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Théorèmes de Thévenin et Norton en laboratoire

Ce laboratoire explore les théorèmes de Thévenin et Norton pour déterminer des circuits équivalents à partir de circuits complexes. Les objectifs incluent la mesure expérimentale de la tension et de la résistance de Thévenin, ainsi que du courant et de la résistance de Norton. Les résultats montrent que les valeurs mesurées et calculées sont cohérentes, confirmant l'application pratique des théorèmes étudiés.

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Théorèmes de Thévenin et Norton en laboratoire

Ce laboratoire explore les théorèmes de Thévenin et Norton pour déterminer des circuits équivalents à partir de circuits complexes. Les objectifs incluent la mesure expérimentale de la tension et de la résistance de Thévenin, ainsi que du courant et de la résistance de Norton. Les résultats montrent que les valeurs mesurées et calculées sont cohérentes, confirmant l'application pratique des théorèmes étudiés.

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LABORATOIRE NRO 2.

THÉORÈMES DE THEVENIN ET NORTON

RÉSUMÉ

Dans ce laboratoire, une partie de la théorie des théorèmes a été exposée.


thévenin et norton; concernant la recherche d'un circuit équivalent pour remplacer un
circuit complexe ; pour cela, il a été nécessaire de trouver la tension de Thevenin et la résistance de
thévenin; entre autres données. De la même manière, on a essayé de trouver le courant de
norton et la résistance équivalente du circuit ; parmi d'autres données. Cela a été fait avec
l'aide d'une breadboard, d'une alimentation, de résistances et de câbles.

2. PROBLÈME

Comment trouver le circuit équivalent qui remplace un circuit complexe?

3. OBJECTIFS :

3.1 Trouver une solution au problème posé.


3.2 Déterminer expérimentalement les réseaux équivalents de Thevenin et Norton de

un circuit et vérifier les théorèmes proposés.

4. INFORMATION THÉORIQUE ET FORMULATION D'HYPOTHÈSES

Théorèmes de base de l'analyse des circuits :

Dans l'analyse des circuits, on utilise souvent des outils mathématiques ou


circuital dont la fonction essentielle est de faciliter la compréhension des réseaux
propositions, C'est pourquoi il existe deux théorèmes fondamentaux dans l'analyse des circuits, les
que comme il a été noté, se réfèrent principalement à des équivalences entre circuits.
Ces théorèmes sont ceux de Thévenin et de Norton.

THÉORÈME DE THÉVENIN :

Établit que la partie du circuit électrique linéaire C connectée aux bornes


A et B peuvent être remplacés par un circuit équivalent constitué par le
générateur de tension (TH V) en série avec la résistance (TH ),R tel que, au
connecter un élément entre les bornes A et B, la tension à travers lui et l'intensité
de courant qui le traverse soit le même, tant dans le circuit réel que dans
l'équivalent.
Le théorème de Thèvenin est le dual du théorème de Norton
THÉORÈME DE NORTON :

Établit que la partie du circuit électronique linéaire C connectée aux


les terminaux A et B peuvent être fournis par un circuit équivalent construit
Je
par le générateur d'intensité de courant (N ) en parallèle avec la résistance
R
( N ), de sorte que, en connectant un élément entre les bornes A et B, la tension
enregistrée en lui et l'intensité du courant qui y passe soient les mêmes,
tant dans le circuit réel que dans l'équivalent.
je. En supposant un générateur de courant par un de tension, la borne
Le pôle positif du générateur de tension doit correspondre à la borne
positif du générateur de courant et vice versa.
ii. Le théorème de Norton est le dual du théorème de Thévenin.

HYPOTHÈSE :

En utilisant la théorie apprise en cours, nous pourrons résoudre le présent.


problème qui se pose, afin d'obtenir ainsi un
circuit équivalent qui remplace le circuit complexe.

[Link] DES HYPOTHÈSES.

5.1 ÉQUIPE

1
7 resistencias de W: 740Ω, dos 1k Ω, dos 2.2k Ω, dos 4.7 Ω
2
Un potentiomètre de 5k Ω ou une boîte de résistances décimales (Heath EU-30
A)
Un multimètre numérique ou analogique
Une source de tension réglable à 15V
Une plaque de prototypage

Câbles de connexion

6. CONCEPTION EXPÉRIMENTALE :

Figure 1
Figure 2 Figure 3

1. On a commencé à assembler le circuit, qui est montré dans la figure 1.


2. Ensuite, avec les matériaux déjà mentionnés, nous avons procédé à réaliser le laboratoire.
en mention.
3. Comme montré dans les images suivantes.
7. RÉALISATION DE L'EXPÉRIENCE ET OBTENTION DE DONNÉES :

Théorème de Thévenin :

V [Link] ) et la résistance de Thévenin (


1. Dans la figure 1, nous calculons la tension de
RTH ); que nous noterons dans le tableau 1.
2. Avec les valeurs de Thevenin que nous avons trouvées, nous calculonsV la tension.Là travers de
R 1kΩ (en nous référant à la figure 2), et en notantLdans le V
uneLde tableau 3
3. Répétons le calcul de la tension de Vcharge L pour une RL de 4,7 kΩ, en notant le
résultat dans le tableau 3.
4. Nous montons le circuit de la figure 1, sans R placerLensuite nous mesurons et ajustons le
source de tension à 14.58V (dans notre cas, jusqu'à cette tension, on ne pouvait mesurer que la
source), puis mesurer la tension aux bornes AB et annoter les
résultats dans le tableau 1
5. Nous avons remplacé la source de 14,58 par un court-circuit et mesuré la résistance.
entre les bornes AB en utilisant une plage de résistance appropriée du
ohmmètre et nous notons la valeur dans le tableau 1.

