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Prêt à enseigner : réflexions d'un éducateur

Le document évoque un enseignant qui se demande s'il est prêt à enseigner chaque jour. Bien que le travail soit difficile, avec la préparation des leçons, l'aide aux élèves et la rédaction des rapports, l'enseignant trouve de la motivation lorsque d'anciens élèves le remercient. Cela fait réaliser à l'enseignant que l'enseignement est sa vocation et qu'il est fait pour cette noble profession, malgré les défis. L'enseignant analyse la vision de son école qui est centrée sur l'apprenant et qui vise à développer les élèves de manière holistique. Il comprend que cela signifie être des enseignants véritablement dévoués et compatissants.

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Prêt à enseigner : réflexions d'un éducateur

Le document évoque un enseignant qui se demande s'il est prêt à enseigner chaque jour. Bien que le travail soit difficile, avec la préparation des leçons, l'aide aux élèves et la rédaction des rapports, l'enseignant trouve de la motivation lorsque d'anciens élèves le remercient. Cela fait réaliser à l'enseignant que l'enseignement est sa vocation et qu'il est fait pour cette noble profession, malgré les défis. L'enseignant analyse la vision de son école qui est centrée sur l'apprenant et qui vise à développer les élèves de manière holistique. Il comprend que cela signifie être des enseignants véritablement dévoués et compatissants.

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Suis-je vraiment prêt à enseigner ?

C'est une question quotidienne pour moi et la réponse est "Si je vais bien, je suis à"
mon meilleur et j'ai toujours la passion d'enseigner, je suis prêt à enseigner.

Passer la vie quotidienne à travailler en tant qu'enseignant est vraiment prenant. Se lever
En me préparant tôt pour le travail, je me demande toujours "Suis-je prêt ?" en vérifiant.
mes journaux de leçons quotidiens pour une semaine de leçons et d'activités, j'ai réalisé que je n'avais pas passé beaucoup de temps

d'un temps pour moi, à chercher des leçons et des modules qui coïncideront dans le
Guide de programme qui se trouve sur le site Web du DepEd. Trouver des activités qui seraient amusantes
et passionnant pour les étudiants et consacrer un temps supplémentaire à la préparation d'une bonne diapositive

présenter les leçons. Et au travail, préparer la salle d'informatique chaque


période, donnant le cours du jour et proposant des activités, aidant les étudiants si leur
l'ordinateur ne fonctionnera pas normalement et rendra l'environnement joyeux autant que
possible. À part cela, j'ai également été assigné à l'encodage des rapports scolaires. Et à la
À la fin de la journée, la même question se posera : « Suis-je prêt à enseigner pour demain ? »
J'ai ouvert mon ordinateur et commencé à préparer la leçon de demain ou à ajouter des activités.
Puis un jour, je réalise, puis-je exercer ce métier comme un emploi à vie ? Ou dois-je quitter cette profession ?
and find for an easy one. While thinking if I will resign for my job or not, one of my
diplômé est passé par mon bureau et a dit : « Monsieur, j'ai pris un BSIT dans mon collège,
merci monsieur au fait de nous enseigner les bases de l'apprentissage du développement web
et service matériel, nous (ils étaient trois dans le même cours dans un
la classe) peut ne pas être la meilleure classe mais au moins nous pouvons maintenir le rythme.” C'est pourquoi j'ai pris
des unités d'éducation supplémentaires pour que j'aie une chance de passer l'examen de licence
Professeurs, non pas en raison d'une chance d'obtenir un poste permanent mais pour
comprendre plus loin quoi est à être un éducateur.

L'enseignement n'est pas une tâche facile, c'est une profession noble et vous devez prendre
c'est sérieux, aimer cela et se consacrer à cette profession.

Ce jour-là, j'ai pleinement réalisé que je suis vraiment destiné à la profession d'enseignant.
car pendant 3 ans, je n'ai pas démissionné ni cessé d'être éducateur. Et moi
croyait que l'enseignement est une profession noble et importante et est un élément
de changement pour la société. Et par cela, j'accepterai le défi d'améliorer
moi-même toujours et me consacrer à l'enseignement et être un deuxième parent
et continuez à les soutenir alors qu'ils grandissent et obtiennent leur diplôme pour devenir un bien-

développé et aura une part importante dans la société.

3. Après avoir analysé la vision, la mission et les objectifs de l'école de la ville de Cotabato
Lycée National - Campus Principal, j'ai réalisé que cette école est un
institution de l'amour, école responsable, respectueuse et compétitive. L'école
est centré sur l'apprenant, c'est-à-dire axé sur les apprenants pour faire ressortir leur potentiel
et être compétitifs. Invoquer les droits des étudiants philippins à être soutenus
pas seulement dans les académies mais aussi dans les manières et le respect de chaque individu.
En ce qui concerne ces enseignants, ils doivent être vraiment compétitifs dans cette école et
compatissant envers les étudiants et dévoué à enseigner le
les étudiants à leur plein potentiel pour que sa vision et sa mission se réalisent.
4.

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