Rapport de stage sur ISO 17025 et analyses
Rapport de stage sur ISO 17025 et analyses
Sous le thème
Réalisée par :
Encadrée par :
Encadrant pédagogique : M. BAHAJ Abdelkrim
2022 /2023
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Remerciements
Il nous agréable de nos acquitter d’une dette de reconnaissance auprès de toutes les
personnes qui nous considérablement soutenue tout au long de la réalisation de notre
stage.
Nos premiers remerciements vont tout d’abord envers madame OULED SI
HAMMAN Khadija responsable du laboratoire d’analyses physicochimique pour
les conseils et les recommandations à fin d’établir Ce rapport.
Nos remerciements s’adresse également à notre encadrant et formateur monsieur
BAHAJ pour sa disponibilité, ses conseils et ses orientations ;
Nous versons également nos remerciements à l’équipe pédagogique du complexe de
formation agro-alimentaire et plasturgies
Spécialement le monsieur qui nous a soutenu et guidé le conseiller en orientation
monsieur EL MOUTALEB YOUSSEF.
Et notre deuxième père monsieur ELLOUZI JAMAL pour ses précieux conseils
et ses efforts auprès de nous.
Nous tenons aussi à remercier tout le personnel du laboratoire AGROLAB pour
leurs disponibilités et leurs précieux conseils et recommandations
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Dedicaces
Au nom du dieu
le clément et le miséricordieux louange à ALLAH le tout puissant. Je dédie ce modeste travail en signe de
respect, reconnaissance et de remerciement
Qui n’ont jamais cessé de formuler des prières à mon égard, de me soutenir et de m’épauler pour que je
puisse attendre mes objectifs. J’espère être à l’image que vous êtes faites de moi, que dieu tout puissant vous
garde, vous protège et vous procure santé et longue vie.
Qui n’ont jamais cessé de formuler des prières à mon égard, de me soutenir et de m’épauler pour que je
puisse attendre mes objectifs. J’espère être à l’image que vous êtes faites de moi, que dieu tout puissant vous
garde, vous protège et vous procure santé et longue vie.
A ma sœur
Ma sœur, j’en aurais long et beaucoup à dire, mais ce que je ressens le besoin de faire, c’est de te dire
merci .pour plein de choses, mais pour une en particulier, celle d’avoir toujours cru en moi.
A ma famille
A mes amis
Nouhayla
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Dedicaces
Au nom du dieu
Le clément et le miséricordieux louange à ALLAH le tout puissant. Je dédie ce modeste travail en signe de
respect, reconnaissance et de remerciement
A mon cher papa et ma très chère adorable mère pour l’amour dont ils me couvrent, pour ses encouragements
tout au long de mes études.
A mon frère
Ma frère, j’en aurais long et beaucoup à dire, mais ce que je ressens le besoin de faire, c’est de te dire
merci .pour plein de choses, mais pour une en particulier, celle d’avoir toujours cru en moi.
A mes amis
Chaimaa.
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Table de matières
Remerciement……………………………………………………………….3
Dédicace…………………………………………………………………….4
Introduction générale ………………………………………………….........6
Chapitre 1 : Présentation d’organisme d’accueil …………………………....
Introduction …………………………………………………………11
Historique ……………………………………………………………12
Agrolab Maroc……………………………………………………….13
L’organigramme …………………………………………………….14
Conclusion…………………………………………………………………….45.
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Introduction
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Les analyses céréales au Maroc sont un domaine crucial pour le secteur agricole, qui
Représente l'un des piliers de l'économie nationale. Les céréales, telles que le blé, l'orge et le
Population marocaine.
au Maroc, des analyses régulières sont effectuées tout au long de la chaîne de production, de
la culture à la transformation en produits alimentaires. Ces analyses peuvent inclure des tests
de qualité, tels que la teneur en protéines, en humidité et en matières grasses, ainsi que des
tests pour détecter la présence de contaminants, tels que les pesticides, les métaux lourds et les
toxines fongiques.
Les analyses céréales sont effectuées par des laboratoires agréés par le Ministère de
l'Agriculture et de la Pêche Maritime du Maroc, qui veille à ce que les résultats des analyses
soient fiables et conformes aux normes internationales. Ces analyses sont essentielles pour
garantir la qualité et la sécurité des produits alimentaires à base de céréales, ainsi que pour
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Chapite1 :
Présentation
d’organiser d’accueil
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1 : AGROLAB
alimentaires, tels que les céréales, les légumes, les fruits, les produits laitiers, les
pointe pour réaliser des analyses précises et fiables, et s'engage à répondre aux
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2 :Historique
Agrolab est une entreprise allemande spécialisée dans l'analyse des aliments, des
aliments pour animaux, de l'eau et du sol. Elle a été fondée en 1986 par le Dr.
