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Évaluation de grammaire sur les adjectifs

Ce document est une évaluation de grammaire destinée aux élèves de 5ème, axée sur la compréhension et la manipulation des adjectifs. Les exercices incluent l'identification des adjectifs qualificatifs, leur utilisation dans des phrases, et leur fonction dans des groupes nominaux. L'évaluation comporte également des activités de classement et de liaison entre adjectifs et noms.

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Nom, prénom : ______________________________ Date : ________________

EVALUATION N°5 GRAMMAIRE – 5ème


Distinguer selon leur nature l’adjectif
Comprendre la fonction de l’adjectif dans le groupe nominal
Manipuler l’adjectif

1. Barre ce qui n’est pas un adjectif qualificatif : /2

Vache – ignoble – magnifique – aimable – spectacle - amusant – les - vendre

2. Utilise les adjectifs qualificatifs suivants pour faire une phrase : /2

Souriante  …………………………………………………………………………………………………

Intéressant  ……………………………………………………………………………………………….

3. Dans les groupes nominaux suivants souligne le ou les adjectifs qualificatifs : /2

Un musée original – Une grosse voiture - Une jeune fille aimable

4. Dans les phrases suivantes entoure le groupe nominal, souligne l’adjectif et relie-le au

nom qu’il complète par une flèche : /2

a/ Au restaurant, j’ai mangé un repas délicieux

b/ Mon frère a les cheveux bruns.

c/ Hier, le professeur a donné un exercice difficile.

d/J’aime la musique moderne.

5. Souligne les adjectifs et classe les dans le tableau ci-dessous : /2

Un vilain garçon – une jupe neuve – des petits enfants – des femmes tristes – des rues

silencieuses – des valeureux chevaliers – Un château médiéval – la belle histoire

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