Étude d'Impact sur l'Environnement
Étude d'Impact sur l'Environnement
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Table des matières
INTRODUCTION : ................................................................................................................................. 1
Historique : .......................................................................................................................................... 1
1. Terminologie de l’EIE : ................................................................................................................. 3
2. Domaines d’application de l’EIE : ................................................................................................ 4
2.1. Etablissements insalubres, incommodes ou dangereux classés en première catégorie. ... 4
2.2. Projets d’infrastructures :.................................................................................................... 4
2.3. Projets industriels : .............................................................................................................. 5
2.4. Agriculture ........................................................................................................................... 7
2.5. Projets d’aquaculture et de pisciculture ............................................................................. 7
3. Définition et types d’impacts : .................................................................................................... 7
3.1. Impact environnemental positif et négatif ......................................................................... 7
3.2. Impact environnemental direct et indirect ......................................................................... 7
3.3. Impact environnemental cumulatif ou synergique ............................................................. 7
3.4. Impact environnemental réversible ou irréversible ............................................................ 8
3.5. Impact environnemental actuel ou potentiel ..................................................................... 8
3.6. Impact temporaire et permanent ....................................................................................... 8
3.7. Impact local et disséminé .................................................................................................... 8
4. L’objectif de l’étude d’impact sur l’environnement : .................................................................. 9
5. Le cycle de vie d’un projet : ....................................................................................................... 10
5.1. Etape de cadrage ............................................................................................................... 10
5.2. Etape de conception et de planification............................................................................ 10
5.3. Etape de réalisation du projet ........................................................................................... 11
5.4. Etape de clôture ................................................................................................................ 11
6. Approche global du rapport de l’EIE : ....................................................................................... 11
7. Identification et évaluation des impacts dans un projet........................................................... 13
7.1. Méthodologie d’analyse .................................................................................................... 14
7.2. Identification des interrelations ........................................................................................ 14
7.3. Inventaire des sources d’impacts ...................................................................................... 15
8. Procédures de gestion des études d’impact au Maroc : ........................................................... 24
8.1. Déroulement de l’étude d’impact sur l’environnement ................................................... 24
8.2. Avis de Projet (Pétitionnaire, Secrétariat du Comité) ....................................................... 24
8.3. Étape TRI (Secrétariat du Comité) ..................................................................................... 25
8.4. Étape CADRAGE (Comité, Pétitionnaire) ........................................................................... 25
8.5. Étape PREPARATION des TdR (Pétitionnaire, BE) .............................................................. 26
8.6. Étape EXAMEN de l’EIE (Secrétariat, Comité) ................................................................... 27
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9. Enquête publique : .................................................................................................................... 27
9.1. CONTENU DU DOSSIER DE L’ENQUÊTE PUBLIQUE ............................................................ 28
9.2. Procédures de l’EP : ........................................................................................................... 28
10. Comité national et comité régional des EIE .......................................................................... 29
11. Le cadre juridique et institutionnel d’un projet soumis à l’EIE ............................................. 31
11.1. Cadre juridique : ............................................................................................................ 31
11.2. Cadre institutionnel : ..................................................................................................... 34
Conclusion : ....................................................................................................................................... 35
ETUDE DE CAS.................................................................................................................................... 35
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INTRODUCTION :
Historique :
L’étude d’impact sur l’environnement fait partie des mesures appliquées
dans le cadre du développement durable ; c’est l’idée que les sociétés humaines
doivent vivre et répondre à leurs besoins sans compromettre la capacité des
générations futures à répondre à leurs propres besoins.
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Historiquement le mot de développement durable apparaît au début des
années 1970 et 1980 dans des écrits scientifiques. L’un des premiers textes
référencés faisant usage de ce concept dans le sens actuel est le Rapport du Club
de Rome « Halte à la croissance », mais on en trouve des occurrences dans
d’autres textes de la même époque dans des disciplines diverses. Ce rapport publié
en 1972 et écrit par deux scientifiques du MIT tentait de questionner notre modèle
de développement économique basé sur la croissance économique infinie dans un
monde aux ressources finies. Il montrait alors les limites écologiques de notre
modèle.