Wolfgang Graner et est devenue l'un des leaders du marché dans le domaine de
l'analyse des aliments en Europe.
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3 :Agrolab maroc
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4 :L’organigramme
Directeur
Responsable
laboratoires
Responsable Responsable
Responsable Technicien
laboratoire achat et
laboratoire prélveur
physico- clientéles
microbiologique
chimique
Technicien Technicien
laboratoire laboratoire
physico- microbiologiqu
chimique e
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Chapitre 2 :
Techniques d’analyse
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1 :La réception des échantillons
La réception des échantillons est une étape cruciale dans le processus d'analyse en
laboratoire, car elle garantit l'intégrité et la traçabilité des échantillons. Voici les principales
étapes de la réception des échantillons :
Identification des échantillons : chaque échantillon reçu doit être clairement identifié
avec des informations telles que le nom du client, le numéro de l'échantillon et la date
de réception.
Vérification de l'intégrité de l'échantillon : chaque échantillon doit être vérifié
visuellement pour détecter tout dommage physique ou altération.
Enregistrement des informations : toutes les informations relatives à l'échantillon
doivent être enregistrées dans un système de gestion des échantillons, y compris les
informations de suivi et les détails de l'analyse demandée.
Stockage des échantillons : les échantillons doivent être stockés dans des conditions
appropriées pour éviter toute contamination ou altération, en fonction des exigences
spécifiques de chaque type d'échantillon.
Traitement des échantillons : si nécessaire, les échantillons peuvent être préparés ou
traités avant l'analyse, conformément aux procédures de traitement standard établies par
le laboratoire.
Enfin, toutes les étapes du processus de réception des échantillons doivent être documentées de
manière précise et complète pour garantir la traçabilité et l'intégrité des échantillons tout au
long du processus d'analyse.
Avons le lancement d’analyses indiquée dans l’affiche de réception selon les exigences des
clients il faut classer les échantillons selon leur nature (blé; farine; semoule….) pour
savoir les opérations préventives
Échantillon
Préparation et Préparation
conditionnement
Analyses Analyses
nécessaires nécessaires
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2 : analyses physico-chimique
2.1 : Testes préliminaires
L'objectif de la
mouture des céréales Opération consiste à broyer
est de transformer les les graines de céréales
Mouture grains de céréales en suivies des étapes
farine complémentaires
Avec le pesage et séquentielles pour obtenir
calcul de : les résultats souhaités
masse de Plus un convertissage selon
farine le % de semoule si :
masse de % semoule
semoule <48% :1seul convertissage
masse du son 48%< :double
8convertissage
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Opération préalable à Opération réalisée dans un
Mélange plusieurs opérations mélangeur dans lequel on
comme l’alvéographe met dans une boite on
chopin, l’opération plastique une quantité
consiste à mélanger d’échantillon soit farine …
les particules Apres on met la boite dans
l’échantillon pour le mélangeur une période du
assurer l’efficacité temps jusqu’à 20min.
des analyses
Remarques
Pour conclure ces tests ou bien ces opérations sont nécessaires pour réaliser les
tests ultérieure est aussi pour assurer l’efficacité des résultats
Ces testes des fois ils sont demandé par les clients et des fois non
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2.2 : Extraction de GLUTEN
Objectif :
Extraction de gluten opération d’extraire le gluten des farines /semoules pour évaluer la
qualité des F/S est les classes selon des propriétaires.
Principe:
La pâte de F/S est malaxée mécaniquement (des fois manuellement) dans une chambre
de mélange sous un filet d’eau, les protéines du gluten s’hydratent, gonflent et se
soudent tandis que l’amidon est entrainé par l’eau avec les autres matières solubles.
