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Exercice de mathématiques sur les fonctions

Le document est un devoir de contrôle en mathématiques pour les classes de 4ème science expérimentale, comprenant plusieurs exercices sur les fonctions, les limites, et la géométrie dans le plan complexe. Les élèves doivent résoudre des problèmes liés à des fonctions définies par des équations, analyser des courbes, et démontrer des propriétés géométriques. Les exercices incluent des calculs de limites, des études de continuité, et des résolutions d'équations complexes.

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Le document est un devoir de contrôle en mathématiques pour les classes de 4ème science expérimentale, comprenant plusieurs exercices sur les fonctions, les limites, et la géométrie dans le plan complexe. Les élèves doivent résoudre des problèmes liés à des fonctions définies par des équations, analyser des courbes, et démontrer des propriétés géométriques. Les exercices incluent des calculs de limites, des études de continuité, et des résolutions d'équations complexes.

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Lycée Othman Chatti M’saken Date : 01/11/2022

Devoir de Contrôle n°1 en mathématiques


Durée : 120 mn

Prof : Mr Achref Nabli & Mr Bejaoui Atef Classe :4ième science expérimentale 1 et 3

Exercice 1 :(4 points)


Dans la figure ci-contre, la courbe (C)
désigne la représentation graphique d’une
fonction 𝑓 dans un repère orthonormé (𝑂, 𝑖⃗, 𝑗⃗).
• La droite d’équation 𝑦 = 𝑥 − 1 est une
asymptote oblique à (C) au voisinage de +∞.
• La droite d’équation 𝑦 = 1 est une asymptote
à (C) au voisinage de −∞.
• La droite d’équation 𝑥 = 0 est une asymptote à (C).
1) Par lecture graphique :
a- Déterminer le domaine de définition de 𝑓.
1 1
b- Déterminer lim 𝑓(𝑥), lim , lim 𝑓(𝑥) , lim 𝑓(𝑥) et lim .
𝑥→−∞ 𝑥→−∞ 𝑓(𝑥)− 1 𝑥→0 𝑥→+∞ 𝑥→+∞ 𝑓(𝑥)−3𝑥+1
1 2𝑓(𝑥) − 3
c- Calculer ; lim 𝑓𝑜𝑓(𝑥), lim 𝑓(𝑥) . 𝑠𝑖𝑛 (𝑓(𝑥)) et lim .
𝑥→0 𝑥→+∞ 𝑥→0 𝑓(𝑥) − 1

d- Déterminer en 𝑓𝑜𝑓 (]−∞; −1[)


2) Soit 𝑔 la fonction définie par son tableau de variation ci-dessous.
𝒙 −∞ 𝟎 𝟏 +∞
𝒈(𝒙) 𝟐 +∞ 𝟐
−∞ 0
a- Déterminer le domaine de définition de la fonction 𝑔𝑜𝑓
b- La fonction 𝑔𝑜𝑓 est-elle prolongeable par continuité en 0 ? Justifier.
c- Calculer 𝑓𝑜𝑔(]1; +∞[).
Exercice 2 :(6 points)
√𝑥 2 − 2𝑥 + 4 − 2 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 0
Soit 𝑓 la fonction définie par : 𝑓 (𝑥 ) = {
2x−sin(2𝑥)
𝑠𝑖 𝑥 > 0
√𝑥 + 1 −1
On désigne par (C) la courbe représentative de 𝑓 dans un repère orthonormé (𝑂, 𝑖⃗, 𝑗⃗).
1) Montrer que 𝑓 est continue en 0.
2) Calculer lim 𝑓(𝑥) et lim 𝑓(𝑥) + 𝑥 + 1. Interpréter graphiquement les résultats obtenus.
𝑥→−∞ 𝑥→−∞
2𝑥−1 2𝑥 +1
3) a- Montrer que pour tout 𝑥 ∈ ]0, +∞[, on a ≤ 𝑓 (𝑥 ) ≤ .
√𝑥+1 −1 √𝑥+1−1

