RÉPUBLIQUE TUNISIENNE BACCALAURÉAT SCIENCES TECHNIQUES
**** Session 2024
MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION
Épreuve : Travaux pratiques
**** Génie Mécanique
COMMISSARIAT RÉGIONAL DE
L'ÉDUCATION DE KEBILI Durée : 2 heures
TP 4 Support : RÉDUCTEUR CYLINDRO-CONIQUE
Objectifs à évaluer :
➢ Lire un dessin d’ensemble.
➢ Établir un schéma cinématique
➢ Déterminer les caractéristiques d’une transmission
➢ Dimensionner un composant
➢ Vérifier la résistance d’un composant
➢ Établir une chaine de cotes.
➢ Justifier le choix d’une solution constructive.
➢ Compléter la représentation graphique d’une solution constructive
Thèmes de l’épreuve :
➢ Dessin d’ensemble
➢ Liaisons mécaniques
➢ Transmission de mouvement
➢ Torsion simple
➢ Cotation fonctionnelle
➢ Guidage en rotation
Environnement matériel :
➢ Réducteur cylindro-conique
➢ Dossier de référence : dossier technique et le dossier réponses
➢ Outillage
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SYSTÈME D’ÉTUDE : RÉDUCTEUR CYLINDRO-CONIQUE
1- Présentation :
Le système objet d’étude est un mécanisme destiné à être accouplé à un moteur électrique.
Sa fonction globale est de réduire la vitesse de rotation tout en augmentant la valeur du couple
appliqué à la sortie.
Le mouvement de rotation de l’arbre d’entrée (1) est transmis à l’arbre de sortie (20) par deux
engrenages :
• Un engrenage conique formé par le pignon (11) et la roue (13).
• Un engrenage cylindrique formé par le pignon arbré (16) et la roue (21)
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2- Composants standard : Écrou à encoches et rondelle frein
d x pas D B S d1 E G
20 x 1 32 6 4 18,5 4 1
25 x 1,5 38 7 5 23 5 1,25
3- Nomenclature :
23 1 Couvercle
22 1 Pied de centrage
21 1 Roue cylindrique à denture droite
20 1 Arbre de sortie
19 2 Roulement à rouleaux coniques
18 1 Couvercle
17 1 ………………………………..
16 1 Pignon arbré
15 2 Roulement à rouleaux coniques
14 1 Joint plat
13 1 Roue conique
12 1 Rondelle plate
11 1 Pignon conique
10 1 Vis à tête cylindrique à six pans creux M6-16
9 1 ………………………………….
8 1 Anneau élastique
7 1 Carter inferieur
6 1 Boitier
5 2 Roulement à une rangée de billes à contact radial Standard
4 1 Rondelle frein Standard
3 1 Écrou à encoches Standard
2 1 Couvercle
1 1 Arbre d’entrée
Rep Nbre Désignation Observations
RÉDUCTEUR CYLINDRO-CONIQUE Échelle 1 :2
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BACCALAURÉAT
FICHE D’ÉVALUATION
Nom du candidat : ………………………………… TP 9
Prénom : …………………………………………
Classe : …………………………………………… RÉDUCTEUR CYLINDRO-
Date : ……………………………………………… CONIQUE
Objet de l’évaluation Critères d’évaluation Notation
Compréhension globale du sujet et
A : Compréhension du sujet et communication orale communication correcte .…/ 1pts
B : Production et compte rendu
I- Analyse technologique 3 pts
1 Fonction globale Réponses correctes … / 0.5
2 Nom et fonction des éléments (22) et (9) Réponses correctes … / 1.5
3 Vue éclatée : Repères des pièces Réponses correctes …/1
II- Étude de l’assemblage : 1.25 pts
1 MIP (Mise en position) Réponses correctes … / 0.5
2 MAP (Maintien en position) Réponses correctes … / 0.75
III/ Étude de transmissions de mouvement : 6.75 pts
1 Rapport de réduction global expérimental Valeurs correctes … /0. 5
2 Calcul du rapport de réduction du réducteur et comparaison Réponses correctes … / 1.5
a- Calcul du couple moteur Cm Réponses correctes … / 0.75
b- Calcul de la vitesse de sortie N20 Réponses correctes … / 0.5
3 c- Calculer la puissance Ps à la sortie du réducteur Réponse correcte … / 0.75
d- Calculer le couple C20 Réponses correctes … /0.75
e- Comparaison Nm et Ns ; Cm et Cs et conclusion Réponse correcte … / 0.5
IV- Étude de la résistance de l’arbre de sortie (20) : 2.5 pts
1 Calcul du diamètre minimal dmin Réponse correcte … / 1.5
2 Mesure diamètre réel Mesure correcte … / 0.5
3 Choix du diamètre et justification Choix et justification corrects … / 0.5
V- Cotation fonctionnelle 1 pts
Traçage de la chaine de amin Traçage correcte …/1
VI – Guidage en rotation : 4.5 pts
1 Choix du montage et justification Insertion correcte … / 0.5
a- Montage des roulements Représentation correcte …/2
2 b- Montage du joint à lèvres et représentation du couvercle Dessin soigné … / 0.75
c- Inscription des tolérances Réponses correctes … / 1.25
C : Interprétations et commentaires des résultats trouvés … / 2pts
Total ….. / 20
Jury :
Nom et Prénom Émargements Note sur 20 :
………………………………………………….. ………………….