Etapes d’extraction :
Mélange
Lavage/Lixiviation
Centrifugation et Pesage
Séchage
Réactifs :
20g d’échantillon (F/S)
10g d’eau physiologique « eau salé »
Chlorure de sodium pur pour analyse
25g chlorure de sodium /1l d’eau distillé
Mode opératoire :( méthode manuel)
Préparer une solution de chlorure de sodium à 25g/l,
Peser 20g d’échantillon
Mélanger les 20g avec 10g d’eau salé
Laisser reposer 10min
Rincer le mélange jusqu’à que l’eau sera claire
Mettre la boule dans la centrifugeuse
Récupérer le gluten ayant traversé et le pèse
Récupérer avec une spatule la patrie de gluten n’ayant pas traversé
gluten résiduel
Peser les deux (gluten ayant traversé ➕gluten résiduel) gluten total
Présenter les résultats dans un tableau
Sécher la boule et le pèse gluten sec
Paramètres à mesurer Poids en g
Gluten ayant traversé
Gluten total
Gluten sec
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Calcul :
Taux Formule
Gluten index (gluten total –gluten traversé)/gluten
total *100
Gluten humide Gluten total*100/10
Gluten sec Gluten sec *100
Appareillages :
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2 .3 ; Le TEMPS DE CHUTE :
Objectif :
Estimation de la teneur en alpha amylase, le responsable de la dégradation d’amidon des
farines et semoules.
Principe :
A la température de 60 C°, l’amidon dans l’eau subit un empesage et une gélatinisation,
en présence d’alpha amylase l’amidon s’hydrolyse.
Réactifs ;
P.E peser selon l’humidité d’échantillon (généralement 7g pour
H=15%
Eau distillé 25ml
Mode opératoire :
Peser le P.E et mesurer 25ml d’eau distillé
Mettre le tout dans un tube bien fermé avec un bouchon
Agitation énergiquement le tube de 20 à 30 fois
Mettre le tube dans le bain marie
Une fois la tige atteint le fond du tube un bip sonore se déclenche
Noter la valeur du temps chute TCH
Nettoyer et ranger le poste
Résultats :
Chute de chute en secondes
Calculer le nombre de liquéfaction
NL=6000/(temps de chute-50)
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2.4 : Humidité
Objectif :
La détermination la teneur d’eau d’échantillon et vérifier qu’il contient au maximum
15% d’humidité.
Principe :
Le test se fait dans une capsule métallique et une étuve pour le chauffage des nacelles.
Réactifs :
Farine /Semoule /Maïs ……de plusieurs variétés
Mode opératoire :
Pesage de la nacelle vide M0
Pesage de la nacelle + 5g d’échantillon M1
séchage des nacelles dans étuve pondant une durée bien déterminé
pesage de la nacelle à froid après dessiccation M2
Résultats :
%H=M1 –M2 /M1 -M0 *100
Avec M1 –M2 : Quantité d’H2 O dégagée
Durée d’étuvage :
Types Durée
farine 1h 30min
Semoule 2h00min
Maïs et autres 4h00min
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2.5 : Taux des cendres
Objectif :
Mettre en évidence le lien entre le taux de cendre d’une farine et la quantité de
fragments d’enveloppes qu’elle contient.
Déterminer la teneur en matière minéral.
Principe :
Le taux de cendre obtenu par l’incinération jusqu’à atteindre l’état de cendre.
Réactifs :
Farine de plusieurs variétés
Mode opératoire :
Préparation des nacelles d’incinération
o Chauffer les nacelles d’incinération dans le four à une
température correspond à la température d’incinération prévue
pendant 10min.
o Mettre les nacelles à refroidir dans le dessiccateur jusqu’à
température ambiante.
o Peser les nacelles à l’aide pinces très propres.
Préparation d’échantillons
o Mélanger l’échantillon avant le prélèvement
o Peser dans chaque nacelle 5g d’échantillon
o Répartir la matière en une couche d’épaisseur uniforme sans la
tasser.
Pré-incinération
o la porte de four est ouverte, placer la nacelle remplie à l’entrée
du four jusqu’à ce que la matière s’enflamme.
o Assurer que la combustion n’est pas trop rapide, pour éviter la
perte par projection de particules.
Incinération
o Quand la flamme est éteinte, placer avec précaution chaque
nacelle prés les autres sans les toucher et sans frotter les parois
du four.
o Fermer la porte du four avec un léger espace pour permettre une
meilleure oxygénation.
o Laisser les nacelles dans le four une nuit à une température de
500°C
o Après une nuit on augment la température à 750°C pendant 1h
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o Récupérer les nacelles et les mettre dans le
dessiccateur 15min
o Peser les nacelles
Résultats :
Calcule du taux des cendres rapportés à la farine entière
% =P2- P1*100 /P1-P0
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2.6 : la granulométrie
Objectif :
Faire une analyse granulométriques des farines ; semoules ….
