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Devoir de Mathématiques CE2 : Nombres et Opérations

Le devoir de mathématiques de niveau CE2 comprend des exercices sur l'écriture et la décomposition des nombres, des additions et soustractions, des multiplications simples, ainsi qu'un problème simple. Les élèves doivent écrire des nombres en lettres, les décomposer en centaines, dizaines et unités, et effectuer des opérations mathématiques. Enfin, une activité de géométrie est incluse, demandant aux élèves de tracer une ligne parallèle.

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Devoir de Mathématiques CE2 : Nombres et Opérations

Le devoir de mathématiques de niveau CE2 comprend des exercices sur l'écriture et la décomposition des nombres, des additions et soustractions, des multiplications simples, ainsi qu'un problème simple. Les élèves doivent écrire des nombres en lettres, les décomposer en centaines, dizaines et unités, et effectuer des opérations mathématiques. Enfin, une activité de géométrie est incluse, demandant aux élèves de tracer une ligne parallèle.

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Devoir de Mathématiques - Niveau CE2

Exercice 1 — Écriture et décomposition des nombres

1. Écris les nombres en lettres

— 234 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
— 482 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
— 391 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
— 706 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Décompose les nombres en centaines, dizaines et unités

Exemple : 234 = 2 centaines 3 dizaines 4 unités

— 456 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
— 321 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
— 587 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
— 109 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Range ces nombres dans l’ordre croissant : 299 - 956 - 989 - 710

.................. < ..................... < ..................... < .....................

Exercice 2 — Additions et soustractions posées

Additions

2 3 4
+
1 2 3

1
Soustraction

3cmC1.5cmC1.5cmC1.5cm
5
6

→
4 5 6 4 5 6
1
- 1 2 3 - 1 2 3
2
= =
3

= ........................

Exercice 3 — Multiplications

Multiplications simples (écritures horizontales)


123 × 4 =

234 × 3 =

312 × 5 =

Multiplications nombres à 3 chi!res


123 × 234 =

345 × 567 =

Exercice 4 — Problème simple


Pierre a 23 billes. Il en achète 17 de plus. Combien de billes a-t-il maintenant ?

2
Exercice 5 — Géométrie

Trace une ligne parallèle à la ligne rouge ci-dessus.


................................................................................................

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