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Texte: I 04 | .l.t'-:t | 4i#!3llûJiiilli.r.i
On apporta dans le préau un large baquet. Les gardes-chiourm,e rompirent la des forçats à coups
de bâton, et les conduisirent à ce baquet dans lequel on voyait nagerje ne sais quel herbes dans j,3 ne sais
quel liquide fumant et sale. Ils mangèr:ent.
l?uis, ayant mangé, ils jetèrent sur le pavé ce qui restait de ler.u soupe et de leur bis, et se remirent à
dansier et à ctranter. Il paraît qu'on leu' laisse cette liberté le jour du ferrage et la nuit
.l'observails ce spectacle éhange Brvec une curiosité si avide, sii palpitante, si ive, que je' m'étais
oublié moi-rnême, Un profond sentiment de pitié me remuait jusqu'aux entrailles, et rires [Link]
pleurer.
Tout à coup, à travers la rêverie profonde où j'étais tombé, je rris la ronde s'arrêter ett se taire,
Puis tous les yeux se tournèrent vers jla fenêtre que j'occupais. - Le condamné ! Le ! criè[Link]
tous en me montrant du doigt ; et les e xplosions de joie redoublèrent.
.[e restai trrétrifié.
.l'ignore d'où ils me connaissaient rlt comment ils m'avaient reco:nnu.
- Bonjourr! Bonsoir! me crièrent-:ils avec leu ricanement atroce. Un des plus j condarnné aux
galères perpé,tuelles, face luisante et plombée, me regarda d'un air d'envie en di :- Il est herrreux ! il
sera rogné ! l\dieu, camarade !
Je ne puiis dire ce qui se passait en moi. J'étais leur camarade en effet. La est sæur de Toulon.
J'étais même placé plus bas qu'eux : ils me faisaient horureur. Je frissonnai.
I- Etude de texte: (10t points)
1- Recopiez et complétez le tableau suivant : (lpt)
|2- Pour situer ce texte dans l'æurne, répondez avx questions suivantes:
a) Oii se trouvait le narrateur '/ (0,5pt)
b) À quol spectacle assistait-il ? (0,5pt)
,3- Répondezpax wai ou faux: (0,5pt)
a- Les gardes maltraitent les forçats.
b- Or:r sert une nourriture de mauvaise qualité aux forçats.
Justifiez votre réponse en relevant une expression danrs le te:<te pour chaque
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4- a- Quel sentiment éprouvait lo nanateur à l'égard des forçats qui dansaient ?
b- Justifiez votre réponse par un indice tiré du texte. (0,5pt)
5- A partir de l'énoncé suivant : < La Grève est sæur de Toulon >, dites quel sera la d,ostination du
narrateur et celle des forçats '/ (lpt)
6- L'énoncé suivant, < il sera ro5pé veut dire :
>>
a- Il sera pendu. b- Il sera emprisonné. ll sera guLillotiné.
Choisissez et recopiez la bonrLe rÉrponse. (1pt)
7- Relerrez dans le texte deux mots appartenant au champ lexical de la prison, (i
8- Identifiez la figure de style conterrue dans l'énoncé suivant: (lpt)
< ,..leurs rires me faisaient plrluror.>>.
9- Les fôrçats, traités comme des bêtes par les grades, chantaient et dansaient. votre avis. cette scène
était-elle amusante? Dites pourquoi en une phrase? (lpt)
10- Selon vous, les prisonniers rrLéritent-ils d'être traités comnte des animaux? ifiez l'otrr: réponse
en deux phrases. (lpt)
Il-Production écrite : (10 points)
Certaines personnes penseil[ que l'univers carcéral (la prir;on) devrait une irnstitution de
formatiorn et de rééducation en vue d'une réinsertion sociale. Partavez-vous ce
Ré<ligez un texte argumentirtif dans lequel vous exprimez votre point de en [Link] par
des argurnents et des exemples.
lmportont:
Lors de la correction, il sera tenu compte des éléments suivonts:
rs : respect de la consigne' cohét'ence de l' organisation et
pro€tression du texte. (5pts)
ue : correction de la langue (ponctuation' s5mtaxe, vooabulaire,
conjugaison). (5pts)
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