Le système des ÉIE a été mis en œuvre au Maroc d’une manière progressive
à travers plusieurs étapes. Lors de la première étape, entre 1994 et 2003, des ÉIE
ont été réalisées d’une manière volontaire par les promoteurs de projets ou
sollicitées par des bailleurs de fonds internationaux ou pour des raisons de
sensibilité particulière d’un milieu récepteur d’un projet ou pour un arbitrage
d’avis discordants concernant l’occupation des sols. La deuxième étape, entre
2003 et 2008, a débuté par l’adoption de la loi n°12-03 relative aux ÉIE, devenue
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la référence législative d’application du principe de l’étude d’impact. Même en
l’absence de textes d’application de cette Loi, une procédure d’examen des EIE
s’est installée au niveau national.
Avec la promulgation en 2008, des Décrets d’application de la Loi n° 12-
03 relative aux EIE, le système des EIE est entré dans une nouvelle étape charnière
marquée par la déconcentration du processus d’examen des EIE et par la prise en
considération de l’avis de la population concernée dans l’évaluation
environnementale des projets. Cela a nécessité de grands efforts en matière
d’organisation, d’adoption d’une démarche structurée du processus d’évaluation
des ÉIE et un appui soutenu pour le renforcement des capacités des intervenants
dans ce processus.
1. Terminologie de l’EIE :
Selon la loi 12-03 relative aux Etudes d’Impact sur l’Environnement :
1- « Environnement » : ensemble des éléments naturels et des établissements
humains, ainsi que des facteurs économiques, sociaux et culturels qui favorisent
l’existence, la transformation et le développement du milieu naturel, des
organismes vivants et des activités humaines.
2- « Etude d’impact sur l’environnement » : étude préalable permettant
d’évaluer les effets directs ou indirects pouvant atteindre l’environnement à court,
moyen et long terme suite à la réalisation de projets économiques et de
développement et à la mise en place des infrastructures de base et de déterminer
des mesures pour supprimer, atténuer ou compenser les impacts négatifs et
d’améliorer les effets positifs du projet sur l’environnement.
3- « Pétitionnaire » : personne physique ou morale, auteur d’une demande
d’autorisation ou d’approbation concernant un projet soumis à l’étude d’impact
sur l’environnement.
4- « Acceptabilité environnementale » : décision prononcée par l’autorité
gouvernementale chargée de l’environnement, en conformité avec l’avis du
comité national ou des comités régionaux d’étude d’impact sur l’environnement,
attestant de la faisabilité du point de vue environnemental d’un projet soumis à
l’étude d’impact sur l’environnement.
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5- « Projet » : tous projets d’activités, de travaux, d’aménagements et d’ouvrages,
entrepris par toute personne physique ou morale, privée ou publique qui, en raison
de leur nature, de leur dimension et de leur lieu d’implantation dans des zones
sensibles ou protégées, doivent faire l’objet d’une étude d’impact sur
l’environnement.
6- « Directives » : documents de référence définissant les principaux éléments qui
doivent être intégrés aux termes de référence de l’étude d’impact d’un projet
assujetti à cette étude.
7- « Termes de références » : document de référence définissant les aspects et
les exigences environnementaux importants devant être pris en considération lors
de l’élaboration de l’étude d’impact. Il précise la méthode qu’il faut adopter pour
détecter et analyser les répercussions éventuelles du projet sur l’environnement.
8- « Zones sensibles » : zones humides, zones protégées et zones d’utilité
biologique et écologique ainsi que celles situées sur les nappes phréatiques et sur
les sites de drainage des eaux.
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• Complexes touristiques, notamment ceux situés au littoral, à la montagne et en
milieu rural
• Installations de stockage ou d’élimination de déchets quelles que soient leur
nature et la méthode de leur élimination
• Stations d’épuration des eaux usées et ouvrages annexes
• Emissaires d’évacuation marin
• Transport de matières dangereuses ou toxiques
2.3. Projets industriels :
• Mines
• Carrières de sable et de gravier
• Cimenteries
• Industrie du plâtre
• Transformation du liège
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2.3.3. Industrie chimique
• Installations de fabrication de produits chimiques, de pesticides, de produits
pharmaceutiques, de peintures de vernis, d’élastomères et peroxydes
• Lancement de nouveaux produits chimiques sur le marché
• Extraction, traitement et transformation d’amiante
• Usines sidérurgiques
• Traitement de surface et revêtement des métaux
• Chaudronnerie et appareils métalliques
2.3.5. Industrie des produits alimentaires
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2.4. Agriculture
Les impacts environnementaux ne sont pas seulement négatifs, il existe aussi des
impacts environnementaux positifs, résultant d'une activité qui vise l'amélioration
et la récupération des zones naturelles. D'une part, certains exemples d'impacts
environnementaux négatifs sont la pollution, la surexploitation des ressources
naturelles, le changement climatique et la dégradation de l'environnement. D'autre
part, certains exemples d'impacts environnementaux positifs peuvent être la
reforestation, l'utilisation d'énergies renouvelables, une gestion efficace de l'eau
et un bon traitement de purification de l'eau ou la présence de zones adéquates de
recyclage.
