MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS Année Scolaire : 2023-2024
SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA
CEG1 IKPINLE : BP 04 Pobè
FORMATION PROFESSIONNELLE
: (229) 97 76 97 85
RÉPUBLIQUE DU BÉNIN Courriel : ceg1ikpinleqg
Email : ceg1ikpinle@[Link]
DIRECTION DÉPARTEMENTALE DES ENSEIGNEMENTS
SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA FORMATION EPREUVE : MATHEMATIQUES
PROFESSIONNELLE DU PLATEAU
1ère SERIE DES PRODUCTIONS SCOLAIRES DU 1er SEMESTRE
CLASSES : 4ème DUREE : 2 heures COEF : 03
Contexte : Aménagement d’une place publique.
Après la construction de l’échangeur de Godomey, le gouvernement du
Bénin décide d’aménager sous l’échangeur, une place publique dont le plan est
représenté par la figure ci-dessous.
(D1) G H
B
A
F
O
D I
(D2) U
T
(Figure) :On donne 𝑚𝑒𝑠 𝐶𝑂̂𝐷 = 45°; L(𝐶𝐷
̂ ) = L(𝐴𝐸
̂)
Au centre de la place, il y a un jardin circulaire autour duquel seront
placées des lampes, représentées par les points A, B, C, D et E. Le point O, centre
du parterre circulaire est l’emplacement d’une fontaine d’eau. Le rayon 𝑟 du
parterre circulaire est 3dam. A la vue de cette figure, Péniel, un élève en classe de
4ème et fils de l’architecte Affissou en charge de la réalisation des travaux, décide
d’utiliser ses pré-requis et les contenus notionnels déjà vus en classe pour
décoder certaines connaissances mathématiques cachées derrière cette figure.
Tâche : Tu es invité(e) à aider Péniel en résolvant les problèmes suivants.
Problème1
1- Reproduis et complète le tableau ci-dessous.
Arc intercepté par Corde qui sous-tend
Angle au Centre
l’angle au centre l’arc intercepté
𝐵𝑂̂𝐸
̂
𝐴𝐸
[CD]
2-Calcule la longueur de l’arc ̂
CD en fonction de π
3-a)Justifie que les angles COD
̂ et AOE
̂ ont la même mesure.
b) Déduis-en que CD=AE.
4-a)Calcule la mesure de l’angle ̂
AOC.
b)Calcule la longueur de l’arc AC
̆ en fonction de π
Problème2
L’espace réservé pour le jardin est représenté par le carré GHTU comme le
montre la figure. La longueur d’un côté de ce carré est 10dam. Le point G désigne
l’emplacement d’un poteau électrique tel que 𝐆𝐎 = 𝟕, 𝟐 𝐝𝐚𝐦.
5-Détermine les distances 𝑑[𝐺 ; (𝐷2 )] ; 𝑑[𝐺; (𝐵𝐶)] ; 𝑑[𝐺 ; (𝐴𝑂)] et 𝑑[𝑇 ; (𝐺𝑈)].
6-a)Dis ce que représente (𝑂𝐸) pour l’angle 𝐺𝑂̂𝐻.
b)Justifie que le point E est équidistant des droites (𝑂𝐻) et (𝑂𝐺).
7-a) Construis le carré GHTU en prenant GH=5cm.
b)Construis l’axe médian des droites (𝐺𝑈) et (𝐻𝑇).
Problème3
L’épitaphe ayant servi à la pose de première pierre a la forme d’un triangle
PRS tel que PR=3cm,PS= 4cm et RS =4cm. Q et L sont les milieux respectifs des
segments [PS] et [RS].
8-a) Construis le triangle PRS puis place les points Q et L
b) Donne la nature du triangle PRS en justifiant ta réponse.
9-a) Justifie que les droites (QL) et (PR) sont parallèles.
b) Calcule la longueur QL.
Bonne composition !