Principe :
La méthode granulométrique par tamisage consiste à classer les particules qui forment
le produit, on opère à l’aide des tamis déposé par ordre décroissant d’ouverture de
maille, les particules traversant les mailles dont leurs ouvertures sont supérieures aux
diamètres des particules à tamiser.
Réactifs :
100g (farine, semoule ……)
Mode opératoire :
Régler l’amplitude ou l’excentricité de déplacement de
tamis (30mm pour les semoules et 60mm pour les farines)
Mettre en place des tamis par ordre décroissant (la plupart du temps
les diamètres sont détectés dans l’affiche de réception de chaque
échantillon)
Placer et appuyer le couvercle en plexiglas sur les tamis et bien
bloquer ce couvercle,
Régler la vitesse et le temps de tamisage
Mettre sous tension l’appareil
Verser la prise d’essai 100g de produit sur le tamis supérieur
Pendant le tamisage une opération de dégommage afin de
décolmater les ouvertures de mailles des tamis (chaque 4 min)
Arrêter l’opération du tamisage
Récupérer les refus et les pesées
Ouvertures de mailles des tamis Refus en g
Tamis 1
Tamis 2
Tamis n
Extraction finale
total
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Interprétation ;
Généralement les pertes du produit ne dépassent pas 1%
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2.7: Farinographe
Objectif :
Mesure et enregistrer la résistance et la capacité d’hydratation de la pâte au cours de
pétrissage.
Principe :
Le farinographe permet de déterminer la quantité d’eau à ajouter pour obtenir un
pétrissage consistance de la pâte et éviter tous problèmes de collage ou variation au
niveau de la formulation.
Réactifs :
Farine
eau
Mode opératoire :
démarrage la machine et le pc
réglage du logiciel
Série
Code d’échantillon
Nom de test
Saisir les informations
Hydratation
La teneur en eau (humidité)
Peser la masse de farine affichée sur le pc
Assurer qu’il y a de l’eau dans la machine (eau distille)
Verser la quantité de la farine dans la pétrisseuse
Démarrer le test
attendre que la courbe atteigne leur maximum
vérifier que la courbe ne dépasse pas la ligne de référence
Résultats :
Paramètres valeur
Absorption d’eau
Temps de développement
Temps de stabilité
Degré d’affaiblissement
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Interprétation des résultats :
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2.8 : Alvéographe
Objectif :
Faire une appréciation des propriétés rhéologique de la pate y compris l’extensibilité,
élasticité, ténacité et la force boulangère ….
Principe :
On fabrique une pâte à partir de farine de blé tendre et l’eau salée, dans des conditions
spécifiées (teneur en eau constante).on forme des pâtons d’une géométrie déterminée.
Après un temps de repos déterminé, on réalise une extension biaxiale par gonflement
sous forme de bulle
Réactifs :
250g du Farine
Solution de chlorure de sodium à 25g /l
Huile végétale (huile d’arachide, olive, paraffine « huile de vaseline »)
Mode opératoire :
Préparation des réactifs :
Déterminer l’humidité d’échantillon
Peser la farine
Déterminer le volume d’eau salée à partir de tableau d’addition
Pétrissage :
Verser la farine dans le pétrin à l’aide de l’entonnoir
Remplir la burette d’eau salée jusqu’à la graduation correspond à la teneur
Appuyer sur la touche de pétrissage pour déterminer le sens de rotation de
pétrin
Lancer le pétrissage (le chronomètre 1 se met en marche)
Verser par le trou du couvercle la quantité requise d’eau salée en 20 à 30
secondes environ
Laisser la pâte se forme pendant 1min
Arrêter le pétrissage et réincorporer sur le couvercle pendant 1min
Lancer à nouveau le pétrissage 6 min supplémentaire
A la fin de huitième minute arrêter le pétrissage et procéder à l’extraction
des pâtes
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Préparation des éprouvettes
La préparation des éprouvettes et le repos doivent se termine pendant 20min
Inverser le sens de rotation des fraseurs. Ouvrir la fente
d’extraction, placer quelques gouttes d’huile sur la plaque réceptrice
préalablement mises en place
Eliminer les premiers 20min de pâte en les coupant rapidement à l’aide du
couteau spatule fourni par le constructeur
Lorsque la bonde de pâte extraite atteint le niveau des encoches de la
plaque
Découper la pâte rapidement avec couteau spatule
Déposer les morceaux de pâte sur la plaque de laminage au préalable
Procéder au laminage 12fois ou 6 aller simple
Découper la pâte laminée par découpage circulaire, mettre l’éprouvette
dans la chambre de repos
Extraire au total 5 éprouvettes en suivant la même procédure
