unitatum
selon des principes propres.
´ Cada uma dessas unidades têm seu valor
défini par le rôle qu'il joue à l'intérieur
du système.
Comment ça ?
Quel est le rôle
de chaque
pièce d'un
casse
tête?
Système, structure
´ Exemple de systèmes...
Système solaire
Système respiratoire
Système circulatoire
Systèmes
´ Décrire un système signifie révéler la
organisation de ses unités constitutives et les
principes qui orientent une telle organisation.
´ Les propriétés d'un système ne peuvent être que
comprises dans leur contexte.
O estruturalismo na Linguística
´ Saussure ´ Bloomfield ´ Sapir
Le structuralisme
Saussure
´ Précurseur du structuralisme.
´ Il a souligné que la langue est un système.
La langue dans le structuralisme
´ Pour le structuralisme, la langue constitue une
organisation, un système, une structure.
´ F o r m a d a p o r e l e m e n t o s c o e s o s , i n t e r-
liés, qui fonctionnent à partir d'un
ensemble de règles.
´ L'organisation du système se structure à partir
de lois internes, établies au sein même de
système.
Concepts fondamentaux de
structuralisme
´ Saussure utilisait l'analogie du jeu d'échecs
pour expliquer la structure de la langue.
´ Dans le jeu d'échecs, la valeur de chaque pièce n'est pas
déterminé par sa matérialité, mais est institué
dans l'intérieur du jeu.
´ Le déroulement du jeu dépend de la compréhension
de comment les pièces se relient entre elles, des règles
que gouvernent, de la fonction établie pour
chacune d'elles par rapport aux autres.
L'analogie du jeu d'échecs
L'analogie du jeu d'échecs
Si nous échangeons le
Bispo par une
pierre et disons
c'est le
Bispofais
différence dans le jeu ?
La structure linguistique selon
Saussure
´ Nous avons établi une communication parce que
nous connaissons les règles de la grammaire d'une
langue déterminée.
´ Ces règles seraient des normes internalisées dans
fase de aquisição da linguagem.
´ À travers ces règles, nous connaissons le
fonctionnement des unités qui composent le
système linguistique.
Pour le structuralisme...
´ La langue est forme (structure) et non substance
(matière à partir de laquelle elle se manifeste).
Principe du structuralisme
´ La langue doit être étudiée en elle-même et par
si même.
´ Appelé étude immanente de la langue.
´ Dans cette perspective, toute préoccupation
l'extralinguistique doit être abandonnée.
´ N'importe importer que l'organisation interne des
éléments qui constituent le système linguistique.
Langue et parole, selon Saussure
´ Langue : côté social du langage.
´ Parole : côté individuel du langage.
´ Dans cette vision, la langue est un objet double,
étant impossible de concevoir un de ses côtés
(langue et parole) sans l'autre.
Langue et parole, selon Saussure
Langue
´ Système individuel.
´ Partie essentielle de la langue.
´ Système grammatical déposé dans les cerveaux de
individus d'une même communauté linguistique.
´ Il existe une sorte de contrat implicite, établi
entre les membres de la communauté.
´ Pour cette raison, son caractère est social.
Langue et parole, selon Saussure
Fala
´ Constitue l'utilisation individuelle du système qui caractérise
la langue.
´ A pour objectif d'exprimer la pensée du
parlant.
´ Il s'agit de l'utilisation pratique et concrète d'un
code de langue par un certain locuteur dans un
moment précis de la communication.
´ C'est la manière personnelle d'utiliser ce code.
Langue et parole, selon Saussure
Langue et parole, selon Saussure
´ La langue est la condition de la parole, car, lorsque
nousparlonsnoussommessoumis ausystème
établi des règles qui correspondent à la langue.
´ L'objet d'étude spécifique de la linguistique
structural est la langue.
´ La parole est considérée comme un objet secondaire.
Synchronie et diachronie
´ Méthode d'étude historique comparative : non
début du XIXe siècle cherchait des ressemblances entre
les langues pour les regrouper en familles.
´ Ex : famille indo-européenne, qui regroupe le plus grand
partie des langues européennes.
´ Neogrammatiques : ils cherchaient le caractère historique
de la linguistique.
Synchronie et diachronie, selon
Saussure
Synchronicité : du grec ‘syn’ (ensemble) + chrónos
(tempo) – en même temps.
´ Liée à l'aspect statique de la langue.
Diacronie : du grec ‘ dia’ (à travers) + chrónos
(tempo) – à travers le temps.
´ Liée à l'aspect évolutif de la langue.
Étude diachronique des époques
Étude synchronique – et donc
systémique – d'une ère.
Synchronicité et diachronie, selon
Saussure
Axe des simultanéités
Axe des successivités
Synchronicité et diachronie
Pour Saussure :
´ L'étude synchronique a la priorité sur le
diaconique.