[Link] environnemental direct et indirect
D'une part, l'impact cumulatif est celui qui est produit par la somme de petits
impacts au fil du temps dans une même zone, bien que les impacts soient de petite
taille, leur accumulation fait qu'ils finissent par avoir un effet plus important.
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D'autre part, les impacts synergiques se produisent lorsque différentes activités
se déroulent ensemble et provoquent un impact environnemental plus important.
[Link] environnemental réversible ou irréversible
D'une part, un impact environnemental actuel est un impact qui, comme son
nom l'indique, se produit en ce moment. En revanche, un impact
environnemental potentiel est un impact qui peut se produire et dont on estime
qu'il a une forte probabilité de se produire à un moment donné dans le futur, si
aucune mesure n'est prise pour l'éviter.
[Link] temporaire et permanent
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4. L’objectif de l’étude d’impact sur l’environnement :
Le processus de l’Etude d’Impact Environnemental (EIE) est une procédure
interdisciplinaire et en plusieurs étapes pour s’assurer que les considérations
environnementales sont prises en compte dans les décisions concernant les projets
qui peuvent avoir un impact sur l’environnement. En termes simples, le processus
EIE permet d’identifier les possibles effets environnementaux d’une activité
proposée et la manière d’atténuer ces effets.
Le processus EIE vise à informer les décideurs et le public des
conséquences environnementales de la mise en œuvre d’un projet proposé. Le
document EIE lui-même est un outil technique qui identifie, prédit et analyse les
impacts sur l’environnement physique, mais aussi social, culturel, et sur la santé.
Si le processus de l’EIE est bien mené, il identifie les alternatives et les mesures
d’atténuation pour réduire l’impact environnemental du projet proposé. Le
processus EIE joue également un rôle procédural important dans le processus
décisionnel en général par la promotion de la transparence et la participation du
public.
Selon la loi 12-03 l’étude d’impact sur l’environnement a pour objet :
1. d’évaluer, de manière méthodique et préalable, les répercussions éventuelles,
les effets directs et indirects, temporaires et permanents du projet sur
l’environnement et en particulier sur l’homme, la faune, la flore, le sol, l’eau, l’air,
le climat, les milieux naturels et les équilibres biologiques, sur la protection des
biens et des monuments historiques, le cas échéant sur la commodité du voisinage,
l’hygiène, la salubrité publique et la sécurité tout en prenant en considération les
interactions entre ces facteurs;
2. de supprimer, d’atténuer et de compenser les répercussions négatives du projet;
3. de mettre en valeur et d’améliorer les impacts positifs du projet sur
l’environnement ;
4. d’informer la population concernée sur les impacts négatifs du projet sur
l’environnement.
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5. Le cycle de vie d’un projet :
Il s'agit du processus de gestion de projet, composé de ses différentes étapes
partant de l'identification des besoins jusqu'à la clôture du projet. Le cycle de vie
du projet se décompose en 4 étapes principales ;
[Link] de cadrage
Cette phase entérine la décision de lancer le projet ou non (GO ou NO GO). Dans
le cas positif, si ce n'est pas fait, le chef de projet et son équipe sont nommés, les
principaux livrables sont définis.
L'équipe du projet définit dans le détail ce qui doit être fait, comment et avec quels
moyens. Elle planifie dans le temps les étapes et la mobilisation de ressources.
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[Link] de réalisation du projet
Une fois toutes les opérations réalisées et validées, le client interne ou externe
prend possession des livrables : livraison de solution, formation, etc.
[Link] de clôture
Il est important de conclure proprement en organisant une réunion dédiée avec les
principaux acteurs impliqués : parties prenantes, équipe projet, utilisateurs clés...
Puis en rédigeant un bilan de synthèse pour garder en mémoire les points forts,
les points faibles et les leçons à tirer de cette nouvelle expérience.