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Résultats :
Paramètres Indicateurs valeurs
pression p
Longueur et gonflement L ou G
Rapport d’équilibre P/L
Indice d’élasticité Ie
Force boulangère W
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2.9 : Acidité
Objectif :
Quantifier le vieillissement de farines conservées dans différentes conditions
expérimentales par la mesure de l’indice d’acide ou acidité grasse
Principe :
Une extraction des acides gras libres dans l’éthanol par macération de la prise d’essai
Une séparation de l’éthanol acidifié par centrifugation
Un titrage de la solution alcoolique acide par neutralisation avec une base diluée NaOh
Réactifs :
5g de la farine
30ml d’éthanol
Solution de la soude NaOh
Mode opératoire :
Peser 5g de la farine à 0.01g prés l’introduire dans le tube à centrifugeuse
Ajouter 30ml d’éthanol à 95%
Agitation pendant 1heur
Centrifugation pendant 5min entre 5000 et 6000 tr/min
Prendre le liquide surnageant « éthanol acide »
Introduire le liquide dans une fiole conique et ajouter 5gouttes de
phénolphtaléine
Titrage à l’aide d’une micoburette avec la solution de NaOh jusqu’à un
virage rose persistant quelques secondes
Effectuer ce test deux fois plus un essai à blanc pour plus de précisions
Résultats :
Le résultat est exprimé à 0.001 unité près
La différence entre 2 mesures effectuées simultanément ou rapidement l’une après
l’autre par le même analyste, ne doit pas dépasser 0.002 g d’acide sulfurique pour 100g
de matière sèche
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Farine fleur de blé tendre « 0.06
Farine ronde courant de blé tendre « 0.07
Farine ronde supérieur de blé tendre « 0.06
Farine ronde spécial de blé tendre « 0.06
Farine biscuitière de blé tendre « 0.06
Farine biscuitière de blé tendre « 0.06
Farine complète de blé tendre « 0.08
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2.10 : SRC « solvant retentions capacité »
Objectif :
Mesurer les quatre critères de la farine (absorption, la fonctionnalité des gluténines et
les pentosanes, l’endommagement d’amidon avec le carbonate)
Principe :
La méthode est basée sur l’absorption spécifique et le gonflement de trois polymères
capable de former un réseau en présence de leur solvant spécifique
Réactifs :
5g de la farine
25g acide lactique
25g H2O distillé
25g sodium carbonate
25g saccharose (15g saccharose ➕ 15ml eau distillé)
Mode opératoire
Peser les tubes vide avec couvercle
Peser 5g de farine
Mettre la farine dans le tube
Peser dans un autre tube 25g de chaque solution (eau distillé, sodium
carbonate à 5%, acide lactique à 5%, saccharose à 50%, (50% sucre➕50%
eau distillé)
Rajouter les solvants dans les tubes correspond simultanément bien agiter
les tubes en tapant sur la paillasse couvercle en bas
1. Laisser reposer 5min
2. Agiter les tubes 5secondes
3. Laisser reposer 5min
4. Agiter les tubes 5secondes
5. Laisser reposer 5min
6. Agiter les tubes 5secondes
7. Laisser reposer 5min
8. Agiter les tubes 5secondes
9. Laisser reposer 5min
Passer les tubes dans la centrifugeuse à 1000tr/min pendant 15min
Relever le surnage
Mettre les tubes sur papier pour dégager les gouttes de
surnagent 8min
peser les tubes avec les couvercles
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Résultats :
Les résultats dans le tableau :
Solvant Résultats
SRC-eau
SRC-acide lactique
SRC-carbonate de sodium
SRC-saccharose
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Chapitre 3 :
Iso 17025
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3.1 :La certification
A-définition de la certification :
La certification qualité est une procédure par laquelle un industriel ou prestataire de
service obtient d’un organisme certificateur tiers indépendant l’attestation du respect
d’une norme de qualité. La certification autorise généralement l’utilisation d’un label
(NF par exemple) qui atteste de la qualité de son produit ou service auprès du
consommateur. Les procédures de certification et les/ organismes certificateurs
homologués varient selon les normes. L’organisme certificateur s’assure généralement
par un audit initial, puis par des contrôles périodiques de la conformité des procédures
et produits au référentiel de qualité concerné
B-Définition :
ISO/CEI 17025 V2017 :
Iso : organisation internationale de normalisation
CEI : commission électrotechnique internationale
Cette norme fait partie d’une famille de normes couvrant les essais, l’inspection, la
certification et l’accréditation
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3.3 ;Principe de l’ISO 17025
