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Séance de Lecture et Expression Orale 3ème

Le document présente le programme d'une séance pour les classes de 3ème année A et B, axé sur le poème 'Une petite automobile' et des activités d'expression orale et écrite. Les objectifs incluent la récitation expressive du poème, la présentation des personnages et la complétion d'une carte d'identité. Les activités sont structurées autour de la solidarité et de la citoyenneté, avec des supports collectifs et des exercices organisés.

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Le document présente le programme d'une séance pour les classes de 3ème année A et B, axé sur le poème 'Une petite automobile' et des activités d'expression orale et écrite. Les objectifs incluent la récitation expressive du poème, la présentation des personnages et la complétion d'une carte d'identité. Les activités sont structurées autour de la solidarité et de la citoyenneté, avec des supports collectifs et des exercices organisés.

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Mercredi 03 Octobre 2018

Classe 3ème Année A et B De 08h00 à 10h00


Module 1 – 5éme Journée 10h00 12h

Matières Objets Objectifs de la séance Contenu Etapes Obs/Md


Poème :'Une petite réciter tout le poème ' Une Poème :'Une petite automobile' - Audition -Des jouets
Mise en automobile' page 7 du petite automobile' d’une - Récitation
manuel de lecture. manière expressive.
train
15'
Thème : Solidarité et Produire des énoncés oraux Impulseur : Support collectif - exploration -supports
citoyenneté significatifs pour présenter les Objectifs - ex. Organisée collectifs
Sous-thème : 'Faisons différents personnages du de communication: - -des
Expression connaissance' module1et indiquer leurs présenter une personne/se présenter, systématisation dessins
noms, leurs âges et leurs sexes indiquer l’âge, le sexe et le niveau - intégration. -des
orale
en employant correctement les d’étude. figurines
40'
structures et le lexique Structures : structure du module.
appropriés. Lexiques : lexique du module.
-Reprise des messages Compléter et lire sa carte Ma carte d’identité. - présentation -étiquette
écrits du module 1 d’identité par les - lecture -manuel
pages 8,9,10 et11 du renseignements appropriés en - travail. Ind -tv
Lecture manuel de lecture. s’aidant d’une liste de mots. - correction
Ecriture -Exploitation des
60' activités écrites pages
1, 2,3 et4 du Module1

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