1
𝑓(𝑥)
b- Déterminer alors lim 𝑓(𝑥) et lim interpréter graphiquement les résultats obtenus.
𝑥→+∞ 𝑥→+∞ 𝑥
1
4) a- Montrer que l’équation 𝑓 (𝑥 ) = − 𝑥 admet au moins une solution 𝛼 ∈ ]−2, −1[.
b- Donner un encadrement de 𝛼 a 10−1.
𝜋 3𝜋
5) Soit 𝑔 la fonction définie sur ] 2 , [ par 𝑔(𝑥 ) = 𝑓(𝑡𝑎𝑛𝑥 ) + 𝑡𝑎𝑛𝑥 + 1.
2
𝜋
𝑔 est –elle prolongeable par continuité à droite en 2 ? si oui, déterminer son prolongement 𝐺.
Exercice 3 : (4 points)
⃗⃗, 𝑣⃗), on considère les points 𝐴(2𝑖 ), 𝐵(3 + 𝑖) et
Dans le plan rapporté à un repère orthonormé (𝑜, 𝑢
𝐶(1 + 5𝑖).
1) a- Montrer que le triangle 𝐴𝐵𝐶 est rectangle et isocèle.
b- Déterminer l’affixe du point 𝐷 pour que 𝐴𝐵𝐷𝐶 soit carré.
2) A tout point 𝑀 d’affixe 𝑧 distinct de 𝐵 on associe le point 𝑀′ d’affixe 𝑧′ tel que
𝑖𝑧+2
𝑧 ′ = 𝑧−(3+𝑖).
𝐴𝑀
a- Montrer que pour tout 𝑧 ≠ (3 + 𝑖), on a |𝑧 ′| = 𝐵𝑀. En déduire l’ensemble des points 𝑀′ lorsque

𝑀 décrit la médiatrice de [𝐴𝐵].


b- Déterminer l’ensemble des points 𝑀 pour que 𝑧′ soit réel.
1+3𝑖
c- Vérifier que 𝑧 ′ − 𝑖 = 𝑧−(3+𝑖). En déduire l’ensemble des points 𝑀 pour que |𝑧 ′ − 𝑖 | = √10.

Exercice 4 : (6 points)
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé directe (𝑜, 𝑢
⃗⃗, 𝑣⃗ ).
1) Résoudre dans ℂ l’équation (E) : 𝑧 2 − 2𝑧 + 2 = 0.
2) Pour tout 𝑧 ∈ ℂ, on pose 𝑃(𝑧) = 𝑧 3 − 2(1 + 𝑖 )𝑧 2 + 2(1 + 2𝑖 )𝑧 − 4𝑖.
a- Montrer que l’équation 𝑃 (𝑧) = 0 admet une solution imaginaire que l’on précisera.
b- Déterminer les nombres complexes b et c tels que 𝑃(𝑧) = (𝑧 − 2𝑖)(𝑧 2 + 𝑏𝑧 + 𝑐).
c- Résoudre alors dans ℂ l’équation 𝑃(𝑧) = 0. Donner les résultats sous formes exponentielles.
3) On considère les points A, B et C d’affixes respectives 𝑧𝐴 = 2𝑖, 𝑧𝐵 = 1 + 𝑖 et 𝑧𝐶 = ̅̅̅.
𝑧𝐵
a) Placer les points A, B et C dans (𝑜, 𝑢
⃗⃗, 𝑣⃗ ).
b) Montrer que OABC est un parallélogramme puis calculer son aire.
4) Soit 𝜃 ∈ ]0, 𝜋[ . On considère l’équation (𝐸𝜃 ): 𝑧 2 − 2𝑧 + 1 − 𝑒 2𝑖𝜃 = 0.
Résoudre dans ℂ l’équation(𝐸𝜃 ).
5) On considère les points M et N d’affixes respectives 𝑧𝑀 = 1 + 𝑒 𝑖𝜃 et 𝑧𝑁 = 1 − 𝑒 𝑖𝜃 , ou 𝜃 ∈ ]0, 𝜋[.
𝜃 𝜃
𝜃 𝜃
a- Vérifier que 𝑧𝑀 = 2 cos (2 ) 𝑒 𝑖(2 ) et 𝑧𝑁 = 2𝑖 sin (2 ) 𝑒 𝑖(2 ) .

b- Montrer que OMN est un triangle rectangle en O.


c- Déterminer la valeur de 𝜃 pour lequel l’aire du triangle OMN soit maximale.

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