Programmation annuelle – Mathématiques CEB
Période 1 (septembre – octobre)
Objectifs Méthodologie Outils
• Lire, écrire et comparer • Travail quotidien de calcul • Réglettes, cubes, matériel
les nombres entiers jusqu’à mental (5-10 min/jour) de numération
1 000 000 • Utiliser des situations • Fiches d’entraînement
• Décomposition, valeur de concrètes (mesurer la type CEB
position classe, compter des •
• Additions, soustractions collections)
(mental, posé, estimation)
• Révisions des tables de
multiplication / divisions
exactes
• Mesures de longueur et
conversions simples (m, cm,
mm, km)
Période 2 (novembre – décembre)
Objectifs Méthodologie Outils
• Multiplications à plusieurs • Introduire les démarches • Balance, contenants
chiffres, divisions avec reste écrites : poser le calcul et gradués
• Décimaux : lire, écrire, justifier •
comparer (jusqu’aux • Encourager l’usage de • Fiches CEB de novembre
centièmes) schémas/dessins pour pour test intermédiaire
• Calculs avec les décimaux résoudre des problèmes
(additions, soustractions)
• Masse (g, kg), capacités (L,
mL), conversions simples
• Lire l’heure, durée,
calendrier
• Reconnaître les polygones
usuels et les angles droits
avec l’équerre
Période 3 (janvier – février)
Objectifs Méthodologie Outils
• Fractions : lecture, • Problèmes ouverts avec • Papier quadrillé, compas
comparaison, équivalences stratégies différentes • Jeux de fractions
simples • Vérifier la vraisemblance (dominos, cartes)
• Lien fractions ↔ décimaux des résultats (estimation) • Tableaux et graphiques
↔ pourcentages issus de données réelles
• Périmètre et aire de
figures simples (rectangle,
carré, triangle)
• Conversions complexes
(m² ↔ cm²)
• Symétries axiales, tracés
avec compas et équerre
• Tableaux à double entrée,
diagrammes
Période 4 (mars – avril)
Objectifs Méthodologie Outils
• Pourcentages appliqués à • Résolution de problèmes • Solides en carton ou
des situations simples complexes par étapes imprimés 3D
• Proportionnalité, règle de • Travail coopératif en • Horloges pédagogiques
trois groupes • Recettes/prix pour la
• Volumes (cubes, pavés, proportionnalité
litres ↔ dm³)
• Durées et horaires
complexes
• Solides (cube, prisme,
cylindre, pyramide, sphère),
développements
• Moyenne
Période 5 (mai – juin)
Objectifs Méthodologie Outils
• Révisions globales : • Exercices blancs en • Épreuves CEB des années
nombres, grandeurs, conditions réelles précédentes
géométrie, données • Correction collective et • Fiches de synthèse par
• Préparation aux épreuves analyse des erreurs domaine
blanches CEB fréquentes • Auto-évaluations (grilles
• Gestion du temps et de compétences)
explicitation des
raisonnements