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Anatomie de l'ouïe et perception sonore

Le document traite de la transmission, de la réception et de l'interprétation des sons par l'oreille humaine et le cerveau. Il explique le rôle des différentes parties de l'oreille dans la perception des sons, ainsi que l'importance des cellules ciliées pour la transmission des messages nerveux au cerveau. Enfin, il souligne comment le cerveau interprète ces sons et génère des émotions, facilitant ainsi la communication et l'apprentissage.

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Anatomie de l'ouïe et perception sonore

Le document traite de la transmission, de la réception et de l'interprétation des sons par l'oreille humaine et le cerveau. Il explique le rôle des différentes parties de l'oreille dans la perception des sons, ainsi que l'importance des cellules ciliées pour la transmission des messages nerveux au cerveau. Enfin, il souligne comment le cerveau interprète ces sons et génère des émotions, facilitant ainsi la communication et l'apprentissage.

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THEME I : SON ET MUSIQUE, PORTEURS D’INFORMATION

Chapitre : Entendre la musique

I- La transmission des ondes sonores dans l’oreille


TP1-TP2
Pour identifier le son, on utilise le décibel (dB) qui est une unité de mesure dont la valeur va
augmenter avec la force du bruit.
L’oreille humaine peut percevoir des sons d’un niveau sonore compris entre 0 et 120 dB et d’une
fréquence entre 20Hz (sons graves) et 20000 Hz (sons aigus).
Elle est organisée en 3 parties :
 L’oreille externe est composée d’un pavillon et d’un conduit auditif. Son rôle est de
canaliser puis de transmettre les ondes sonores à l’oreille moyenne.
 L’oreille moyenne est constituée d’une membrane élastique et fine appelée tympan
(épaisseur 100µm = 0,001mm) qui est mise en mouvement par les ondes sonores. Le
tympan est relié à une chaîne d’osselets qui, lorsqu’il vibre au passage du son, il fait
bouger le marteau, l'enclume, puis l'étrier.
 L’oreille interne est composée de la cochlée, organe de l'ouïe en forme de coquille
d’escargot, et du vestibule, organe de l'équilibre.
La cochlée, composée de liquide, amplifie les ondes sonores pour les transmettre vers les
différentes cellules ciliées.

II- La réception des ondes sonores


TP2
Les récepteurs sensoriels de l’ouïe sont les cellules ciliées. Elles sont disposées par rangées de
4 (au total, environ 16 000 cellules/oreille) et chaque cellule possède une centaine de cils.
Ces cellules perçoivent les sons différemment : les sons aigus sont perçus en premier et les
sons les plus graves en dernier.
Ainsi, la cochlée analyse les ondes sonores et les dirige selon leur fréquence vers les cellules
ciliées correspondantes ; cela assure le déplacement des cils des cellules créant un message
nerveux qui sera transmis sur le nerf auditif jusqu’au cerveau.

Les environnements trop bruyants sont néfastes pour nos cellules ciliées car ils détruisent les
cils vibratiles, diminuant ainsi la capacité de ces cellules à transmettre un message nerveux
au cerveau.
Or, les cellules ciliées ne se renouvellent pas : les dégâts sont irréversibles, causant une
surdité.

Une lésion des tympans ou des osselets provoque une baisse d’audition car les ondes ne sont
plus amplifiées avant d’arriver dans l’oreille interne.

Vidéo « chambre sourde ».

III- L’interprétation des sons par le cerveau


TP3
Les messages nerveux issus des récepteurs sont acheminés vers une aire auditive, localisée
dans le cerveau, appelé cortex auditif primaire. Il a pour rôle de récupérer l’information et de
la traiter.
Cette aire communique avec l’aire auditive secondaire pour un traitement plus élaboré,
notamment l’interprétation des sons (musique, bruit, parole…)

Ces deux aires sont associées à d’autres aires spécialisées qui permettent d’apprécier un son
et de générer des émotions (peur, joie, tristesse) :
- l’aire du langage car entendre est le premier pas vers la communication,
l'apprentissage et le développement de la parole. Notamment les enfants qui retiennent
les mots qu'ils entendent autour d'eux.
- l’aire des émotions qui nous permet de réagir de manière agréable ou non selon le son
perçu.
- l’aire de la mémoire qui permet d’apprendre en écoutant.

L’ouïe permet de recevoir des informations de l’environnement et de les comprendre. Ainsi,


les êtres humains peuvent réagir de r adéquate par rapport une situation de l’environnement.

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