Classe de terminale spé_maths
Prof : dafir
Devoir libre
Exercice 1
𝑥 3 + 2𝑥 2
Soit la fonction 𝑓 définie sur ℝ \ {−1 ; 1} par : 𝑓(𝑥) = 2
𝑥 −1
On donne en annexe sa courbe représentative incomplète dans le plan muni d'un repère orthogonal.
On note 𝐶𝑓 la courbe représentative de 𝑓.
PARTIE A : Soit la fonction 𝑔 définie sur ℝ par : 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 − 4
1. Étudier les variations de la fonction 𝑔 et déterminer les limites de 𝑔 en + et −∞.
En déduire le tableau des variations de 𝑔.
2. Démontrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une unique solution 𝛼 dans ℝ localisée dans l’intervalle
[1 ; 3] .
Déterminer une valeur approchée à 10−3 près de 𝛼.
3. Étudier le signe de 𝑔 sur ℝ.
PARTIE B :
1. Déterminer les limites de la fonction 𝑓 aux bornes de son domaine de définition.
Quelles interprétations graphiques peut-on faire de ces résultats ?
𝑥𝑔(𝑥)
2. Démontrer que pour tout 𝑥 ∈ ℝ \ {−1 ; 1} : 𝑓 ′ (𝑥) = 2
(𝑥 − 1)2
3. En déduire le signe de 𝑓′ puis le tableau de variation de la fonction 𝑓.
4. Soit 𝑀 le point de 𝐶𝑓 d’abscisse 𝑥 et 𝑁 le point de même abscisse que 𝑀 appartenant à la droite 𝐷
d’équation 𝑦 = 𝑥 + 2.
𝑥+2
a) Montrer que 𝑀𝑁 = ℎ(𝑥) = |𝑥 2 −1|.
b) En déduire les limites à l’infini de la fonction ℎ.
c) Quelle interprétation peut-on faire de ces résultats.
5. Sur le graphique donné en annexe, compléter la courbe 𝐶𝑓 , tracer la droite 𝐷 ainsi que les asymptotes
éventuelles.
Exercice 2
Soit f la fonction définie sur l’intervalle ]0 ; +∞[ par :
ex
f (x) = .
x
On note C f la courbe représentative de la fonction f dans un repère orthonormé.
1. a) Préciser la limite de la fonction f en +∞.
b) Justifier que l’axe des ordonnées est asymptote à la courbe C f .
2. Montrer que, pour tout nombre réel x de l’intervalle ]0 ; +∞[, on a :
e x (x − 1)
f ′ (x) =
x2
où f ′ désigne la fonction dérivée de la fonction f .
3. Déterminer les variations de la fonction f sur l’intervalle ]0 ; +∞[.
On établira un tableau de variations de la fonction f dans lequel apparaîtront les limites.
4. Soit m un nombre réel. Préciser, en fonction des valeurs du nombre réel m, le nombre de
solutions de l’équation f (x) = m.
5. On note ∆ la droite d’équation y = −x.
On note A un éventuel point de C f d’abscisse a en lequel la tangente à la courbe C f est
parallèle à la droite ∆.
a) Montrer que a est solution de l’équation e x (x − 1) + x2 = 0.
On note g la fonction définie sur [0 ; +∞[ par g(x) = e x (x − 1) + x2 .
On admet que la fonction g est dérivable et on note g′ sa fonction dérivée.
b) Calculer g′ (x) pour tout nombre réel x de l’intervalle [0 ; +∞[, puis dresser le tableau de
variations de g sur [0 ; +∞[.
c) Montrer qu’il existe un unique point A en lequel la tangente à C f est parallèle à la droite
∆.
Exercice 3
4un − 1
3 Soit (un ) la suite définie par u0 = 5 et pour tout nombre entier naturel n, par un+1 = .
un + 2
4x − 1
Si f est la fonction définie sur l’intervalle ] − 2 ; +∞[ par f (x) = , alors on a, pour tout nombre entier naturel
x+2
n, un+1 = f (un ).
On donne en annexe (à rendre avec la copie) une partie de la courbe représentative C de la fonction f ainsi que la
droite ∆ d’équation y = x.
1. a) Sur l’axe des abscisses, placer u0 puis construire u1 , u2 et u3 en laissant apparents les traits de construction.
b) Quelles conjectures peut-on émettre sur le sens de variation et sur la convergence de la suite (un ) ?
2. a) Démontrer par récurrence que, pour tout nombre entier naturel n, on a un − 1 > 0.
b) Dans cette question, toute trace de recherche, même incomplète, ou d’initiative même non fructueuse, sera prise
en compte dans l’évaluation.
Valider par une démonstration les conjectures émises à la question 1. b.
3. Dans cette question, on se propose d’étudier la suite (un ) par une autre méthode, en déterminant une expression
de un en fonction de n.
1
Pour tout nombre entier naturel n, on pose vn = .
un − 1
1
a) Démontrer que la suite (vn ) est une suite arithmétique de raison .
3
b) Pour tout nombre entier naturel n, exprimer vn puis un en fonction de n.
c) En déduire la limite de la suite (un ).
4
C
∆
2
O
−2 −1 1 2 3 4 5 6
−1
−2
Exercice 4
1. On considère P dé nie sur D =] − 1; +∞[ par
P (x) = 2x3 − 3x2 − 1
a) Etudier les variations de P .
b) Montrer que P (x) = 0 admet une unique racine réelle α sur D et que 1 ≤ α ≤ 2.
c) Etudier en justi ant le signe de P .
2. On considère la fonction numérique f dé nie sur D par
1−x
f (x) =
1 + x3
a) Déterminer les limites de f aux bornes de D et préciser les asymptotes.
b) Déterminer la dérivée f 0 de f et montrer que f et P ont même signe.
c) Dresser le tableau de variations de f .
2(1 − α)
3. En utilisant la dé nition de α, montrer que f (α) = .
3(1 + α2 )