………………………………………………….. …………………. ……..……. /20
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TP SYSTÈME : RÉDUCTEUR CYLINDRO-
CONIQUE
A/ Compréhension du sujet et communication orale
B/ Production et compte rendu :
B-I/ Analyse technologique :
1) Donner la fonction globale du réducteur. …../0.5
……………………………………………………………….……………………….……………………………………………
2) Donner le nom et la fonction des pièces suivantes :
....../1.5
(22) : ………………………………………………………………….………………………….………………………………
………………………………………………………………………………….………………………….………………………
(9) : ………………………………………..………………………….…………………………..………………………………
……………………………………………………………….…………………………………………….………………………
3) Indiquer sur la vue éclatée du réducteur ci-dessous, les repères des pièces demandées.
Demi-carter supérieur
....../1
B-II/ Étude de l’assemblage des deux demi-carters :
Compléter le tableau ci-dessous définissant l’assemblage des deux demi-carters : …../1.25
MIP MAP
Assemblage
(Mise en position) (Maintien en position)
………………………………….…… ………………………………….……
Demi-carter supérieur ………………………………………. ……………………………………….
/ Demi-carter inférieur
………………………………………. ……………………………………….
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B-III/ Étude de transmissions de mouvement :
Démonter soigneusement le demi-carter supérieur du réducteur.
1- Faire tourner l’arbre d’entrée (1) et compter le nombre de tours effectués jusqu’à ce que
l’arbre de sortie (20) fasse un tour, puis calculer le rapport de réduction global expérimental.
Arbre Nombre de tours effectués Rapport de réduction global expérimental
…../0.5
1 ………………….
rg(exp) = ……….……………………………
20 1
2- Calcul du rapport de réduction des engrenages du réducteur
a) Compter le nombre de dent puis compléter le tableau suivant :
…../1.5
Engrenage Pignon/Roue Nombre de dents Rapport de réduction
11 …………………
Conique r1 = ……….…………………………
13 …………………
16 …………………
Cylindrique r2 = ……….…………………………
21 …………………
b) Calculer le rapport de réduction global : …../0.75
rg= N20 / N1 = ……………………………………………
rg = ……….….
c) Comparer la valeur trouvée avec celle du rapport global expérimental objet de la question 1.
……………….………………………………..…………………………………………………….…………………
…../0.5
3- On désire accoupler l’arbre d’entrée (1) à un moteur électrique ayant les caractéristiques
suivantes :
• Vitesse de rotation Nm = 1200 tr/min ;
• Puissance Pm = 860 W ;
• Rendement du réducteur est = 0,85.
a- Calculer le couple moteur Cm.
…../0.75
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
Cm = ……….….….
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b- Calculer la vitesse de rotation de l’arbre de sortie (20). …../0.75
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
N20 = ……….….….
c- Calculer la puissance Ps à la sortie du réducteur. …../0.75
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
/0.75 Ps = ……….….….
d- Calculer le couple C20 appliqué sur l’arbre de sortie (20).
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
C20 = ………….….
e- Comparer Nm et Ns ; Cm et Cs. Conclure.
…../0.5
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
B-IV/ Étude de la résistance de l’arbre de sortie (20) :
L’arbre de sortie (20) est assimilé à une poutre cylindrique pleine, sollicitée à la torsion simple
sous l’action du couple C20. On donne :
• C20 = 35 N.m ;
• L’arbre est en matériau telle que la résistance pratique au glissement Rpg = 11 N/mm2.
1- Calculer le diamètre minimal de l’arbre (20) d20min pour qu’il résiste. …./1.5
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
d20min = …….….….
2- Mesurer sur le réducteur, le diamètre du bout de l’arbre (20) (le plus faible diamètre).
d20mesuré = …….……...…. …../0.5
3- Le choix du constructeur est-il judicieux ? Justifier.
…../0.5
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
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B-V/ Cotation fonctionnelle :
Tracer les chaines de cotes relatives aux conditions amin. …../1
B-VI/ Étude du guidage de l’arbre d’entrée (1) :
Pour mieux encaisser les efforts axiaux dus à l’engrenage conique, le constructeur envisage de
remplacer les deux roulements à billes à contact radial (5) par des roulements à une rangée de
billes à contact oblique. ./0.25
1- a) Quel type de montage le constructeur a adopté ? Montage en "X" ; Montage en "O"
b) Justifier : ……………………………………..……………………………………………………………………………….. .…./0,25
2/ Sur le dessin ci-dessous et à l’échelle 1 :1, en utilisant des éléments standard :
…../2
a) Compléter le montage des deux roulements.
b) Compléter le montage du joint à lèvres. .../0.75
c) Inscrire les tolérances des portées des roulements et du joint d’étanchéité. ../1.25
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TPN° :04
RÉDUCTEUR CYLINDRO-
CONIQUE
DOSSIER REPONSE
TPN° :04
RÉDUCTEUR CYLINDRO-
CONIQUE
DOSSIER TECHNIQUE
République tunisienne
Ministère de l’éducation
Direction régionale
de KEBILI
Baccalauréat sciences techniques
MAI 2024
Epreuve de travaux pratiques
Génie mécanique
TP N° :04
RÉDUCTEUR CYLINDRO-
CONIQUE