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L’étude d’impact sur l’environnement comporte :
1. une description globale de l’état initial du site susceptible d’être affecté par le
projet, notamment ses composantes biologique, physique et humaine ;
3. une évaluation des impacts positifs, négatifs et nocifs du projet sur le milieu
biologique, physique et humain pouvant être affecté durant les phases de
réalisation, d’exploitation ou de son développement sur la base des termes de
références et des directives prévus à cet effet;
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7. Identification et évaluation des impacts dans un projet
Cette partie de l’étude consiste à identifier, à décrire et à évaluer les
interrelations qui existent entre le projet et son environnement et à proposer des
mesures visant soit à minimiser les impacts négatifs, soit à optimiser les
répercussions positives.
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7.1.Méthodologie d’analyse
La première étape consiste à identifier, d’une part, les sources d’impact, et,
d’autre part, les éléments du milieu susceptibles d’être affectés. Cette
identification permet de s’assurer qu’aucun élément n’aura été oublié lors de
l’analyse.
Une fois ces deux groupes d’éléments connus, la grille d’interrelations est
établie. Elle présente d’un côté les sources d’impact et de l’autre, les éléments du
milieu. À l’intérieur de cette grille sont identifiés les éléments du milieu qui
pourraient être affectés par une source d’impact donnée.
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[Link] des sources d’impacts
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SOURCES D’IMPACTS DESCRIPTION DE L’ACTIVITE
Phase de pré-construction
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Phase de construction et de réalisation
Excavation et travaux de Elle consiste en la préparation de l’emprise pour atteindre les spécifications
terrassement techniques du projet, la réalisation des tranchées des fondations pour les
installations du projet.
Présence de la base La présence des ouvriers sur le chantier pendant la phase de construction,
vie engendre des déchets liquides que solides.
Elle correspond à la remise en état des aires affectées par les travaux. Les voies
de contournement pour la circulation sont fermées et la circulation est rétablie,
Remise en état les terrains non occupés sont remis à leur état initial, en fonction de leur
affectation antérieure.
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Phase d’exploitation et d’entretien
Présence des Elle correspond à la présence physique des bâtiments et des installations
installations techniques et induit un changement du cadre visuel.
Entretien et Cette activité regroupe tous les travaux d’entretien et réparation nécessaires
réparation dans le cadre du projet.
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SOURCES D’IMPACTS
Phase de Phase de Phase
pré-construction construction d’exploitation
Bâtiments et équipements
Transport et circulation
Installation du chantier
Entretien et réparation
Démobilisation
Mise en œuvre
Remise en état
Signalisation
MILIEU COMPOSANTES
Sol - - - - - - - - -
Air - - - - - -
Milieu Cours d'eau - - - - - -
physique Qualité des eaux - - - - - - - - -
Paysage - - - - - - - - - - - -
Flore - - - - -
Milieu Faune - - - - - - -
biologique Espaces protégés - - - - - - - - - - - -
Population et - - - - - - - +
habitat
Santé, sécurité et + - - - - - - -
hygiène
Milieu Agriculture - - - - - - - -
humain et forêts
Ambiance sonore - - - - - - - - -
Activité socio-
économique/ + + + + + + + + +
Emplois
Infrastructure - - - - - - - +
et équipement
- : Impact négatif
+ : Effet positif
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Le tableau ci-dessous détaille chaque impact durant les phases de
réalisation du projet ; Phase de pré-construction
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Phase de construction :
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-Difficulté d’accès des agriculteurs à leurs biens
et terres agricoles.
-Nuisances temporaires relatives à
l’augmentation des niveaux sonores, causées par
Ambiance sonore le fonctionnement de certains équipements ;
pompes, brises charges,…etc.
-Risque d’endommager les infrastructures et les
services publics par la circulation des engins,
l’excavation et travaux de terrassement et de
Infrastructure et pose de conduites ;
équipement -Fermeture temporaire de voies de circulation
routière causée par la circulation des engins et
ouverture de voies de contournement.
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Phase d’exploitation :
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8. Procédures de gestion des études d’impact au Maroc :
8.1.Déroulement de l’étude d’impact sur l’environnement
La démarche d’une EIE se réalise depuis l’avis du projet jusqu’à la réalisation du projet,
son contrôle et suivi à l’aide du Programme de Suivi et de Surveillance Environnementale
(PSSE). Il faut noter que les quatre premières étapes ; l’avis du projet, le tri, le cadrage et les
Termes de Référence (TdR) ne sont pas exigées par la loi 12-03.