L’accréditation repose sur le principe du volontariat. Elle est ouverte à tous les
organismes qui en font la demande, et qui respectent les critères techniques fixés par
l’organisme accréditeur. Le laboratoire doit considérer la présente Norme Internationale
comme un modèle de fonctionnement lui permettant d’atteindre logiquement le niveau
de qualité nécessaire pour satisfaire sa clientèle, plutôt que comme une liste de règles
sur le respect desquelles il doit se justifier auprès d’un auditeur
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3.6 :Domaine d’application
La norme ISO 17025 établit les exigences générales de compétence pour effectuer des
essais et/ou des étalonnages, y compris de l’échantillonnage. Elle couvre tous les essais
et étalonnages effectués au moyen de méthodes normalisées, de méthodes non
normalisées et de méthodes élaborées par les laboratoires. Elle s’applique à toutes les
organisations qui procèdent à des essais et/ou des étalonnages. Elle est applicable quels
que soient les effectifs et l’étendue du domaine des activités d’essais et/ou d’étalonnage
du laboratoire. Lorsqu’un laboratoire ne procède pas à une ou plusieurs des activités
traitées dans cette norme, les prescriptions relatives aux chapitres concernés ne
s’appliquent pas. Cette norme est à employer par les laboratoires pour la mise au point
des systèmes qualité, administratif et Elle peut également être utilisée par les clients des
laboratoires, par les autorités réglementaires et par les organismes d’accréditation
engagés dans des activités de confirmation ou de reconnaissance de la compétence des
laboratoires
C’était l’un des principaux enjeux des révisions précédentes de la norme pour inclure la
gestion de la compétence technique du laboratoire
Note : une entreprise ou un laboratoire peut obtenir la certification Iso 9001 sans
être accrédité Iso 17025
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général structure système
ressources process management
Général Echantionna
Impartialité -ge
Entité légale Personnel
Confidetiali- enregistrem Amélioration
té Responsabilité- Installation et
conditions e-nt Actions
s technique correctives
Rayon Equipement
travail non Audits internes
d'activités Tracabilité conforme
métrologique Revues du
Communicatio- sélection, direction
n ...... vérification
et validation Actions faces
Intégrité aux risques et
des
Personnel de méthodes opportunités
surveillance
::;;;
.......
Processus d’accréditation :
Le schéma suivant décrit le processus d’accréditation et expose les différentes étapes
prévues :
Demande d’accréditation
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Les grandes étapes du processus d’accréditation :
Dossier de demande
Dépôt du dossier de demande d’accréditation : -INS
d’accréditation FORM 01 + pièces
justificatives, INS FORM 62,
INS FORM 83
Objectif : s’assurer de la
présence des éléments
Examen de recevabilité nécessaires à l’instruction de la
administrative demande
Présentation du rapport
L’instance propose Conformément au règlement
d’évaluation en instance
un avis sur la base d’accré[Link] décision peut
décisionnelle
des éléments figurant être : -favorable : accréditation
dans le rapport accordée ; -défavorable
d’évaluation (aspects conditionnelle : accréditation
organisationnels et refusée dans l’attente d’un
techniques examen de documents ou d’une
évaluation complémentaire ; -
Décision
défavorable : accréditation
refusée, la demande est clôturée 43
Conclusion:
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Le stage que j'ai effectué au Laboratoire d'Analyse m'a fourni une expérience
exceptionnelle, tant sur le plan technique que sur le plan personnel. J’ai
découvert à quel point il est important de bien comprendre les différentes
étapes de l'analyse, de connaître le matériel et les méthodes utilisées et de
respecter les procédures de sécurité. J'ai également pu mettre en pratique mes
connaissances sur les méthodes et les technologies modernes.
Cette expérience a été extrêmement valorisante sur le plan personnel. Elle m'a
aidé à mieux comprendre le fonctionnement des laboratoires scientifiques et à
développer ma capacité à travailler sous pression et à gérer les imprévus.
En conclusion, la période que j'ai passées dans le Laboratoire d'Analyse ont été
très enrichissantes. Elles m'ont permis de mettre en pratique les connaissances
acquises durant ma formation et d'étendre ma vision sur le monde analytique .
merci
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