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Discours direct et indirect : Guide pratique

Le document présente les règles de transformation entre le discours direct et le discours indirect, notamment les changements de temps verbaux et d'indicateurs spatio-temporels. Il inclut également des exercices pratiques pour appliquer ces transformations et identifier les types de discours. Enfin, des exemples illustrent les différences entre discours direct, indirect et indirect libre.

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Le document présente les règles de transformation entre le discours direct et le discours indirect, notamment les changements de temps verbaux et d'indicateurs spatio-temporels. Il inclut également des exercices pratiques pour appliquer ces transformations et identifier les types de discours. Enfin, des exemples illustrent les différences entre discours direct, indirect et indirect libre.

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Le discours rapporté (suite)

 Au niveau des temps verbaux :


Discours direct Discours indirect
Présent Imparfait
Imparfait Imparfait
P. simple // P. composé Plus que parfait
Plus que parfait Plus que parfait
Futur simple Conditionnel présent
Futur antérieur Conditionnel passé
Impératif De +Infinitif

 Transformation des indicateurs spatio-temporels :


Discours direct Discours indirect
Aujourd’hui Ce jour-là.
Maintenant A ce moment-là.
Hier La veille.
Avant-hier L’avant-veille.
Demain Le lendemain.
Après demain Le surlendemain.
Ce matin Ce matin-là.
Cette année Cette année-là.
Ce jour Ce jour-là.
Ici Là // à cet endroit-là.
A cet endroit A cet endroit-là.
La semaine prochaine La semaine suivante.
La semaine dernière/passée La semaine précédente.
Il y a un an Un an auparavant.

 Autres transformations :
- Je /Tu ⟶ Il/Elle

- Nous/ Vous ⟶Ils/Elles

Mon/Ton/Son ⟶Son

- Mes/Tes/Ses ⟶Ses

- Qu’est-ce que… ? ⟶ Ce que


- Inversion du sujet ⟶ Si
- Est-ce que ? ⟶ Si
- Notre/Votre/Leur ⟶ Leur

I. Application :
Exercice1 : Transformez les phrases suivantes au discours indirect :
1. Sidi Mohamed a dit : « je vais prendre ma boite à merveilles aujourd’hui. »
 …………………………………………………………………………………………………….
[Link] fqih a répété aux élèves : « arrivez à l’heure le jour d’Achoura ! »
 …………………………………………………………………………………………………….
[Link] affirma : « J’ai oublié mes clés pour entrer dans la chambre »
[Link] Mohamed dit à sa mère : « est-ce que je pourrais partir avec toi ? »
 …………………………………………………………………………………………………….
[Link] père m’a avoué : « tu es maintenant devenu un homme. »
 …………………………………………………………………………………………………….
6.L’enfant a affirmé : « Pour moi Rahma est une femme que j’aime beaucoup, hier elle m’a offert
un cabochon de verre… Cet objet ne cesse de briller dans ma Boîte à Merveilles… »
 …………………………………………………………………………………………………….

Exercice 2 : Identifiez les discours employés dans les énoncés suivants :


a. Karim a demandé à son professeur de lui laisser encore une chance. (Discours indirect)
b. Le jeune homme se mit à parler tout seul ; il était perdu, c’était sûr, jamais il ne retrouverait sa
route avec ce maudit brouillard. (Discours indirect libre)
c. Mon grand-père m’a téléphoné la semaine dernière : « Quand est-ce que tu viens nous rendre
visite ? m’a-t-il demandé. (Discours direct)
d. Il était fort curieux de connaitre son homme ; pouvait –il décemment lui faire une visite ?
(Discours indirect libre)
e. Tout cela est affreux ! dit-il à son témoin. (Discours direct)
f. Il lui demandait de lui lire des poèmes de Victor Hugo. (Discours indirect)
g. Je ne gagne rien ici ; tu sais ; dit-il j’aime rester assis à regarder les gens. (Discours indirect)
Exercice 3 : Transformez les phrases suivantes au discours indirect libre :

a. Je lui ai répondu que j’étais tout à fait d’accord. Mon père lui s’est exclamé : « Ah non ! ça
suffit, pour une fois nous irons à la montagne. »
 ……………………………………………………………………………….……………………
b. Le mois dernier mes parents m’ont demandé : « Où voudrais-tu passé tes vacances l’année
prochaine ? »
 ……………………………………………………………………..……………………………...
c. En l’apercevant, Benoit s’écria : « Ne reste pas au bord de la falaise ! »
 ……………………………………………………………………...……………………………..
d. Julie a dit : « Ce n’est pas juste, j’ai presque 6 ans ! »

Exemples :
Discours direct : « Non ! Je ne partirai pas d’ici, demain ! »
Discours indirect : Elle lui dit qu’elle ne partirait pas de là, le lendemain.
Discours indirect libre : Elle se fâcha. Non ! Elle ne partirait pas de là, le
lendemain !

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