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Évaluation de l'Efficience Frontale

Le document présente une batterie d'épreuves pour évaluer l'efficience frontale, comprenant des tests de similitudes, de fluence verbale, de préhension, de séquence motrice, de consignes conflictuelles et de Go No Go. Chaque épreuve est notée sur un système de cotation allant de 0 à 3, avec un score total possible de 18. Un seuil de 14 est établi pour indiquer une performance acceptable.

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Évaluation de l'Efficience Frontale

Le document présente une batterie d'épreuves pour évaluer l'efficience frontale, comprenant des tests de similitudes, de fluence verbale, de préhension, de séquence motrice, de consignes conflictuelles et de Go No Go. Chaque épreuve est notée sur un système de cotation allant de 0 à 3, avec un score total possible de 18. Un seuil de 14 est établi pour indiquer une performance acceptable.

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Batterie Rapide d’Efficience Frontale (Dubois et Pillon)

1- Épreuve des similitudes Cotation


Demander en quoi ressemblent - les 3 réponses correctes =3
une orange et une banane - 2 réponses seulement =2
une chaise et une table - 1 réponse =1
une tulipe, une rose et une marguerite - aucune réponse =0

2- Épreuve de fluence verbale Cotation


Demander au patient de donner le maximum - plus de 10 mots =3
de mots commençant par la lettre S - entre 6 et 10 mots =2
- entre 3 et 5 mots =1
- moins de 3 mots =0

3- Comportement de préhension Cotation


L’examinateur s’assoit devant le patient - le patient ne saisit pas les mains de
dont les mains reposent sur les genoux. l’examinateur =3
Il place alors ses mains dans celles du patient - le patient hésite et demande ce
afin de voir s’il va les saisir spontanément. qu’il doit faire =2
- le patient prend ses mains sans
hésitation =1
- le patient prend les mains alors que
l’examinateur lui demande de ne
pas le faire =0

4- Séquence motrice de Luria Cotation


Le patient doit reproduire la séquence - le patient réussit seul 6 séquences
« tranche-poing-paume » après que consécutives =3
l’examinateur lui ait montré seul 3 fois, - le patient réussit seul au moins
et après qu’il l’ait réalisé 3 fois avec 3 séquences consécutives =2
l’examinateur. - Le patient ne peut y arriver seul mais
réussit correctement avec
l’examinateur =1
- le patient n’est pas capable de réussir 3
séquences correctes, même avec
l’examinateur =0

5- Épreuve de consignes conflictuelles Cotation


Demander au patient de taper 1 fois lorsque - aucune erreur =3
l’examinateur tape 2 fois et vice-versa - seulement 1 ou 2 erreurs =2
(1-1-2-1-2-2-2-1-1-1-2) - plus de 2 erreurs =1
- le patient suit le rythme de
l’examinateur =0

6- Épreuve de Go No Go Cotation
Le patient doit taper 1 fois quand l’examinateur - aucune erreur =3
tape 1 fois et ne pas taper lorsque - seulement 1 ou 2 erreurs =2
l’examinateur tape 2 fois - plus de 2 erreurs =1
(1-1-2-1-2-2-2-1-1-1-2) - le patient est perdu ou suit le
rythme de l’examinateur =0

SCORE TOTAL : …… / 18
(VALEUR SEUIL = 14)

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