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8.3.Étape TRI (Secrétariat du Comité)
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8.5.Étape PREPARATION des TdR (Pétitionnaire, BE)
Les Termes de Référence servent comme une carte routière pour la préparation
de l’EIE et devraient englober idéalement les enjeux et les impacts qui ont été
identifiés au cours du processus de définition de l’étendue du projet.
- Un description du projet
- Budget de l’EIE
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8.6.Étape EXAMEN de l’EIE (Secrétariat, Comité)
9. Enquête publique :
Les meilleures pratiques d’EIE sont celles qui impliquent et engagent le public
à différentes étapes d’un bout à l’autre du processus par un échange bilatéral
d’informations et d’opinions.
Réglementation :
– Arrêté n° 636-10 du 7 Rabii I 1431 (22 février 2010) fixant les tarifs de
rémunération des services rendus par l’administration afférents à l’EP.
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[Link] DU DOSSIER DE L’ENQUÊTE PUBLIQUE
Le dossier de l’enquête publique doit être préparé par le pétitionnaire, attaché à la demande
d’ouverture de l’enquête publique et déposé au secrétariat permanent du comité régional des
études d’impact sur l’environnement qui assure également le secrétariat des commissions des
enquêtes publiques dans sa souscription. Il doit comprendre les documents suivants, établis en
langues arabe et française :
• une fiche descriptive faisant ressortir les principales caractéristiques techniques du projet
soumis à l’enquête publique ;
• un projet de résumé (en langues arabe et française), clair et compréhensible pour le public
des informations et des principales données contenues dans l'étude d'impact sur l'environnement
concernée par l'enquête publique, notamment celles relatives aux impacts positifs et/ou négatifs
du projet sur l'environnement ainsi que les mesures envisagées pour supprimer, réduire ou
compenser les conséquences dommageables du projet sur l'environnement ;
[Link]édures de l’EP :
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10. Comité national et comité régional des EIE
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11. Le cadre juridique et institutionnel d’un projet soumis
à l’EIE
11.1. Cadre juridique :
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● Décret n° 2-04-564 du 5 kaada 1429 (4 novembre 2008) fixant les modalités
d'organisation et de déroulement de l'enquête publique relative aux projets soumis
aux études d'impact sur l'environnement
● Arrêté du secrétaire d’Etat auprès du ministre de l’Energie, des Mines, de l’Eau
et de l’Environnement, chargé de l’Eau et de l’Environnement n° 470.08 du
27safar 1430 (23 février 2009) portant délégation de signature (existe en version
arabe seulement)
● Arrêté modificatif du secrétaire d’Etat auprès du ministre de l’Energie, des
Mines, de l'Eau et de l’Environnement, chargé de l’Eau et de l’Environnement n°
939.10 du 24 rabii I 1431 (11 mars 2010) portant délégation de signature (existe
en version arabe seulement)
● Arrêté conjoint du secrétaire d’Etat auprès du ministre de l’Energie, des Mines,
de l’Eau et de l’Environnement, chargé de l’Eau et de l’Environnement et du
ministre de l’Economie et des Finances n° 636-10 du 7 rabii I 1431 (22 février
2010) fixant les tarifs de rémunération des services rendus par l’Administration
afférents à l’enquête publique relative aux projets soumis aux études d’impact sur
l’environnement
● Circulaire conjointe du ministre de l'Intérieur et du secrétaire d'Etat auprès du
ministre de l’Energie, des Mines, de l'Eau et de l’Environnement, chargé de l'Eau
et de l'Environnement n° D1998 du 17 mars 2009 destinée aux walis et
gouverneurs pour la mise en œuvre des décrets d'application de la loi n° 12-03
relative aux études d'impact sur l'environnement (existe en version arabe
seulement
Selon la nature du projet plusieurs autres lois peuvent intervenir selon leurs
domaines d’application afin de bien cadrer et contrôler le déroulement du projet.
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Parmi eux on site :
REGLEMENT DATE DE PUBLICATION TITRE
EN BO
Relative à la protection et à la
Loi n° 11-03 19 Juin 2003 mise en valeur de
l’environnement
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11.2. Cadre institutionnel :
CSEC ;
Le Conseil National de l‘Environnement ;
Le Conseil National des Forêts.
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Conclusion :
L’étude d’impacts sur l’environnement englobe plusieurs disciplines et
différents domaines. L’interactions entre ces sciences reste le moyen le plus
efficace pour assurer un développement économique et social tout en respectant
le milieu naturel et l’environnement. La prévision des impacts nous permet une
prévention contres des répercussions qui peuvent parfois être grave.
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