´ Le linguiste doit étudier le système de la langue,
observant comment les relations se configurent
internes entre vos éléments dans un
moment déterminé dans le temps.
Le signe linguistique
´ Pour Saussure, la langue est un système de signes.
´ Le signe est l'unité constitutive du système
linguistique.
´ Formé de deux parties inseparables : un
signifiant unsignifié.
Le signe linguistique
´ Significatif : image acoustique ;
´ Signification : concept, sens attribué au
signifiant.
Le signe linguistique
L'arbitraire du signe linguistique
´ Pour Saussure, il n'existe pas de relation
nécessaire, naturel, entre l'image acoustique
(significante) e osentido(significado) do signo
linguistique.
´ Le signe linguistique est culturel, conventionnel,
résultat d'un accord implicite entre les membres
d'une certaine communauté.
Relations syntagmatiques et relations
paradigmatiques
´ Caractère linéaire du langage articulé.
´ Une phrase est constituée d'un certain nombre
de signes linguistiques qui sont présentés dans
ligne, dans le temps, un après l'autre.
´ Combinaison de deux unités ou plus
constitue un syntagme.
Sintagmes
´ Niveau phonologique : les unités se combinent
pour former les syllabes.
´ Niveau morphologique : les morphèmes s'unissent pour
former le mot, ou un groupe de vocabulaire.
´ Niveau syntaxique : les mots se combinent pour
former des phrases.
Relações syntagmatiques et relations
paradigmatiques
Structuralisme nord-américain
Edward Sapir
Leonard Bloomfield
Leonard Bloomfield
´ Consolideur de la linguistique structurelle nord-
américaine.
´ A formulé la théorie du Distributionnalisme.
´ Selon cette théorie, les principes qui régissent le
système sont répartis entre les unités que le
compose.
Leonard Bloomfield
´ Dans cette conception de la linguistique distributionnelle,
pour que nous puissions étudier la langue, il faut
nécessaire
´ Corpus varié pour la compréhension de l'époque et
local
´ Inventaire à partir de ce corpus;
´ Verificação das leis de combinação dos
éléments
´ La sémantique est laissée de côté.
Leonard Bloomfield et Skinner
´ InfluêncedelaBehaviorisme
Comportementalisme.
´ Vision mécaniste du langage.
´ Un individu dit "chaise" en voyant la chaise parce que
foi conditionné pour cela.
Saussure x Bloomfield
Saussure Bloomfield
Description synchrone
Étude synchronique
Compréhension de la structuration
Distributacionalisme ou
deux systèmes linguistiques Trois niveaux : linguistique distributionnelle
Fonologique, morphologique,
Sintagme et paradigme sinatique
Mécanisme linguistique
basé sur
Significado/ significante Position structurelle comportementalisme
définir unité de Skinner
Référent/
signification n'est pas
étudié
Edward Sapir
´ Auteur classique de la linguistique américaine
à côté de Bloomfield.
´ Rompre avec Saussure en :
´ Défendre la confrontation entre les résultats de
analyse structurelle de :
´ Langue
´ Culture matérielle et spirituelle des locuteurs
de telle langue.
Le structuralisme sapirien
Hypothèse de Sapir-Whorf
´ Chaque langue segmente la réalité à sa manière
maneira.
´ La langue façonne notre pensée.
´ Modèle linguistique <-> modèle socioculturel
´ Les distinctions gramatico-lexicales correspondent
distinctions de comportement dans
société.
Structuralisme sapirien
Hypothèse de Sapir-Whorf
Le peuple autochtone Hopi ne
avait des formes verbales pour
le passé dans sa langue.
Conclusion : ils ne pensent pas le
temps linéairement.
Structuralisme sapirien
Hypothèse Sapir-Whorf
Les Esquimaux
vivre dans la neige.
Conséquence : développent
plusieurs mots pour neige
(bon sens).
Structuralisme sapirien
Hypothèse de Sapir-Whorf
Les Portugais ont été
pionniers dans
navires.
Conséquence :
ont développé le mot
saudade pour parler des
qui étaient loin.
Structuralisme sapirien
Hypothèse Sapir-Whorf
Une tribu Pirahã ne
précise de compter sur votre
au jour le jour.
Conséquence :
développent une numérotation
jusqu'à 3.
Structuralisme Sapirien
Hypothèse de Sapir-Whorf
´ La réalité influence la parole.
´ La langue maternelle influence la pensée.
´ Comme nous parlons d'influence, comme nous voyons le
monde.
Références
´ COSTA, M. A. Structuralisme. Dans : MARTELOTTA, M. E. (Org.). Manuel de
[Link] Contexto, 2009, p. 113-126.
´ ILARI, R. Le structuralisme linguistique : quelques chemins. Dans : MUSSALIM, F.;
BENTES, A. C. Introduction à la linguistique – fondements épistémologiques.
Editora Cortez, 2009, p. 53-92.