Théorème de Norton :

6. Dans la figure 1, nous calculons le courant Je


N etNorton
de la résistance équivalente du
circuitN . R
En plaçant les valeurs obtenues dans le tableau 2.
JeL a de charge.
7. Avec les valeurs de Norton que nous avons trouvées, nous calculons le courant
à travers d'un RL de 1kΩ (en se référant à la figure 3) et ensuite nous notons J e Ldans la
tableau 3.
8. Répétons le calcul du courant de charge Je Lpour uneLRde 4,7 kΩ y anotamos
le résultat dans le tableau 3.
9. Nous rétablissons la source de tension de 14,58V en éliminant le court-circuit et avec le
amperemètre dans une plage de courant appropriée, nous connectons les pointes à la
terminales AB (non connectant R L ) et nous mesurons le courant de Norton J e Ny
nous avons noté sur la table 2.

Tension et courant de décharge

10. Nous connectons la résistance de chargeLR


de 1kΩ entre les bornes AB de la figure
V
1 y nous mesurons et notons à la fois la tensionLcomme Je dans la
le courantLde la charge
tableau 3.
11. Nous répétons les mesures précédentes mais maintenant pour unLR
de 4,7kΩ enregistrant
les résultats dans le tableau 3.
[Link] avons trouvé RTHRoN par la méthode d'égalisation de charge : c'est-à-dire ;
nous utilisons le potentiomètre comme une résistance variable entre les bornes AD de
la figure 1, nous varions la résistance du potentiomètre jusqu'à ce que la tension de charge
tombe à la moitié de la valeur VTH mesuré, puis nous déconnectons le potentiomètre et
sans déplacer le bouton, nous mesurons la résistance entre les bornes qui ont été connectées
au circuit avec l'ohmmètre. Nous notons la valeur obtenue dans le tableau 4.

8. TABLEAU DE DONNÉES :

Tableau 1 : Théorème de Thevenin


VTH(V) RTH(Ω)
Calculé 4,81v 2,44 Ω
Mesuré 4,8v 2,4Ω

Tableau 2 : Théorème de Norton

VTH(V) RTH(Ω)
Calculé 6,04mA 2,44Ω
Mesuré 5.8mA 2,4Ω

Tableau 3 : Tensions et Courant de Charge

1k(Ω) 4,7(Ω)
VL(V) JeL(A) VL(V) JeL(A)
Calculé
Mesuré 4,8v 1mA 4,8v 0,6mA

Tableau 4 : Méthode d'égalisation

RTH(Ω) 2.42Ω

9. ANALYSE ET DISCUSSION DES RÉSULTATS

PAR LE THÉORÈME DE THEVENIN

Du circuit, nous avons :

R2 2,2kΩ + 0,47kΩ R3 1kΩ // 2.2kΩ

Pour ce que :

2,2 kΩ
R2= 2.67kΩ R3=1 KΩ* 0,6875kΩ
( 2,2 kΩ+ 1KΩ)
Maintenant nous avons :

R1= 5,1kΩ

R2= 2,67Ω

0,6875 kΩ

Nous trouvons la résistance équivalente et la tension de Thevenin :


R 1 ∗R 2
RTH=R 3 +
R1+R2

RTH= 2,44kΩ

V TH
VTH= VAB=I*R2 = ∗R 2
R1+R2

=(14/(5.1+2.67))*2.67=4.81V

Par conséquent :

2,44 kΩ

4,81V

PAR LE THÉORÈME DE NORTON

Del circuito Tenemos:

V
Jetotal= R2
R1+R2

=14 / ((5.1+0.6875)//2.67) = 7.6mA

Nous déterminons l'intensité et la résistance équivalente de Norton

R 2 )*Je
JeN= ( total
R2+R3

= (2,67 / (2,67 + 0,6875)) * 7,6 = 6,04 mA

RN=R3+ (R1//R2)

=0.6875 + (5.1//2.67) = 2.44 kΩ

Par conséquent :
6,04 mA
2,44kΩ

1) Dans cette expérience, vous avez mesuré la tension de Thevenin avec :

La charge dans le circuit

2) Sa première mesure de RTH


La source court-circuitée

3) Si dans une boîte noire on place à l'intérieur une source de tension constante pour
toute résistance de charge, la résistance de Thevenin de cette boîte se rapproche
a

Zéro

4) La mesure de RTHil a également été réalisé par la méthode d'égalisation de charge, laquelle
implique.

Une résistance de charge variable jusqu'à ce que la tension de charge tombe à VTH/2

10. CONCLUSIONS:

Dans le présent laboratoire, il a été possible d'appliquer la théorie à la pratique, afin ainsi
pouvoir donner une solution au problème mentionné.
De la même manière, on a pu en apprendre davantage sur les théorèmes de Thévenin et
norton.
Il faut faire très attention à la façon dont nous mesurons le courant car si nous ne le faisons pas
Faisons de la bonne manière, nous pouvons brûler les instruments de mesure.

11. TRANSFERT:

Faites un diagramme des circuits équivalents de Thévenin et Norton pour le circuit


de l'expérience et vérifiez l'équation qui relie les deux circuits équivalents.

2,44 kΩ
Nous pouvons nous rendre compte
dans les deux graphiques, tant
4,81V de Thévenin comme de
Norton que les
les résistances sont égales
pour les deux théorèmes.
6,04 mA
2,44kΩ

12. RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

ht[Link]
htp://[Link]fi[Link]/threads/7542-Théorie-des-Circuits-Équivalents-
Thévenin et Norton
htp://[Link]/wiki/Th%C3%A9or%C3%A8me_de_Norton
htp://[Link]/uniteciec/problemas_bimestral.htm
htp://[Link]/2009/02/[Link]

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